王中山生于古箏河南派的發(fā)源地——南陽。6歲開始,他跟隨南陽大調(diào)曲子的藝人學(xué)習(xí)古箏。南陽歷史悠久,文化積淀深厚,器樂文化和曲藝文化深入百姓生活。王中山的父母在他小時候就給他的兄弟姐妹們都“安排”學(xué)習(xí)一樣樂器?!案改赋跣氖窍M覀儗W(xué)一門吃飯的手藝,沒想到我們幾個孩子長大后都走上了專業(yè)道路。我大哥是南陽市曲劇團(tuán)的曲胡演奏員,二哥是河南省曲劇團(tuán)的三弦演奏員,我和小妹分別在北京和河南的高校教古箏。我們一家子就是一個樂隊。”1988年,王中山經(jīng)過層層選拔,考入中國音樂學(xué)院器樂系(現(xiàn)國樂系)學(xué)習(xí)古箏演奏。回憶起大學(xué)的青蔥歲月,王中山滿臉幸福?!爱?dāng)時我們的校址在恭王府,那里的‘天香庭院’是我喜歡的地方,老版《紅樓夢》也曾在那里取景拍攝。古箏的箏頭作用是固定琴弦,由穿弦孔來固定;古箏的箏尾它主要用于安裝琴釘。贛縣彈奏古箏款式
仲尼知秋,銀杏不僅生命力頑強(qiáng),還是我們熟知的“活化石”,作為世界上現(xiàn)存古老的樹種之一,我們常常能在各種地方看見銀杏。在故宮里,一葉杏黃,飄落故宮的紅墻青瓦間,沾染著仿佛穿越了千百年的貴氣與靜美。在寺廟里,總有一棵參天銀杏,從綠到黃,從茂盛到成熟,聽暮鼓晨鐘的偈語,做香火佛燈的???,如經(jīng)如卷,帶著皈依的禪意。在園林里,它不偏不倚,清風(fēng)自來,或是佇立在曲幽通徑處,只是一兩棵,卻如玉樹臨風(fēng)的君子;或是靜靜地生長在亭臺樓閣間,為白墻青瓦勾勒著書卷氣。贛州兒童古箏官網(wǎng)建議大家在購買古箏時,盡量選擇有品牌的、有有名度的以及有售后服務(wù)的廠家,這樣才會對古箏的品質(zhì)有保障。
古箏面板采用的均是桐木,正常生長的植物一定會多少都有幾個結(jié),這也證明了這是一塊真材實料的桐木。其實越是上好的泡桐音板、越是松透的材質(zhì),越容易產(chǎn)生“節(jié)疤”,但這種條狀的外形酷似“節(jié)疤”的物質(zhì),實際是一種囊狀的俗稱“石灰性”的變異組織,和常規(guī)的節(jié)疤有著本質(zhì)的區(qū)別。這種不影響音板的傳導(dǎo)和振動性能。天然的木材,有各種的是不可避免的,關(guān)鍵是區(qū)別“節(jié)疤”的性質(zhì),還有就是再取決于后期修補(bǔ)或修色技法,可否使其淡化。
《云水禪心》古箏叮叮咚咚地婉轉(zhuǎn),如流水潺潺。竹林扶疏,泉石相映,天籟一般的絕妙之音漫卷漫舒,營造出空靈悠遠(yuǎn)的意境,仿佛天地萬物全都溶在了這一份亦真亦幻的意境之中。高山流水”比喻知己或知音,也比喻樂曲高妙。后世分為《高山》、《流水》二曲;另有同名箏曲《高山流水》,與古琴曲無傳承關(guān)系。《梅花三弄》早上的梅花含苞欲放,晶瑩潔白,幽香陣陣;午時的梅花繁華盛開,燦爛芬芳,笑臉迎人;而傍晚的梅花伴著西斜的夕陽,落英繽紛,景致非常迷人。目前市場上的古箏按照制作工藝來分,大致可分為兩類:傳統(tǒng)挖箏和現(xiàn)代折面箏它們分別具備各自的特點與優(yōu)勢。
仲尼箏,生于與揚州大學(xué)音樂學(xué)院合作的仲尼琴箏研究所,具有學(xué)院血統(tǒng)今攜中國箏文化入駐全球500多家孔子學(xué)院,以箏樂為媒介讓傳統(tǒng)文化“走出去”仲尼箏,孔院生,中國聲,世界聞。2020年年初,仲尼古箏所有產(chǎn)品進(jìn)行了升級迭代,全新發(fā)布的21款古箏圍繞儒家文化和儒家美學(xué)進(jìn)行設(shè)計生產(chǎn),每一款古箏不僅只是中國傳統(tǒng)文化傳播的重要符號,更是極具傳承意義的藝術(shù)品。仲尼古箏攜手孔子學(xué)院助推中華文化海外傳播,已在清邁大學(xué)孔子學(xué)院、孔敬大學(xué)孔子學(xué)院、菲律賓亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院等多地進(jìn)行了古箏文化傳播活動,努力推進(jìn)古箏文化的全球化發(fā)展,在國際舞臺上與世界文明對話。從器材成本中看,古箏購置成本一般是兩千元到一萬元,同檔次的鋼琴價格差不多是古箏的十倍左右。興國鋼琴古箏類型
《漁舟唱晚》是傳統(tǒng)的古箏獨奏名曲。此曲是婁樹華在20世紀(jì)30年代中期根據(jù)古曲《歸去來辭》的素材改編而成。贛縣彈奏古箏款式
速度對于大多數(shù)演奏者來說都是難以攻破的難題,這里有一些提高彈古箏速度的方法,方法一是發(fā)力,發(fā)力方法是彈奏中重要的問題,也是解決速度的首要問題,無論任何曲目,正確的發(fā)力方法都是演奏的前提條件,就如同蓋高樓一樣,連地基都打不結(jié)實,裝修的再好也是個空架子,如果連基本發(fā)力方法都掌握不準(zhǔn)確,彈奏再華美的曲目也是毫無效果。方法二是力度的練習(xí),彈奏速度越慢,力度就越大;彈奏速度越快,力度就越小,這是正常的變化規(guī)律,無需強(qiáng)求快速彈奏時用到自己的力度,我們可以做一個比較,專業(yè)的拳擊運動員不但要練習(xí)每次出拳的力度,還要練習(xí)在連續(xù)出拳的前提下保證每次出拳的力度,普通人即使使出渾身的力度發(fā)出一拳也不及拳擊運動員隨意擊打的力度大,如果是連續(xù)出拳的話力度就更微乎其微了,這是因為拳擊運動員自身的力度相對普通人大的很多而產(chǎn)生的差距,這個道理大家都很容易理解,彈琴也是如此。贛縣彈奏古箏款式
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