想在初三階段實現(xiàn)英語成績的提升并不是一件困難的事情，只要大家能養(yǎng)成良好的學習習慣，找到適合自己的復習方法，就能在分數(shù)上實現(xiàn)提升。首先，要在課上認真聽講，多做筆記。老師所講的都是比較重要的內(nèi)容，只有認真聽講，多做筆記，課下才知道哪些是重點知識，才有重點的去學習。其次，要背好單詞。單詞記憶不是一勞永逸的，大家要反復進行回顧和使用，才能加深印象，達到熟能生巧的目的。然后，要多做題，多做筆記，不斷總結(jié)答題方法及應對技巧，提升自己的應試能力。這樣在考試中才能更加順暢地完成作答，取得自己預期的成績。初三英語成績的分析與總結(jié)。津南區(qū)一對一初三英語輔導機構(gòu)排名

完型填空是我們在中考英語中的一個重點得分題型，所以大家在平時的練習之中，就要不斷總結(jié)復習思路，讓自己可以更加順利地做出判斷。我們在做題之前，可以先通讀一遍全文，了解其中表達的意思，找到其中的時間、地點、人物、事件等要素。然后通過結(jié)構(gòu)、語意及邏輯進行相關(guān)的推斷，找出合適的選項。在選擇過程中，大家特別要注意語法關(guān)系，比如時態(tài)，詞性，句子語序及成分。并通過擇優(yōu)法、排除法及對比法來進行反復推敲，積極轉(zhuǎn)變思路，才能做好判斷。而且在選擇結(jié)束后，大家還可以進行將選項帶入文章中，看看整體是否順暢，搭配有沒有出現(xiàn)問題，進而做出細微調(diào)整，取得更多的分數(shù)。武清區(qū)一對一初三英語輔導機構(gòu)哪家好河北初三英語備考知識點匯總。

在英語的學習中歷來都把單詞記憶作為重點，而到了初三階段，我們就更要重視對單詞的記憶，才能在復習中擁有堅固的基礎支撐。在記背階段，我們需要利用多種方法帶調(diào)動記憶，而不是孤立的，單詞地進行背誦。比如我們不如記住下面一句話：Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內(nèi)的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外，我們還要做好的一點就是做好復習。因為單詞記憶是一個長期的過程，我們只有不斷反復，加強單詞留下的印象，才能延長記憶時間，當你再次遇見時就不會再有陌生感。

寫作是英語考試中對思維能力和詞匯應用能力考察的一個重要部分。而且，每年的考試中，大家想拉開分數(shù)差距也是通過寫作實現(xiàn)的。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，所以想在寫作上有所突破，就要多積累，多閱讀，多背誦，多儲備。通過不斷的閱讀，可以增加自己對語言的感知能力，同時也能不斷發(fā)現(xiàn)一些搭配關(guān)系，積累優(yōu)美的句子。而且中考的作文并不需要寫太復雜的句子。只要是簡單句子的結(jié)合即可，所以在寫作方面，大家就更要傾向于詞語的運用與語句的搭配，才能在考試中取得更多的分數(shù)。什么樣的方法可以提升初三學生的英語成績？

初三英語復習的目的是為了迎接中考的到來，所以我們在初三階段就要根據(jù)中考英語的考試要求，對自己的復習進行規(guī)劃。既要做好基礎知識的鞏固，也要根據(jù)題型總結(jié)相關(guān)的答題技巧。比如單項選擇題考察的范圍十分廣闊，但一般來說，題目會比較傾向于對動詞的考查。所以，大家要學會從整體看問題，正確理解試題原句，做好審題工作；而完型填空則是要考查學生運用語言的能力，甚至包括一些深層次上的理解。那么在答題的時候就要要從多角度去深入考慮；閱讀理解在答題的時候先要瀏覽全文，了解文章的大意及中心思想，再閱讀全部問題與選項，帶著問題再次閱讀文章就能很好地找到答案；短文改錯可以從語法入手，找到不符合的語法現(xiàn)象。然后再從單詞拼寫上，看看有沒有使用的錯誤；在寫作方面，要從題目入手來確定要點、擴展要點，然后連句成篇，進行檢查。同時，在寫作過程中也要注意書寫規(guī)范，保持卷面整潔，才能減少疑似問題的出現(xiàn)，獲得閱卷老師的印象分。天津初三英語知識點總結(jié)匯總。武清區(qū)一對一初三英語輔導機構(gòu)哪家好

初三英語成績不好都有哪些補救措施？津南區(qū)一對一初三英語輔導機構(gòu)排名

大家都知道背單詞是學習英語的基礎，可是真正在落實上就會顯得異常困難。其實，單詞記憶是一個循序漸進的過程，這就如同我們認識一個陌生人一樣，從形同陌路到似曾相識，再到一見如故，甚至刻骨銘心。都是需要一步步向前推進的。當你剛開始背單詞的時候，可以不要定太高的標準，只要見到能夠差不多認出來就行。這樣就能減輕記憶負擔，增加學習的效率，達到似曾相識的效果。而想達到一見如故，那只能通過重復來實現(xiàn)。而且要定時進行，甚至是每天多遍的進行。這樣長此以往，才能加深記憶效果，讓單詞成為自己記憶的一部分。至于刻骨銘心階段，則要通過閱讀和寫作的訓練來完成。當你能夠很好的在閱讀中進行運用，在寫作中也能做出合理的詞語選擇，甚至還形成對語言的一點感覺，那么就達到了單詞記憶的目的，復習也就會更加地順利。津南區(qū)一對一初三英語輔導機構(gòu)排名

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