高考復(fù)讀是bixu的，但只適合某一類人，不是所有人都適合復(fù)讀。有復(fù)讀想法的人大致有兩類:一類是高考失利，成績比平時差很多的人。這種人有復(fù)讀很有必要。另一類是和平時高考成績差不多，卻不愿意認為一年復(fù)讀就能考得更好的人。這種人沒必要有復(fù)讀。  1.高三復(fù)讀有必要嗎？  很多考過復(fù)讀的同學(xué)出來抱怨。他們說:去年還能考一本線，一年復(fù)讀后，一本變成了二本。所以如果精神狀態(tài)太差，*好不要復(fù)讀。也有同學(xué)表示，每年高考人數(shù)都在增加，競爭壓力越來越大。況且每年都有各種政策變動，復(fù)讀的風險真的很大。  復(fù)讀并不適合所有人。如果你沒有足夠強大的信心和毅力，沒有給自己一個很好的定位，沒有找到自己根本問題并加以克服的決心，如果你只是為了心中那種模棱兩可的“不甘心”而高考失利，那么復(fù)讀可能只是希望的泡沫，終究無法變成現(xiàn)實。濱湖區(qū)今年中考復(fù)讀排名。常熟今年中考復(fù)讀多少錢

到現(xiàn)在依舊記得初來亞瑟復(fù)讀學(xué)校的時候，一開始懷揣著對復(fù)讀的未知與緊張來到這個環(huán)境之中，帶著對高考失利的不甘，不想就這樣隨便找個大學(xué)上（當時分數(shù)比一本高一點點），暗自下一次定要成功的決心開始了自己的復(fù)讀之旅。來到亞瑟高復(fù)，***感覺是嚴厲，規(guī)矩多。因為我原來的學(xué)校管理很松，所以我剛開始很不適應(yīng)。上課老師巡查，手機電子產(chǎn)品的管理、晚就寢時宿舍管理都很嚴，日常生活還半***化管理由教官帶著排隊吃飯什么的。但人是要從舒適區(qū)跳出來才能得到進步。因為我并不是一個自律的人，亞瑟高復(fù)的嚴厲能夠讓我很好的投入到學(xué)習中去。高復(fù)不同于高三，高復(fù)的作業(yè)更多，休息時間更少，娛樂時間也很少，除了吃飯睡覺上廁所基本上就是學(xué)習了，學(xué)校管理很嚴，有些同學(xué)剛剛來到可能不適應(yīng)，但是要學(xué)會盡快適應(yīng)這種環(huán)境，你要為自己的一生負責，要知道自己是為了自己。接下來我就談?wù)勎覍Ω邚?fù)一年中學(xué)習的體會，希望能幫助到你們。在我看來，**重要的是有堅持到底的決心。一年說長不長，說短也不是很短。剛開始，我們的動力和決心是max的，抱著“高三打基礎(chǔ)，高四985”的想法。昆山怎么選中考復(fù)讀一般多少錢吳江區(qū)今年中考復(fù)讀排名。

在亞瑟，班主任所起到的作用往往會比任課老師更為重要。正是因為他們獨具人性化的帶班方式使我們在情緒低落時感到欣慰，在驕傲浮躁時得到冷靜。這不是**的褒獎，而是我在亞瑟這一年**想去深深感謝的人。他們的這份純粹的真誠相信所有的學(xué)員都能真實地感受到?，F(xiàn)在的我想說高四不是浪費時光的重復(fù)，也不是對三年高中生活的繼續(xù)，而是人生中的又一次中轉(zhuǎn)站。我們就像是在前線受了傷的戰(zhàn)士，需要救治但更需要變換戰(zhàn)術(shù)，重新走向戰(zhàn)場打敗敵人，而亞瑟復(fù)讀學(xué)校正是給了我們一次這樣的機會。從現(xiàn)在開始相信將來即便會有更多更大的困難,我也能堅持著走下去,直到勝利的終點。亞瑟復(fù)讀學(xué)校讓我在困難中學(xué)會成長，讓我在短短一年中獲得了殊可驚人的成長，真心感謝我在亞瑟的這一年。

在蘇州亞瑟復(fù)讀學(xué)校**令我佩服的是物理朱老師。我敢說物理遇到朱老師，學(xué)不好***是你的問題，而不是朱老師的。他的那股熱情，那種先進感，在我心里有很深印象。她會在午睡后給我們看**有趣的奇聞，會在課上給我們看天宮實驗，會在我們成功時鼓勵，會在失敗時安慰！還有我的選修老師——沈老師、曹老師和蘭老師。沈老師的認真負責和睿智讓我們對地理充滿信心，上課時總能和我們以輕松、愉悅卻高效的方式幫我們了解各個地方的地理知識，同學(xué)們都學(xué)得很開心，進步很大。***這門我認為極其枯燥學(xué)科在蘭老師的手下煥發(fā)了新的生機，他還會及時地給我們補充各種時政。吳江區(qū)新中考復(fù)讀排名。

一年一度的高考放榜后，不少對成績不滿意的學(xué)生，紛紛萌生再復(fù)讀一年的想法。在此，上外高復(fù)校長特別提醒考生和家長，復(fù)讀并非“萬金油”，不是每一個落榜生都適合高復(fù)。因為一般來說，考生剛經(jīng)歷了高三，已經(jīng)走過人生求學(xué)階段身心**辛苦、壓力比較大的一年，而復(fù)讀(高四)往往要比高三更辛苦，心理壓力更大。所以，在決定要高復(fù)之前，考生和家長不妨先問問自己以下幾個問題。哪類落榜生適合高復(fù)■有強烈復(fù)讀欲望的考生：這類考生由于各種原因，導(dǎo)致今年的高考成績不符合預(yù)期?？忌鷮Y(jié)果心存不甘，很想通過一年的努力拼搏，爭取明年考上理想的大學(xué)。■高考發(fā)揮失常的考生：這類學(xué)生高三平時基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)異，綜合水平頗受認可。一般來說只要他們通過半年(參加春考)或一年的復(fù)讀，并加以適當?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié)，第二年高考成績基本都能提高30分-50分左右?！鲇袑W(xué)習潛力的考生：這類學(xué)生腦子很聰明，學(xué)習能力也不差，只是在高中階段，沒把主要精力用在學(xué)習上。在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟，決心要好好為了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。如果這三類學(xué)生經(jīng)過慎重的考慮，決定要復(fù)讀。那么根據(jù)不同目的的人群分類，上外高復(fù)的校長也給出了相應(yīng)的建議和提醒。新吳區(qū)哪家中考復(fù)讀排名。姑蘇區(qū)現(xiàn)在中考復(fù)讀學(xué)校

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高考復(fù)讀生會減分錄取嗎？復(fù)讀給高考發(fā)揮失利的考生提供了一個實現(xiàn)夢想的通道，據(jù)了解，目前我國高考取消學(xué)生的年齡和身份的限制，所有考生均可平等接受高等教育，所以對復(fù)讀生也不會有限制，更不會對高考復(fù)讀作限制。各省市教育考試院有關(guān)人士明確表示，復(fù)讀生參加高考不會減分錄取，和應(yīng)屆生一視同仁。復(fù)讀生和應(yīng)屆生在高招中錄取分數(shù)線是一致的，不存在降分錄取。而少數(shù)民族考生復(fù)讀后，仍有加分，不存在對復(fù)讀生的歧視問題。。常熟今年中考復(fù)讀多少錢

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