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玩具,泛指可用來(lái)玩的物品,玩玩具在人類(lèi)社會(huì)中常常被作為一種寓教于樂(lè)的方式。玩具也可以是自然物體,即是沙、石、泥、樹(shù)枝等等的非人工東西,對(duì)玩具應(yīng)作廣義理解,它不是只限于街上賣(mài)的供人玩的東西,凡是可以玩的、看的、聽(tīng)的和觸摸的東西,都可以叫玩具。玩具適合兒童,更適合青年和中老年人。它是打開(kāi)智慧天窗的工具,讓人們機(jī)智聰明?;窘忉?1) [toy;plaything]∶兒童游戲時(shí)用的物品(2) [game]∶做游戲用的器械引證解釋1.供玩耍游戲的器物。 明 唐順之 《重修涇縣儒學(xué)記》:“ 周 衰,王道廢缺……《易》象、《春秋》,十六國(guó)之樂(lè),徒以夸於諸侯賓客,為古物玩具,而未嘗以教諸弟子?!薄赌鹾;ā返诙换兀骸?*奇怪的,竟有人到 上海 采辦東西洋奇巧玩具運(yùn)進(jìn)京來(lái)?!蓖婢呔哂袏蕵?lè)性、教育性、安全性3個(gè)基本特征。其品種繁多,分類(lèi)方法不一。無(wú)錫耐用玩具性價(jià)比
生活玩具學(xué)過(guò)家家娃娃、房子、家具、炊具、各種交通工具、醫(yī)院用具等玩具,可供寶寶玩角色游戲時(shí)使用。在角色游戲中,寶寶主要使用語(yǔ)言表現(xiàn)游戲的情節(jié)和內(nèi)容,因而,能促進(jìn)寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)展。如,“過(guò)家家”游戲,讓寶寶模仿媽媽?zhuān)粫?huì)兒哄娃娃睡覺(jué),一會(huì)兒給娃娃喂奶。游戲中的每一個(gè)情節(jié)的展開(kāi)和變化,都可以讓寶寶模仿“媽媽”的語(yǔ)言和動(dòng)作,這種方法比生硬地教寶寶模仿要好得多。頭飾玩具表演故事頭飾、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等,可以讓寶寶進(jìn)行表演游戲,對(duì)寶寶語(yǔ)言的發(fā)展有突出作用。表演游戲能讓寶寶在表演過(guò)程中自然運(yùn)用作品中的語(yǔ)言,并由此掌握正確的使用語(yǔ)言和富有創(chuàng)造性的符合角色性格特征的語(yǔ)調(diào)及表情。在此基礎(chǔ)上,爸爸媽媽還可以啟發(fā)寶寶自己動(dòng)手制作表演游戲的道具,這對(duì)提高寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力極有幫助。徐州附近哪里有玩具行價(jià)彈力玩具、慣性玩具、發(fā)條玩具、電動(dòng)玩具、音樂(lè)玩具、電子玩具;感應(yīng)玩具。
2.今指**兒童玩的東西。 老舍 《女店員》***幕:“﹝小竹竿﹞上圍有稻草,上插 宋爺爺 自制的簡(jiǎn)單玩具--小風(fēng)車(chē)、雞毛和秫稈作的小雄雞等?!?冰心 《離家的一年》:“﹝ 徐真 ﹞帶著許多玩具,幾個(gè)小朋友便玩起來(lái),惹得許多大學(xué)生都圍著看?!笔袌?chǎng)背景隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷復(fù)蘇,玩具市場(chǎng)的消費(fèi)需求也在逐漸恢復(fù),根據(jù)預(yù)測(cè),2010年全球玩具市場(chǎng)銷(xiāo)售額將達(dá)863億美元,北美和歐洲依然是世界玩具消費(fèi)比較大的兩個(gè)地區(qū),同時(shí)也是世界比較大的兩大玩具進(jìn)口地區(qū)。而美國(guó)進(jìn)口玩具的1/3,歐盟進(jìn)口玩具的2/3均為中國(guó)產(chǎn)品,全球市場(chǎng)上(中國(guó)大陸除外)超過(guò)2/3的產(chǎn)品來(lái)自中國(guó),中國(guó)是不折不扣的玩具制造大國(guó)。玩具制造行業(yè)年均增速為17.41%,至2010年,行業(yè)銷(xiāo)售收入突破千億元大關(guān),創(chuàng)造利潤(rùn)41.42億元。截至2010年底,玩具制造行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)共計(jì)1899家,資產(chǎn)總計(jì)675.83億元,從業(yè)人員達(dá)67.35萬(wàn)人。
玩具具有娛樂(lè)性、教育性、安全性3個(gè)基本特征。其品種繁多,分類(lèi)方法不一。按原料和工藝分為金屬玩具,塑料玩具,木、竹玩具,布絨玩具,紙玩具和民間玩具。按狀態(tài)分為彈力玩具、慣性玩具、發(fā)條玩具、電動(dòng)玩具、音樂(lè)玩具、電子玩具;感應(yīng)玩具。按年齡分為乳兒玩具、嬰兒玩具、幼兒玩具;成人玩具。按功能分為體育玩具、智力玩具、科教玩具、***玩具、裝飾玩具等。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),出現(xiàn)了一種整合了以上各種玩具形態(tài)的早教玩具,如學(xué)伴熊?!?玩具上有沒(méi)有長(zhǎng)度超過(guò)30厘米的線繩?
積木玩具說(shuō)出構(gòu)造玩具各種積塑塊、積塑片、膠粒玩具,可以進(jìn)行各種構(gòu)造活動(dòng)。如用積木搭建房屋、公園,用積塑片插接家具、車(chē)輛等。在構(gòu)造活動(dòng)中,爸爸媽媽可以有意識(shí)地發(fā)展寶寶的語(yǔ)言。構(gòu)建前,可先幫助寶寶構(gòu)思,讓寶寶說(shuō)出要構(gòu)造的物體。構(gòu)造完成后,還可以讓寶寶給父母講一講自己建構(gòu)物體的過(guò)程和方法。這樣既可提高寶寶的口語(yǔ)表達(dá)能力,又可促進(jìn)寶寶思維水平的提高,引發(fā)寶寶對(duì)游戲的興趣,一舉數(shù)得。一, 有助孩子身心發(fā)育的玩具這是**重要的“貼士”。依據(jù)不同年齡,選擇一樣對(duì)孩子身心發(fā)育有提升幫助的玩具。二,讓孩子參與其中的玩具玩具只供觀賞。乳兒玩具、嬰兒玩具、幼兒玩具;成人玩具。濱湖區(qū)附近哪里有玩具報(bào)價(jià)
玩具中的小零件,容易打破、脫落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都帶有危險(xiǎn)性。無(wú)錫耐用玩具性價(jià)比
具體來(lái)說(shuō),兒童玩具可以分為以下十種:拼圖玩具類(lèi):提高兒童的認(rèn)知能力、分析能力、想象力,培養(yǎng)幼兒的成就感。游戲玩具類(lèi):在提高兒童認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,開(kāi)發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。數(shù)字算盤(pán)文字類(lèi):在訓(xùn)練孩子鑲嵌能力的同時(shí),進(jìn)行大動(dòng)作的練習(xí),訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動(dòng)作,啟發(fā)孩子對(duì)形狀、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解,進(jìn)而鍛煉肌肉的靈活性。工具類(lèi):主要讓兒童認(rèn)識(shí)、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造,在這一過(guò)程中訓(xùn)練孩子們的實(shí)際動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開(kāi)發(fā)想象力。無(wú)錫耐用玩具性價(jià)比
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