一級古箏演奏要求：初步掌握正確的手型、正確的演奏姿勢和基本指法的彈奏方法，比如：托、抹、劈、提、勾、花指、揉弦、大撮、小撮、上滑音、下滑音等。 掌握基本的用指規(guī)律、節(jié)奏和簡單的左右手配合的小樂曲。能夠熟練地演奏傳統(tǒng)曲目，和創(chuàng)作、改編的曲目。 二級古箏演奏要求：進一步提高彈奏手型、彈奏方法、基本指法，加強雙手輪抹、四點技法，及左手按變音等技法。必須注重手指靈活性，強調大指小關節(jié)的運用，加強左手彈奏方面的練習。在風格性曲目中應著重注意培養(yǎng)起良好的民間音樂特有的音高概念，在哼唱樂曲中感受它們鮮明的地方風味。考級在加強演奏技巧的同時，也要兼顧理論知識的學習。韶關管弦樂考級曲目

2019中國音樂產業(yè)發(fā)展報告顯示：“2018年音樂教育培訓產業(yè)規(guī)模為852.7億元，同比增長7.6%。其中，音樂考級報名人數(shù)約為157萬人次，考級產業(yè)規(guī)模約為783.2億元?！?。中國的學琴青少年兒童，早已突破6000萬人，如果要參加考級，根據(jù)級別不同需要要繳納不同的報名費。古箏考級市場規(guī)模難以精確估算，因為涉及到的考級機構、考試科目、考試等級、考試費用等因素都會對市場規(guī)模產生影響。但是可以肯定的是，隨著古箏音樂的普及和古箏教育的發(fā)展，古箏考級市場規(guī)模正在逐年擴大。據(jù)中國音樂學院考級藝術中心的數(shù)據(jù)顯示，該中心自成立以來，已經有數(shù)十萬名考生參加了各種考級考試，其中不乏古箏考級的學生。此外，中國音樂家協(xié)會考級中心、中國音樂學院附屬中等音樂學校等機構也都有大量的古箏考級學生。古箏考級市場的擴大，不僅反映了古箏音樂的受歡迎程度和古箏教育的發(fā)展，也為古箏教育機構和教師提供了更多的發(fā)展機會和市場空間。同時，也為廣大古箏學習者提供了更多的學習和展示自己的機會。 宜春聲樂考級一年可以考幾次文化部批準的，由文化部藝術發(fā)展中心主辦的書法水平等級考試。

中國音樂學院考級中心國內各大音樂院校首認的考級單位，是國內考生認可的考級單位，也是國內參加考級考生人數(shù)比較多的考級單位。同時也是在國內比較受考生認可的，也是受國際認可的國內考級單位。而我們的央音考級體系從一級到九級，九級以上開設演奏級。央音考級委員會共開設有28個專業(yè)的考級，該學院考級體系的通過率是各大考級體系中是比較低的，是含金量比較高、比較難考的考級體系。考官會綜合評定曲目的演奏流暢性和完整性，一個重要的評判標準要有良好的音樂表現(xiàn)力，對于作品風格的表達也有要求。各個專業(yè)的考級教材是由學院富有教學經驗的國內前列教授**編寫的，按照按音樂教育的基本規(guī)律、循序漸進的教學方法和必須重視基本功訓練的總體思路編寫而成。

目前國內的考級體系有三種，一種是協(xié)會類，一種是機關直屬類，一種是院校類。第一種協(xié)會都是屬于社會團體組織，后兩種都是屬于國家事業(yè)單位。凡是文旅部認可，且在文化和旅游部人才中心全國考級官網(wǎng)可查到的考級機構都是正規(guī)的考級評價機構。不同的考級機構和體系都有其自身的特點和優(yōu)勢，考生可以根據(jù)自己的需求和實際情況來選擇適合自己的考級機構和體系。同時，考生在選擇考級機構和體系時，也需要注意其是否合法合規(guī)，是否具有公信力，以免受到不必要的損失和影響。雖然樂器考級是一個比較古板的過程，但是孩子樂感的成長是比較有效的。

書法是有考級的等級一共有3個體系，由教育部批準批準的北京教育考試院主辦的中國書畫等級考試書法考試。由文化部批準的文化部藝術發(fā)展中心主辦的書法水平考級，還有由文化部批準的書法家協(xié)會主辦的社會書法水平考級。書法考級可以幫助學生提高自己的書法技能和藝術修養(yǎng)，同時也可以為未來的學習和職業(yè)發(fā)展打下基礎。在學習過程中，考生需要注重練習和實踐，不斷提高自己的技能和能力。同時，也需要注重對書法作品的欣賞和理解，積累更多的藝術知識和經驗。上海音樂學院的考級選三首曲子，雖然可以跳級，但是還是要循序漸進，真正達到相應基本水平。吉他考級視頻

考級現(xiàn)場有2個考級老師，考生是3個、5個一起進入考場候場。韶關管弦樂考級曲目

銷售資質審批取消后，教育行業(yè)“百花齊放”，如何選擇一家靠譜的機構成為眾多家庭的現(xiàn)實需求。日前，由廣東省服務協(xié)會主辦的“2019廣東省留學服務協(xié)會教育資源博覽會”在廣州舉行，行業(yè)人士呼吁廣大消費者提高防范意識，警惕“特色服務”噱頭，選擇合法合規(guī)和專業(yè)的服務機構。很多家長都希望送孩子成長，因為這種服務型有較大的優(yōu)勢選擇，比如增強職業(yè)綜合競爭力，除此以外獲得更好的教育、拓展更高的視野也是大家所關注的原因。當然費用也是一筆不小的開支，一般學生每人的花費在20萬-50萬之間，高中和本科的費用偏高，各家庭必須根據(jù)自己的實際情況，選擇適合自己學校。在銷售有句話說得好“只要市場在，總會有優(yōu)勝劣汰，總會有新的去淘汰那些老的”我相信那些具有創(chuàng)新力、堅持，并且有決心的人和團隊才能走下去，去改造這個行業(yè)，讓大環(huán)境變得更好。而我堅信冰終究會化，而未來永遠屬于那些行動者”。教育行業(yè)發(fā)展利好，原因之一是經過這么多年的發(fā)展，教育行業(yè)已經積累了一定的沉淀、形成了一定的服務型，但是也仍然面臨很多的挑戰(zhàn)：市場增速放緩，由于市場門檻低，潛在進入者越來越多，競爭將越來越激烈；產品差異化小，同質化嚴重；服務單一，缺少真正能為學員提供良好的有價值的服務內容。如何整合資源，打通產業(yè)鏈是我們值得思考的問題。韶關管弦樂考級曲目

贛州市章貢區(qū)百家箏鳴藝術培訓中心有限公司致力于教育培訓，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)高質量管理的追求。章貢百家箏鳴深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向導，為客戶提供高質量的古箏培訓。章貢百家箏鳴不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術為先導，以產品為平臺，以應用為重點，以服務為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務。章貢百家箏鳴始終關注教育培訓行業(yè)。滿足市場需求，提高產品價值，是我們前行的力量。