不管是成人還是孩子都有加入到學(xué)習(xí)古箏這個行列來，越來越多的人開始學(xué)習(xí)古箏，一方面是國家大力支持，另一方面是家長開始重視古箏重視民族樂器，都希望自己的孩子能學(xué)的很好。一般我們學(xué)古箏的孩子從四五歲就開始學(xué)了，這個年齡從孩子的發(fā)育，手指的條件和整個的記憶，學(xué)習(xí)古箏的音樂感受力來說，他都具備了學(xué)習(xí)的基本條件。所以四五歲這個年齡段的孩子學(xué)習(xí)古箏是比較適宜的。五六歲的幼兒完全可以接收古箏的彈奏訓(xùn)練，十歲左右接收能力明顯增強，十二歲左右為特別強。有了技術(shù)，不一定具有技巧，但沒有技術(shù)，則談不上技巧，技術(shù)是技巧的前提，技巧是技術(shù)在樂曲中的運用。上猶漁舟唱晚古箏欣賞

市場上古箏的樣式繁多，消費者常常認(rèn)為除了花紋外，其他方面似乎沒有太大區(qū)別。然而，這種觀念是錯誤的。事實上，品牌產(chǎn)品在本質(zhì)上存在著巨大的區(qū)別，主要體現(xiàn)在以下三個方面。首先是企業(yè)的生產(chǎn)研發(fā)能力。這方面的區(qū)別主要在于古箏企業(yè)的生產(chǎn)制造年限。時間是衡量經(jīng)驗的重要標(biāo)準(zhǔn)，比如三家生產(chǎn)企業(yè)分別擁有10年、20年和30年的生產(chǎn)經(jīng)驗。作為普通消費者，我們更傾向于選擇擁有30年生產(chǎn)經(jīng)驗的企業(yè)。為什么會這樣選擇呢？因為在人們的觀念中，時間的積累是實力的體現(xiàn)，也是品牌可信度的考量。而且，時間年限決定了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗的深厚底蘊，同時也決定了一個品牌的資歷。其次是產(chǎn)品的質(zhì)量和工藝。不同品牌的古箏在材料選擇、制作工藝、音色調(diào)校等方面存在著差異。優(yōu)良的品牌會注重選用高質(zhì)量的材料，并采用精湛的工藝技術(shù)來制作古箏，以確保產(chǎn)品的品質(zhì)和音色的優(yōu)良。這些品牌通常擁有專業(yè)的研發(fā)團隊和技術(shù)人員，不斷進行創(chuàng)新和改進，以提升產(chǎn)品的性能和品質(zhì)。章貢區(qū)流行古箏怎么樣一千多年的唐朝，白居易亦有快詩和道，奔跑看牡丹，行走聽秦箏，古箏是與牡丹同心的，熱熱鬧鬧。

對于一個一點音樂基礎(chǔ)都沒有的女生可以學(xué)習(xí)古箏嗎，是完全可以的，零樂理基礎(chǔ)都可以學(xué)習(xí)古箏，古箏是一項相對入門比較簡單的樂器，古箏譜采用的是五線簡譜，簡單易看，在學(xué)習(xí)過程中也會有包含基本樂理基礎(chǔ)，所以不用擔(dān)心會看不懂譜子、節(jié)奏等問題?；?節(jié)課就可以初步認(rèn)識古箏，看譜乃至彈奏出一首簡單的曲子。古箏的弦是21根，相比鋼琴來說，古箏入門會比鋼琴更好入門。所以喜歡古箏的話，就可以大膽的嘗試，行動起來當(dāng)你學(xué)會一首曲子之后是會很有成就感的。

古箏的花兒不止是開在中國，還開滿了世界。古箏來到日本，成了日本的雅樂，細(xì)微如斷，如櫻花月夜散落的惆悵；古箏來到朝鮮，是伽倻琴的歡沁，低低落落，佳人和唱，如鄰家親切的語調(diào)；古箏來到越南，變成海邊潮濕的漁家歡歌；而古箏回到中國，一半是清平之樂，帶著《春江花月夜》的氣韻，一半又是鏗鏘之聲，帶著《臨安遺恨》的悲憤。如果說古琴是謙謙君子，在山水之間清朗沉郁；那古箏就好似一個唱著小曲走天涯的妹妹，所到之處，留下了原有的情分，異國的緣分，一層一層琴音飄蕩在東亞，撞在你我的心尖上。古箏演奏需要學(xué)生與他人合作演奏，學(xué)習(xí)古箏可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和溝通能力。

在蓬勃發(fā)展的校外藝術(shù)培訓(xùn)中，存在諸多這樣那樣的缺點和問題。比如：有的沒有證照或證照不全；有的證照齊全卻不規(guī)范運作；有的收費不合理或亂收費；有的師資力量不足或教師無從業(yè)資格等。校外藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)按規(guī)定必須經(jīng)審批取得辦學(xué)許可證，及登記取得營業(yè)執(zhí)照（或事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書）后，方可開展培訓(xùn)。沒有證照或證照不全，不能開辦。嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于財務(wù)與資產(chǎn)管理的規(guī)定，收費時段與教學(xué)安排應(yīng)協(xié)調(diào)一致，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。收費項目及標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)向社會公示，并接受有關(guān)部門的監(jiān)督。對于培訓(xùn)對象未完成的培訓(xùn)課程，有關(guān)退費事宜要嚴(yán)格按雙方合同的約定以及相關(guān)法律規(guī)定辦理。古箏有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)能力，而種種藝術(shù)表現(xiàn)都是依靠各種基本技法及其組合運用來完成的。上猶漁舟唱晚古箏欣賞

練琴時找到一個安靜的適合彈奏的地方，造嘈雜的地方會影響情緒，從而導(dǎo)致出現(xiàn)的錯誤越來越多。上猶漁舟唱晚古箏欣賞

任何事情要靠自己鉆研進去，自己去發(fā)現(xiàn)很多的經(jīng)驗，去發(fā)現(xiàn)很多的細(xì)節(jié)，才能把這件事情做好，任何事情都是這樣的，包括古箏學(xué)習(xí)，更何況彈奏古箏是一種精細(xì)活，是一種比繡花還精細(xì)的活。要動用自己的智慧去發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)，你才能在這種鉆研中獲得更多細(xì)節(jié)，自己在這種過程中獲得成長，獲得或者總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法。如果你自己沒有發(fā)現(xiàn)這種細(xì)節(jié)，但是老師已經(jīng)告訴你了提醒你了，你自己還不引起重視，那你是不適合搞藝術(shù)的，甚至于你這種習(xí)慣做任何事情都做不好。上猶漁舟唱晚古箏欣賞