琵琶和古箏的區(qū)別不同，琵琶曲和古箏曲都很好聽，但是當(dāng)聽到一首弦樂器演奏的音樂時(shí)，有人總是分不清到底是用琵琶彈奏的，還是用古箏彈奏的，但是能夠確定是這兩種樂器中的一種，那么該怎么正確區(qū)分呢？簡(jiǎn)言之：琵琶的音色特點(diǎn)：清脆、亮麗；古箏的音色特點(diǎn)：幽雅、含蓄。琵琶的音色清脆，而且音相對(duì)較高，演奏技巧上輪指手法用的較多，通常在樂曲中音符感覺比較密集；而古箏音色相對(duì)更顯得深沉含蓄，而且低音厚實(shí)，高音清脆悅耳，表現(xiàn)樂曲節(jié)奏較慢，密集型音符表現(xiàn)如山泉流水般流暢和湖水的波紋。敦煌箏采用的面板大多數(shù)采用河南蘭考的桐木制造，框架為白松，箏首、尾、四周側(cè)板有紅木、老紅木。興國(guó)一對(duì)多古箏培訓(xùn)中心

目前教育培訓(xùn)行業(yè)的比較大特點(diǎn)是有市場(chǎng)，高速增長(zhǎng)。另一方面，教育行業(yè)的每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的增長(zhǎng)率不一樣。即使比較低的細(xì)分市場(chǎng)增長(zhǎng)率，也超過GDP增長(zhǎng)率，在9%到10%左右，高的到30%以上，可以說每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)增長(zhǎng)都非常快。加上在當(dāng)今社會(huì)特別內(nèi)卷的時(shí)代，家長(zhǎng)們都想要讓自己的孩子除了學(xué)好學(xué)科類知識(shí)以外，還能夠?qū)W習(xí)一些藝體類的特長(zhǎng)，為培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)、藝術(shù)水平等。所以目前的培訓(xùn)有很多，比如體育類的籃球培訓(xùn)、足球培訓(xùn)等，藝術(shù)類的古箏、鋼琴、舞蹈、美術(shù)培訓(xùn)等。贛縣老年古箏培訓(xùn)班在中國(guó)民樂中有特定的調(diào)式，即五聲調(diào)式，五聲即：宮、商、角、徵、羽。

初級(jí)階段的孩子學(xué)習(xí)古箏有相當(dāng)大一部分都有讀譜粗心的問題。這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣必將直接影響你的學(xué)習(xí)進(jìn)程，也容易破壞他們的興趣。要彈好古箏，孩子需要準(zhǔn)確的讀譜能力，同時(shí)正確地讀譜也是音樂表現(xiàn)的良好基礎(chǔ)。從每次課堂檢查學(xué)生的作業(yè)來(lái)看往往會(huì)出現(xiàn)以下幾種情況：⑴錯(cuò)音⑵雙手不協(xié)調(diào)，上下對(duì)位出現(xiàn)問題；⑶彈奏結(jié)巴，不能連貫演奏。這些問題不能及時(shí)解決的話，時(shí)間長(zhǎng)了孩子的彈奏依然不成句子，演奏毫無(wú)音樂可言，更不能提有音樂表現(xiàn)力了。

江蘇揚(yáng)州被稱為“中國(guó)古箏之鄉(xiāng)”，龍鳳屬于揚(yáng)州制作古箏起步早的廠家之一，創(chuàng)辦于1986年，龍鳳古箏的品質(zhì)和音質(zhì)在揚(yáng)州箏里相對(duì)突出，在古箏研發(fā)上投入較多，為人稱道的是研發(fā)出了雙弧及雙箱制箏**技術(shù)，就是將底板烘烤成與面板一樣的弧度，使底板也處于緊張狀態(tài)，彈奏時(shí)易與面板協(xié)調(diào)共振，高中低音區(qū)整體發(fā)聲均勻。其獨(dú)特的外觀設(shè)計(jì)不僅獲得國(guó)家，也被列入《中國(guó)科技成果大全》、《世界**技術(shù)精選》等刊物，在一眾揚(yáng)州箏中有具有很強(qiáng)的辨識(shí)度。龍鳳另一個(gè)獲得的獨(dú)特設(shè)計(jì)是雙箱古箏，就是在共鳴箱內(nèi)用一塊與面板弧度相同的弧形音板隔開，形成上下兩個(gè)箱體協(xié)調(diào)共振，使音質(zhì)更加飽滿和圓潤(rùn)。不斷完善和提高專業(yè)技能，讓義教均衡發(fā)展的硬實(shí)力和軟實(shí)力同步發(fā)展使音樂器材設(shè)備與音樂教學(xué)更加有效融合。

古箏是木質(zhì)材料的樂器，木頭很容易受到天氣及環(huán)境的影響，這就給古箏的日常護(hù)理帶來(lái)了以下一些需要注意的問題。1、在潮濕的天氣環(huán)境下，一定要注意將古箏存放在干燥通風(fēng)的位置，不用的時(shí)候可以在琴袋里放上干燥劑等吸濕氣的物品再將古箏包裝存放。2、在過分干燥的天氣環(huán)境下，古箏的弦孔處甚至底板，會(huì)出現(xiàn)一些裂紋，這時(shí)候一定要盡早防護(hù)，可以適當(dāng)使用一些樂器保濕膏均勻涂抹在裂紋周邊，以預(yù)防裂紋擴(kuò)大。3、一定不要讓古箏在太陽(yáng)下長(zhǎng)時(shí)間暴曬，否則對(duì)面板損害很大?！稘O舟唱晚》是一首古典風(fēng)格的河南箏曲，1925年古箏魏子猷完成《漁舟唱晚》初稿。江西老年古箏培訓(xùn)班費(fèi)用多少

如果您是初學(xué)者，可以選擇價(jià)格較低的入門級(jí)古箏；如果您是專業(yè)演奏者，可以考慮購(gòu)買好的的演奏家用古箏。興國(guó)一對(duì)多古箏培訓(xùn)中心

《十面埋伏》是中國(guó)的古曲之一，原是琵琶曲，其演奏為獨(dú)奏，樂曲激烈，震撼人心，清楚地表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽被大軍包圍時(shí)走投無(wú)路的場(chǎng)景。為上乘的藝術(shù)佳作。樂曲描繪的是宏大的場(chǎng)面，記錄了劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)奪楚漢終勝利的歷史事件。樂曲分為三個(gè)大的部分：部分：描繪了出征前的金鼓戰(zhàn)號(hào)齊鳴，眾人吶喊的激勵(lì)場(chǎng)面。音樂由散漸快，調(diào)式的復(fù)合性及其交替轉(zhuǎn)換，更使音樂增加不穩(wěn)定性。第二部分：描繪了決戰(zhàn)前夕夜晚，漢軍在垓下伏兵，氣象寧?kù)o而又緊張。接著楚漢兩軍短兵相接,刀相擊,氣息急促,音樂初步展開，然后兩軍激戰(zhàn)的生死搏殺場(chǎng)面。馬蹄聲、刀戈相擊聲、吶喊聲交織起伏，震撼人心，音樂推向高潮。第三部分：先是節(jié)奏零落的同音反復(fù)和節(jié)奏緊密的馬蹄聲交替，表現(xiàn)了突圍落荒而走的項(xiàng)王和漢軍緊追不舍的場(chǎng)面，然后是一段悲壯的旋律，表現(xiàn)項(xiàng)羽自刎，音樂嘎然而止。興國(guó)一對(duì)多古箏培訓(xùn)中心

贛州市章貢區(qū)百家箏鳴藝術(shù)培訓(xùn)中心有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、咨詢、規(guī)劃、銷售、服務(wù)于一體的服務(wù)型企業(yè)。公司成立于2020-10-29，多年來(lái)在古箏培訓(xùn)行業(yè)形成了成熟、可靠的研發(fā)、生產(chǎn)體系。主要經(jīng)營(yíng)古箏培訓(xùn)等產(chǎn)品服務(wù)，現(xiàn)在公司擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，對(duì)于產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)要求極為嚴(yán)格，完全按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)和生產(chǎn)。贛州市章貢區(qū)百家箏鳴藝術(shù)培訓(xùn)中心有限公司每年將部分收入投入到古箏培訓(xùn)產(chǎn)品開發(fā)工作中，也為公司的技術(shù)創(chuàng)新和人材培養(yǎng)起到了很好的推動(dòng)作用。公司在長(zhǎng)期的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中形成了一套完善的科技激勵(lì)政策，以激勵(lì)在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品改進(jìn)等。贛州市章貢區(qū)百家箏鳴藝術(shù)培訓(xùn)中心有限公司嚴(yán)格規(guī)范古箏培訓(xùn)產(chǎn)品管理流程，確保公司產(chǎn)品質(zhì)量的可控可靠。公司擁有銷售/售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)，分工明細(xì)，服務(wù)貼心，為廣大用戶提供滿意的服務(wù)。