化學(xué)雖然是初三階段新加入的學(xué)科,但作為中考的一個組成部分,大家依然要引起充足的重視??墒浅跞龑W(xué)習(xí)任務(wù)繁重,復(fù)習(xí)時間緊張,有沒有什么好方法可以幫助自己更好地取得進步呢?銳思教育針對此階段的學(xué)習(xí)特點,為各位同學(xué)推出了初三化學(xué)一對一輔導(dǎo)課程。在這里,有專業(yè)的老師帶領(lǐng)大家進行系統(tǒng)地知識梳理,抓住重難點進行分析,歸納解題技巧。并且根據(jù)每位同學(xué)的情況制定不同的輔導(dǎo)方案,有針對性地進行補充輔導(dǎo),促進整體的提升與進步,為考試做好充足的準備,爭取實現(xiàn)預(yù)期的復(fù)習(xí)效果。初三化學(xué)考試必備知識點總結(jié)與歸納。天津中考化學(xué)輔導(dǎo)
初三化學(xué)考試中的簡答題雖然數(shù)量不多,但分數(shù)占比卻很重。雖然在形式上與填空題相類似,但無論是從命題的角度,還是思考的深度來看,都會比填空題更加復(fù)雜。所以在回答簡答題的時候,首先要審清題意,抓住關(guān)鍵,看清是要說明問題,歸納總結(jié),還是要驗證原理。對應(yīng)好關(guān)系才能找到答題的要點。其次,要從化學(xué)的知識及原理入手,找到題目中包含的條件有哪些,抓住內(nèi)部的聯(lián)系進行分析思考,繼而給出答案。還有,要做好知識遷移。對一些類似的題目要做好對比,找到存在的知識交叉點,根據(jù)題意進行轉(zhuǎn)變。同時,在表達上要注意邏輯性和層次性,語言盡可能要簡潔,尤其在用化學(xué)語言回答時,切忌拖泥帶水。
天津中考化學(xué)輔導(dǎo)天津初三化學(xué)一對一輔導(dǎo)怎么選?
進入初三階段之后,很多家長和同學(xué)都開始擔心化學(xué)的學(xué)習(xí),因為只有短短的一年時間,如果學(xué)不好,中考就會受到影響。所以大家紛紛開始考慮要不要報一個輔導(dǎo)班??墒浅跞龑W(xué)業(yè)緊張,如果達不到效果,就會浪費時間和精力,其實,從整體上來看,輔導(dǎo)班的作用還是很大的。首先,輔導(dǎo)班的講解都會很系統(tǒng),同學(xué)們既能快速掌握重難點,又能形成良好的知識體系,提升自己的思維能力。其次,輔導(dǎo)班能更好地滿足學(xué)習(xí)需求。老師會根據(jù)孩子的情況制定對應(yīng)的復(fù)習(xí)方案,有針對性地進行補充和訓(xùn)練,滿足孩子的提升需求。還有,在老師的監(jiān)督下,孩子極少會出現(xiàn)分心的情況,學(xué)習(xí)效率提升了,成績自然也會有所突破。
對于初三化學(xué)的非選擇題部分,大家需要注意的事情有很多。一是要避免答非所問。我們要關(guān)注題干的要求,確定對應(yīng)的表達方式:是寫方程式還是化學(xué)式,是用文字還是標序號。二是答題要直接,不要拐彎抹角。并且答案要簡練,不要重復(fù)論證一件事情。三是表達要有邏輯性,要體現(xiàn)出因果關(guān)系,回答要環(huán)環(huán)相扣。四是不要有錯別字,注意卷面的整潔。對于常用的器材和藥品,要注意字形規(guī)范。同時要保持卷面整潔,減少涂抹。要知道閱卷的時間有限,過度涂抹很容易讓老師失去耐心。五是要注意專業(yè)性,有些表述要盡可能使用化學(xué)語言,表明認知程度。還有計算中的單位要統(tǒng)一,不要標錯或不標單位。河北初三化學(xué)輔導(dǎo)班都有哪些?
很多家長為了孩子在初三化學(xué)的學(xué)習(xí)中不掉隊,于是就開始為自己的孩子報名輔導(dǎo)班??墒窍胝嬲尯⒆佑兴斋@,取得提升,在報名時就不能盲目地進行選擇。首先,輔導(dǎo)班要能夠滿足孩子的學(xué)習(xí)需求。每個孩子的情況都是不一樣的,而輔導(dǎo)班就需要按照孩子的實際情況進行講解,才能真正能彌補漏洞,促進提升。其次,老師要與孩子相適應(yīng)。好的老師不但要擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,更要能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,保證聽課的效率。所以各位家長要帶孩子多進行試聽,才能找到合適的老師。還有,一定要有品牌保證。這樣既能減少意外的發(fā)生,避免不必要的情況出現(xiàn)。同時也能為孩子的學(xué)習(xí)提供保障,讓家長更加安心。初三化學(xué)很難學(xué)嗎?能學(xué)好嗎?天津中考化學(xué)輔導(dǎo)
初三化學(xué)怎么快速補基礎(chǔ)?天津中考化學(xué)輔導(dǎo)
很多同學(xué)在進入初三化學(xué)的復(fù)習(xí)階段之后,發(fā)現(xiàn)自己的成績長期得不到提升,或者想提升卻沒有方法。這種現(xiàn)象的發(fā)生表明這些同學(xué)已經(jīng)進入了提升的“瓶頸期”。而想要突破,就要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方法。首先,我們要回歸課本,查缺補漏,看看自己是否還存在知識漏洞,及時進行彌補。其次,要對重點進行總結(jié),形成知識體系,更好地獲得思路來源。同時勇于探索難題,不斷提升自己的思維能力。還有,要用好錯題,找到自己經(jīng)常出錯的問題,進行專項的訓(xùn)練,增加答題經(jīng)驗,自然在成績上就會慢慢有所提升。天津中考化學(xué)輔導(dǎo)
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