-讓每個(gè)人平等地提升自我1如何進(jìn)行有效預(yù)習(xí)內(nèi)容提要本文主要闡述了進(jìn)行有效預(yù)習(xí)的幾點(diǎn)做法:一、根據(jù)學(xué)情分層確定預(yù)習(xí)目標(biāo),二、根據(jù)預(yù)習(xí)情況調(diào)整課堂教學(xué),三、針對(duì)學(xué)生差異實(shí)施分層評(píng)價(jià)。關(guān)鍵詞有效預(yù)習(xí)分層確定調(diào)整課堂分層評(píng)價(jià)預(yù)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效益,這是不爭的事實(shí)。筆者曾對(duì)所在學(xué)校六年級(jí)275名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,有88%的學(xué)生認(rèn)為預(yù)習(xí)很重要,特別是中等生和學(xué)困生,他們認(rèn)為通過預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí)中更容易懂,跟得上。但是,認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性,未必就喜歡預(yù)習(xí),參與預(yù)習(xí),更不等于有效地預(yù)習(xí)。在筆者的調(diào)查中,仍有52%的學(xué)生選擇“老師布置才會(huì)預(yù)習(xí)”的選項(xiàng),28%的學(xué)生“不喜歡預(yù)習(xí)”。沒有學(xué)生的積極參與,預(yù)習(xí)就談不上有效,如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與預(yù)習(xí)呢?我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):一、根據(jù)學(xué)情分層確定預(yù)習(xí)目標(biāo)在調(diào)查中,我們了解到學(xué)生不喜歡預(yù)習(xí)往往是因?yàn)槔蠋熞?guī)定的預(yù)習(xí)項(xiàng)目總是老一套,枯燥乏味,或不適合自己,而想按自己的方式預(yù)習(xí)。不同的學(xué)生,其生活經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、內(nèi)在需求都不相同,不顧這些差異,要求參差不齊的學(xué)生達(dá)到統(tǒng)一要求,必然不能激起學(xué)生預(yù)習(xí)的興趣。因此,有針對(duì)性的設(shè)計(jì)適合于不同層次學(xué)生的預(yù)習(xí)項(xiàng)目。輔導(dǎo)班總體可分為,暑期輔導(dǎo)班,藝術(shù)類輔導(dǎo)班,社會(huì)輔導(dǎo)班三類。閔行區(qū)一對(duì)一預(yù)習(xí)培優(yōu)大概費(fèi)用
龍?jiān)雌诳W(wǎng)預(yù)習(xí)作者:楊容蓮來源:《活力》2009年第25期預(yù)習(xí),即課前的自學(xué)。指在教師講課之前,學(xué)生自己先**地閱讀新課內(nèi)容。初步理解內(nèi)容,是上課做好接受新知識(shí)的準(zhǔn)備過程。有些學(xué)生由于沒有預(yù)習(xí)習(xí)慣,對(duì)老師一堂課要講的內(nèi)容一無所知,坐等教師講課。老師講什么就聽什么,老師叫干什么就干什么,顯得呆板被動(dòng),缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。有些學(xué)生雖能預(yù)習(xí),但看起書來似走馬觀花,不動(dòng)腦、不分析。這種預(yù)習(xí)一點(diǎn)也達(dá)不到效果。預(yù)習(xí)的好處(1)能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“拌腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí)。(2)有利于聽課時(shí)跟著老師講課的思路走。對(duì)聽課內(nèi)容選擇性強(qiáng),明確哪些知識(shí)應(yīng)該放上主要精力,加強(qiáng)理解和消化;哪里應(yīng)該重點(diǎn)記筆記,做到心中有數(shù)。(3)預(yù)習(xí)有利于弄清重點(diǎn)、難點(diǎn)所在,便于帶著問題聽課與質(zhì)疑,注意力集中到難點(diǎn)上。這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利主動(dòng),學(xué)習(xí)效果高。(4)預(yù)習(xí)可以提高記筆記水平。由于課前預(yù)習(xí)過,講的內(nèi)容和板書,心中非常清楚。上課時(shí)可以不記或少記書上有的,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反復(fù)醒的關(guān)鍵問題。從而可以把更多的時(shí)間用在思考理解問題上。閔行區(qū)品質(zhì)預(yù)習(xí)培優(yōu)趨勢任課老師也會(huì)把自己授課的精華部分拿出來講。
你也可以的李雨桐:向?qū)W霸看齊郭威杰回復(fù)劉學(xué)明:我也聽了領(lǐng)了,但是我比你幸運(yùn),我考了年級(jí)第二哈哈哈哈哈偶爾合群:你們基礎(chǔ)好的當(dāng)然見效更快了,哎,我們就不一定了。被愛的都是祖宗回復(fù)偶爾合群:不要灰心,學(xué)習(xí)并不可怕,就怕失去信心。你把提分課上的題型都掌握了,考個(gè)本科肯定沒問題的。加油!樓主:大家有需要的可以加唐老師微信:(←長按復(fù)制微信)海南網(wǎng)友普通會(huì)員我們做父母的辛辛苦苦為了家庭,在外面風(fēng)吹雨淋的,***的希望就是孩子能爭氣,考個(gè)好大學(xué),不要像我們這樣只能干點(diǎn)體力活。哎,說來說去還是吃了沒文化的虧梁凱:是啊,這年頭年沒文化是不行的了李龍回復(fù)梁凱:是的啊,出去找工作什么的都要看學(xué)歷,好大學(xué)的學(xué)歷才是敲門磚恨你的時(shí)光比愛長:說多了都是淚,哪個(gè)做家長的不希望自己的孩子能考個(gè)好大學(xué)出人頭地朱勇回復(fù)李龍:我家孩子已經(jīng)開始學(xué)了,他昨兒還跟我說這個(gè)題型提分課太牛了,簡直就是武林秘籍。趙樂普通會(huì)員已加唐老師微信,坐等通過,我也想領(lǐng)取6節(jié)提分課程啊,樓主幫我跟唐老師說下,通過我!
以及***技巧和答題模板,就是幫助大家每一學(xué)科的重點(diǎn)是什么,把精力放在刀刃上,遠(yuǎn)離盲學(xué)、盲考。12年末,我和清華、北大的的學(xué)生創(chuàng)建了老唐數(shù)學(xué),旨在把我們從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)方法分享給廣大同學(xué)們。歡迎學(xué)生和家長添加我微信:(←長按復(fù)制微信),同時(shí),我每周都有視頻直播課分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也會(huì)經(jīng)常在朋友圈分享**新的高考教研和學(xué)習(xí)資料,希望大家?guī)兔π麄鳎喽喾窒?。樓主回?fù)唐老師:支持唐老師和清華北大的學(xué)霸們,把這么好的東西分享出來,請(qǐng)朋友們多多傳播,讓孩子們都能上個(gè)好大學(xué)!河北網(wǎng)友普通會(huì)員提分課已經(jīng)領(lǐng)到了,清北學(xué)霸的技巧和模板簡單易學(xué),孩子基礎(chǔ)不太好,1個(gè)月有了52分的驚人提高,真的有可能從不及格沖刺到130分,我們?nèi)叶夹判臐M滿!鄧海東白銀會(huì)員我向唐老師道歉,當(dāng)時(shí)剛領(lǐng)的時(shí)候態(tài)度不好,挺對(duì)不住他的,可唐老師還是一如既往的幫助我家孩子,真的特別感動(dòng)!現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)2個(gè)月,已經(jīng)提高50多分了,多虧唐老師熱心的幫助!真正的好老師!浙江網(wǎng)友普通會(huì)員看完啦為唐老師打call!感覺自己以前浪費(fèi)了太多時(shí)間,做了太多無用功了,現(xiàn)在把精力都放在題型提分課和技巧、模板上了,不會(huì)的大題能套用模板,就像攻山頭一樣。能進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的思維。輔導(dǎo)班上課的次數(shù)一般每周一次。
樓主普通會(huì)員已解決急!急!急!馬上高考,孩子距目標(biāo)大學(xué)還差100多分,有沒有快速提分好的方法?跪求高手指點(diǎn)!在線等孩子很努力,天天熬到后半夜,可學(xué)校上課又累又燥,成績卻不見提高,一模成績比平時(shí)反倒下降40分,孩子快崩潰了。跪求網(wǎng)上高人指點(diǎn),有什么有效快速提分的好方法嗎?孩子還有救嗎?**佳回復(fù)戰(zhàn)數(shù)高手-老唐高中數(shù)學(xué)提分**、教育領(lǐng)域質(zhì)量創(chuàng)作者家長你好,從教高中數(shù)學(xué)16年,帶過太多類似的學(xué)生,根本原因在于做了太多無用努力,不了解高考的四九法則:即考點(diǎn)里的40%??肌⒈乜碱}型,分?jǐn)?shù)占到了高考卷的90%,學(xué)生學(xué)習(xí)是迷茫的,題海戰(zhàn)術(shù),不如名師指路。比如數(shù)學(xué),就260個(gè)**考點(diǎn),125個(gè)??急乜碱}型,每個(gè)題型2-3個(gè)變式,共446道題目,卻占高考卷140分左右的分值,按照這個(gè)題型詳單復(fù)習(xí),效率**高,而且每類題型都有***技巧或答題模板,無論選填還是大題都能輕松解決,無疑是短期提分的較好法寶,1個(gè)月沖刺數(shù)學(xué)130分以上完全有可能。不僅數(shù)學(xué),物化生等其他科也都有詳單和杠桿技巧模板。這樣,你加一下微信(←長按復(fù)制微信),我把“老唐杠桿數(shù)學(xué)超級(jí)結(jié)論”和一些解題技巧、答題模板分享給你,復(fù)習(xí)時(shí)務(wù)必把學(xué)習(xí)提分課內(nèi)題型的技巧、模板放到***位。通過一定的分?jǐn)?shù)線之后再參加輔導(dǎo),這既統(tǒng)一了班級(jí)的教學(xué)步伐,減少了“拖后腿”的現(xiàn)象。閔行區(qū)信息化預(yù)習(xí)培優(yōu)技術(shù)指導(dǎo)
輔導(dǎo)班很多,適合才有作用,學(xué)生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績和需要決定上何種輔導(dǎo)班。閔行區(qū)一對(duì)一預(yù)習(xí)培優(yōu)大概費(fèi)用
不做正確的總結(jié)歸納也沒用,一開始就應(yīng)該立馬添加唐老師微信的,加慢了現(xiàn)在還在等著通過呢甘肅陳洪:還好我給孩子買的練習(xí)題不是很多,他老師也說要讓孩子有明確的目的性的去學(xué)習(xí)。樓主:孩子考不好的的家長再也不必?fù)?dān)心了,加唐老師微信:(←長按復(fù)制微信),拯救你們孩子的學(xué)習(xí)秘籍來了,大家?guī)兔斏先?,讓更多的家長朋友看到四季流轉(zhuǎn)﹌普通會(huì)員我孩子成績一直不好,給他請(qǐng)了家教,各種補(bǔ)課,現(xiàn)在還是不行黑龍江網(wǎng)友:辛苦你了,咱們做家長的都不容易艾拉克:加油劉舒?。汗裁悖⒆痈呖?,對(duì)我們家長來說也是一場修煉啊A臺(tái)州-阿俊:一直不好?是不是孩子的基礎(chǔ)沒打好???雷哥:那你家孩子要從**簡單的基礎(chǔ)開始學(xué)了吧,這可要趁早啊朱渺:趕緊找唐老師啊,真的不錯(cuò)的鄔倩倩:回復(fù)朱渺:我已經(jīng)加了唐老師的微信了,正在跟他聊,老師會(huì)針對(duì)你的實(shí)際情況給你對(duì)應(yīng)的課程,太棒了廣州網(wǎng)友普通會(huì)員我跟著唐老師學(xué)了半個(gè)月了,現(xiàn)在做題效率明顯提高了,而且正確率也越來越高,謝謝唐老師。李心露白銀會(huì)員唐老師教數(shù)學(xué)確實(shí)有一手,現(xiàn)在正在使用中……成績進(jìn)步還是比較明顯的。以前撐死了考個(gè)500,我這次月考差點(diǎn)考600分,我再加把勁,重點(diǎn)沒問題啊。閔行區(qū)一對(duì)一預(yù)習(xí)培優(yōu)大概費(fèi)用
上海橫流教育科技有限公司是一家上海橫流教育科技有限公司成立于2017年08月02日,注冊(cè)地位于上海市寶山區(qū)新二路999弄148號(hào)2層756室,法定代表人為楊偉。經(jīng)營范圍包括從事教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成;企業(yè)管理咨詢;計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、銷售;自費(fèi)出國留學(xué)中介;文化藝術(shù)交流策劃。 【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)】上海橫流教育科技有限公司具有2處分支機(jī)構(gòu)。的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。上海橫流教育科技擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā),教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓,計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成。上海橫流教育科技始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念,影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。上海橫流教育科技創(chuàng)始人楊偉,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。