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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-25

邁入信息時(shí)代以后,如何有效的收集提煉有用信息,這是時(shí)代的需要。信息是工商企業(yè)無(wú)比寶貴的財(cái)富,是企業(yè)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵。   信息豐富的時(shí)代,迫使人們提高閱讀速度,大量的吸取知識(shí)已成為現(xiàn)代人的夢(mèng)想。而工商企業(yè)的從業(yè)人員們,上自總經(jīng)理、董事長(zhǎng),下至新進(jìn)員工,無(wú)不對(duì)知識(shí)如饑如渴,但我們的閱讀速度太慢了。  提高閱讀速度已成為時(shí)代的需要!快速閱讀,帶來(lái)大量的知識(shí)與信息。快速閱讀,留出更多的時(shí)間去投身社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間即金錢,快速閱讀法就是我們的“搖錢樹(shù)”。閱讀的好處,它可以改變你的世界,讓你在這個(gè)看似和別人一樣的時(shí)空找到別樣的樂(lè)趣。寶安區(qū)品質(zhì)快速閱讀

快速閱讀

書(shū)籍是獲取知識(shí)的渠道,是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃。隨著孩子們年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多的問(wèn)題也就出現(xiàn)了,“覺(jué)得讀書(shū)好枯燥、無(wú)聊”,“一看書(shū)就走神”,“時(shí)間很緊張,沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間”,“看的很慢”,“邊看邊忘,看完也不能說(shuō)出講的是什么內(nèi)容”......甚至?xí)霈F(xiàn)因?yàn)椴幌矚g閱讀,慢慢對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抗拒情緒。其實(shí)快速閱讀早已經(jīng)進(jìn)入中小學(xué)教材,甚至已經(jīng)成為教育部對(duì)學(xué)生閱讀能力的考察??焖匍喿x不僅*提升孩子們的閱讀速度,也會(huì)提升孩子自信心、語(yǔ)言表達(dá)力、舞臺(tái)展現(xiàn)力、專注力、想象力、記憶力、理解力......特色快速閱讀價(jià)格比較一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū),就等于一間房子沒(méi)有窗子。

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現(xiàn)在讓我們來(lái)看三種提高閱讀速度的方法:
1】指針?lè)íq他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀(jì)50年代,她聲稱,如果她在閱讀時(shí)用手指掃線,她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針?lè)ǎ袝r(shí)也被稱為“手定步調(diào)”(handpacing)或“元引導(dǎo)”(metaguiding)。在每一行下面都放一張卡片,在閱讀時(shí)把它畫(huà)下來(lái)也同樣有效。
2】連讀法這是指針?lè)ǖ囊环N變體:拿著一支筆,在讀每一行的時(shí)候畫(huà)線或字上,眼睛保持在筆尖上方。這將有助于提高你在每一行中的速度,并提高你對(duì)單詞的注意力。試著在每一行上花費(fèi)不超過(guò)一秒鐘的時(shí)間,然后在接下來(lái)的每一頁(yè)上提高速度。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始你只保留了很少的信息,但是,當(dāng)你訓(xùn)練你的大腦,并且你對(duì)這項(xiàng)技術(shù)更加熟悉時(shí),你的理解力應(yīng)該會(huì)提高。注意,指針、連讀法的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱為“回歸”的快速閱讀障礙。

快速閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性難道沒(méi)有被老師和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到嗎?又有多少學(xué)生在努力培養(yǎng)自己的閱讀好習(xí)慣呢?統(tǒng)計(jì)數(shù)字不容樂(lè)觀,在現(xiàn)行的應(yīng)試教育下,急功近利的學(xué)習(xí)還在不斷上演,從孩子能夠讀書(shū)開(kāi)始就沒(méi)有讓孩子去養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,等到高考時(shí)才發(fā)現(xiàn)閱讀習(xí)慣的重要,在大量的題海戰(zhàn)術(shù)中,想去培養(yǎng)快速閱讀的能力已經(jīng)沒(méi)有充裕的時(shí)間,也來(lái)不及了。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還想要語(yǔ)文成績(jī)特別突出,真不是臨時(shí)啃書(shū)本就能見(jiàn)效的,這必須經(jīng)過(guò)平時(shí)耐心的積累,經(jīng)過(guò)全腦開(kāi)發(fā)課程中的快速閱讀和記憶的科學(xué)有效方法,才能讓自己的學(xué)習(xí)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。“授之以魚(yú),不如授之以漁!”沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,孩子們永遠(yuǎn)從學(xué)習(xí)中體會(huì)不到勝利的喜悅和成功的甜蜜。
快腦國(guó)際課程中的快速閱讀,并非是“走馬觀花”式泛泛的閱讀,而是在快速閱讀的基礎(chǔ)上,要求理解率高,記憶效果好,這樣才能用更少的時(shí)間內(nèi)獲得更多的信息。而快速閱讀課程,可以實(shí)現(xiàn)陌生文章用速讀的方式讀一遍理解率達(dá)到80%以上的記憶效果。
我們的身體需要食物,來(lái)維持身體正常運(yùn)轉(zhuǎn)一樣。我們的大腦需要持續(xù)學(xué)習(xí)新的事物,才能達(dá)到比較好狀態(tài)。

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中國(guó)建材集團(tuán)老總宋志平也一樣,他的閑暇娛樂(lè)方式也是讀書(shū):“我床頭有個(gè)書(shū)筐,筐里大概有20、30本新書(shū),差不多一個(gè)月左右換一筐?!焙芏嗳硕家詾椋焊蝗撕颓傲芯⒌膴蕵?lè)方式,就是花天酒地、紙醉金迷。其實(shí)完全不是這樣,那都是電影虛構(gòu)的!哈佛商學(xué)院做過(guò)一個(gè)調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)反差極大的現(xiàn)象:越是富人越是精英階層,他們的閑暇娛樂(lè),越喜歡采用補(bǔ)充型方式,比如交流、閱讀、學(xué)習(xí)。之所以這些中外名人都掌握快速閱讀的能力,并不是一個(gè)偶然的巧合。作家史蒂夫·西博德在30年里,采訪了1200多位全球各地的富豪,他說(shuō),通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)是這些富豪的共性。成功的人都是真正聰明人,他們知道讀書(shū)其實(shí)是通往成功的橋梁上性價(jià)比比較高的一個(gè)方法。進(jìn)入信息時(shí)代之后,快速閱讀能力的重要性將進(jìn)一步突顯?,F(xiàn)在信息更迭的飛快,快速閱讀已經(jīng)編入語(yǔ)文書(shū)中,但是課本和學(xué)校里并沒(méi)有教授怎樣才能做到快速閱讀。如果不學(xué)習(xí)快速閱讀的方法,你可能終將被社會(huì)所淘汰。從小父母就告訴我,要好好讀書(shū),將來(lái)才能有本事。深圳快速閱讀價(jià)格合理

讀書(shū),不僅是個(gè)人進(jìn)步的階梯,更是家族走向興旺的起點(diǎn)。寶安區(qū)品質(zhì)快速閱讀

快速閱讀是真的嘛?讀書(shū)是獲取知識(shí)的主要途徑。當(dāng)然有許多大教育家就提出過(guò)“活教育”“生活教育”等理念,意思是書(shū)本只是認(rèn)識(shí)生活的工具,根本還在實(shí)際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)(書(shū)本知識(shí))的獲得。讀書(shū)速度慢是課外閱讀時(shí)會(huì)遇到的困擾,大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字,還不一定能及時(shí)理解??焖匍喿x法可以讓你的速度提升到每分鐘2000字,當(dāng)我把這條消息發(fā)到朋友圈的時(shí)候,有家長(zhǎng)還表示疑惑:真有這么快的速度嗎?寶安區(qū)品質(zhì)快速閱讀

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是人進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)的心理狀態(tài)。 這個(gè)活動(dòng)可以是靜態(tài)的,也可以是動(dòng)態(tài)的,可以是感興趣的,也可以是枯燥的,可以是對(duì)人的,也可以是對(duì)物的。