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鎮(zhèn)江孟子國(guó)學(xué)經(jīng)典

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-01-06

國(guó)學(xué)經(jīng)典自有一方天地,讓思想自由馳騁;國(guó)學(xué)思想使人美麗,成就清新的高尚人生。把國(guó)學(xué)精髓運(yùn)用到工作、生活實(shí)際,指導(dǎo)其人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揮修身養(yǎng)性之功效。在浩如煙海的中國(guó)古典著作中,《論語(yǔ)》一直閃耀著特別的光芒。人們面對(duì)著來(lái)自工作生活等方面的壓力,競(jìng)爭(zhēng)越是激烈,越是需要調(diào)整心態(tài),調(diào)適與他人的關(guān)系。《論語(yǔ)》中娓娓道來(lái),輕輕拂去你心靈的塵土,教會(huì)你做人的道理。畢竟,這不是一個(gè)人的世界,不管多聰明能干的人,離開(kāi)他人的幫助,是難有建樹(shù)作為的。一個(gè)人只是一葉“舟”,而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水國(guó)學(xué)經(jīng)典,浸潤(rùn)心靈,傳承文化。鎮(zhèn)江孟子國(guó)學(xué)經(jīng)典

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通過(guò)明和堂的學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)激發(fā)我內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。找回了自己天命。煥發(fā)了工作的熱情。改變我之前的生活方式。有了更大更高遠(yuǎn)的目標(biāo)與方向。并且在不斷的實(shí)踐中。心中自此有了更大更廣闊的方向,并找尋到了飛翔的翅膀。作為兩個(gè)孩子的媽媽,一直在教育問(wèn)題上焦慮,讓我沒(méi)有信心教育好陪伴好自己的孩子。也會(huì)時(shí)常在夫妻相處中把小問(wèn)題擴(kuò)大化。以此反復(fù)讓家庭關(guān)系親子關(guān)系更加緊張。現(xiàn)在的自己身心靈更自在。更能夠明白自己的起心動(dòng)念。因?yàn)槊餍牧恕K跃湍苊鲃e人的意。自然就游刃有余輕松自在了。現(xiàn)在的我不愿意在生活中踐行國(guó)學(xué)明學(xué)的智慧。更加愿意把明學(xué)的通達(dá)世界觀處事觀應(yīng)用在工作中。去發(fā)揮更大的價(jià)值。真正的做到先生說(shuō)的在紅塵中修行。去切己的學(xué),出入的學(xué),升維的學(xué)。工作中生活中依然如此。丹陽(yáng)孔子國(guó)學(xué)教育國(guó)學(xué)經(jīng)典中的智慧:如何應(yīng)用于現(xiàn)代生活?

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在聽(tīng)了明學(xué)堂國(guó)學(xué)的課后,點(diǎn)亮心中的明燈,內(nèi)心光明,想讓更多的人都能點(diǎn)亮心中的明燈,明學(xué)國(guó)學(xué)的推廣是波瀾壯闊的時(shí)代使命,何其大何其偉,星火亦可燎原,我也愿意盡微薄之力,讓更多的人認(rèn)識(shí)到明學(xué)而點(diǎn)亮心燈。在先生博大精深的智慧里,有幸撿得一兩句,已經(jīng)深受其用,受益頗豐,慢慢消化,明學(xué)堂國(guó)學(xué)不僅是講理論,同時(shí)也是落地實(shí)踐到生活中,關(guān)愛(ài)互助中,我自己就承接了明學(xué)堂講師服的定制,倍感榮幸,也深感先生和師兄們的關(guān)懷,這里就是一個(gè)大家庭,明學(xué)堂用大愛(ài)之心讓我們把心打開(kāi),學(xué)習(xí)圣賢智慧,感受溫暖和關(guān)愛(ài),我們都是久別重逢的一家人!時(shí)代在召喚,明學(xué)的使命,去點(diǎn)亮億萬(wàn)人的心智明燈!有幸走進(jìn)明學(xué)堂,與先生和師兄們相遇,感恩敬贊!

1.學(xué)習(xí)明學(xué)國(guó)學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很大的心靈震撼!在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)里、對(duì)于中國(guó)五千年總結(jié)下來(lái)的文化,已然逐漸淡忘了~而明學(xué),讓我們重拾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的信仰與尊崇。

2.在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)之前,雖然心中對(duì)傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)同,但是自認(rèn)為自身做得還不錯(cuò),經(jīng)過(guò)明學(xué)的學(xué)習(xí),才逐步領(lǐng)會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)我們每個(gè)人的教育意義有多大,尤其是明學(xué)的內(nèi)容其中明心、明意、明行、明覺(jué)能夠指導(dǎo)我們的言行舉止、衣食住行,幫我養(yǎng)成良好習(xí)慣,成為一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的中國(guó)人。

3.只有我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟,就會(huì)明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的準(zhǔn)則,在生活、工作中,就會(huì)有正確的判斷和及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。 在國(guó)學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng),成為更有文化底蘊(yùn)的人,散發(fā)出獨(dú)特的魅力。

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次走進(jìn)明學(xué)課堂,我就被靜謐如水、超然脫俗的禪意環(huán)境吸引了,心瞬間安靜了。 更加吸引我的是其授課內(nèi)容,原本枯燥無(wú)味的中國(guó)傳統(tǒng)文化通過(guò)先生的引經(jīng)據(jù)典,案例分析,接地氣的講解,經(jīng)常讓我們都忘記了下課時(shí)間,流連忘返,回味無(wú)窮。 通過(guò)幾次學(xué)習(xí),我的收獲是走進(jìn)了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,遇到了好的老師,還有一幫出色的同學(xué),內(nèi)心越來(lái)越充盈,幸福感越來(lái)越強(qiáng),心境開(kāi)闊了,看問(wèn)題的高度和緯度都提升了,生活中的小事都不算事了,心靜了,心明了,家庭自然和睦了,工作也越來(lái)越順利了。 感謝我的點(diǎn)燈人,愛(ài)是需要傳承的,我也要一手接愛(ài),一手傳愛(ài)。 做個(gè)點(diǎn)亮身邊需要點(diǎn)明心燈的人。國(guó)學(xué)中的道德觀,樹(shù)立正確價(jià)值觀,讓我們成為更好的人。南京莊子國(guó)學(xué)知識(shí)

讓我們將國(guó)學(xué)融入到日常生活中,無(wú)論是修身養(yǎng)性,還是解決工作問(wèn)題,都能從國(guó)學(xué)中找到答案。鎮(zhèn)江孟子國(guó)學(xué)經(jīng)典

在明學(xué)堂學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)中,更深刻的感悟到“自觀”地重要性。走進(jìn)明學(xué)堂學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)也是在我迷茫時(shí),從自己的舒服圈,來(lái)到行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的陌生職場(chǎng)。面對(duì)新的工作環(huán)境,在出色的人群中強(qiáng)烈感受到被碾壓的沖擊力,在自我焦慮,自我否定中徘徊。就在這時(shí)候進(jìn)了明學(xué)堂學(xué)習(xí)。事雖難,為而必成路雖遠(yuǎn),行則必成。生命就是一次享受的旅程~自在,不動(dòng)心經(jīng)歷是過(guò)程,向內(nèi)求,觀自己。向上而生向善而行向心而暖,傳遞溫暖和善念在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)人與人的差距是在思維,高度、格局、眼光的不同。感受重要的一句話是“與誰(shuí)同行的重要性”。鎮(zhèn)江孟子國(guó)學(xué)經(jīng)典

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