就業(yè)領域]計算機操作員、計算機維護員、計算機信息管理員、廣告設計人員、計算機等級證書。高職:計算機應用技術、計算機系統(tǒng)維護、計算信息管理、計算機教育、圖形圖像制作、計算機科學與技術信息工程、數(shù)字媒體技術。計算機應用(室內(nèi)設計方向)[培養(yǎng)目標]面向室內(nèi)設計行業(yè)，培養(yǎng)德、智，體，美整體發(fā)展，掌握空間設計，材料運用和電腦繪圖等知識與能，能利用計算機進行室內(nèi)方案設計、室內(nèi)效果圖設計和室內(nèi)施工圖設計，能勝任室內(nèi)空間設計、家具設計，施工圖繪制和效果圖制作等工作，成為具有實際操作較強專業(yè)技能，創(chuàng)新能力和實際應用能力比實用型室內(nèi)設計中級技能人才。已發(fā)表中心論文20余篇，承擔國家及省部級項目10多項，曾多次獲省級以上教學成果獎、科技進步獎等獎項。雨花區(qū)職業(yè)技術學校職業(yè)中專升學率

專業(yè)簡介rotessionaIntroduction

安全技術與管理(應急消防救援技術方向)[培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)面向國家消防隊、機關專職消防隊、企事業(yè)單位消防隊及應急領域，思想事務堅定，具有良好職業(yè)素養(yǎng)，了解各行業(yè)及城市主要災害，熟悉應急救援相關法律法規(guī)，掌握應急救援管理、指揮和實施等方面的專業(yè)知識，掌握消防救援理論及操作、指揮作戰(zhàn)和隊伍管理等方面的專業(yè)知識能正確有效地開展應急救援管理、指揮和實施的高素質技術技能型專門人才。 衡陽融城理工職業(yè)中專2023年簡介始終以學生為主體，以教學為中心，依托改變出成績；

河南許昌支持許昌職業(yè)技術學院提升辦學層次。安徽蕪湖推動安徽商職院與安徽機電職院合并升格為安徽應用技術職業(yè)大學安徽滁州推動職業(yè)技術學院、城市職業(yè)學院爭創(chuàng)本科層次職業(yè)院校。湖北黃岡支持黃岡職院(黃岡職業(yè)技術學院)、科技職院(黃岡科技職業(yè)學院)創(chuàng)建本科層次職業(yè)院校河南商丘河南課河大力推進商丘職業(yè)技術學院對照本科層次職業(yè)學校設置標準提高辦學水平。支持瀑河食品職業(yè)學院申辦本科院?！捌俸邮称饭こ搪殬I(yè)大學”江西吉安支持吉安職業(yè)技術學院2022年申辦本科專業(yè)，力爭2024年升格為本科院校。

學校建有一支素質高、業(yè)務精的專業(yè)教師、班主任及化教員隊伍，實行人性化、封閉式的準化管理，秉承“智慧文明、創(chuàng)新、平安、和諧”五位一體的辦學理念，堅持立德樹人、產(chǎn)教融合、改變興校、特色強校的辦學特色，始終以學生為主體，以教學為中心，依托改變出成績，依托管理出品味，為學生升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打造一個終身學習的平臺。踐行“知行合一，明德尚技”的校風，培養(yǎng)“學以致用，用以致學”的學風，倡導“教喻有節(jié)，敬業(yè)厚生”的教風，不斷提高學生理能力和教育教學水平。現(xiàn)開設計算機應用(710201)、數(shù)字媒體技術應用(090200)、衛(wèi)生信息管理(720701)、安全技術與管理( 620901)。

專業(yè)簡介rofessionaIntroduction智能設備運行與維護(工業(yè)自動化方向)[培養(yǎng)目標)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞整體發(fā)展，以自動控制理論為主要理論基礎，以電子技術、計算機信息技術、傳感器與檢測技術等為主要技術手段，對各種自動化裝置和系統(tǒng)實施控制，計算機硬件與軟件結合、機械與電子結合、元件與系統(tǒng)結合、運行與制造結合，集控制、計算機，電氣、機械為一體的綜合性中等技術技能型人才。建設部科學技術委員會建設信息技術專業(yè)委員會委員。望城區(qū)融城理工中等學校職業(yè)中專三年中專

汽修實 無人機實訓空 智能制造實訓室 國家高等學校骨工教師；雨花區(qū)職業(yè)技術學校職業(yè)中專升學率

以黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院為基礎，整合相關資源設立黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術大學。以哈爾濱職業(yè)技術學院為基礎，整合相關資源設立哈爾濱職業(yè)技術大學。設立酒泉職業(yè)技術大學、甘肅林業(yè)職業(yè)技術大學。升格設立寧夏職業(yè)技術大學、寧夏工商職業(yè)技術大學。九江職業(yè)技術學院升格為江西職業(yè)技術大學，江西外語外貿(mào)職業(yè)學院升格為江西外語外貿(mào)職業(yè)技術大學

貴州省教育廳《省教育廳關于省十三屆人大五次會議第401號建議的答復》中提到，已將銅仁職業(yè)技術學院升格為貴州銅仁農(nóng)林科技職業(yè)大學(備用名:銅仁職業(yè)技術大學)納入《貴州省“十四五”期間高等學校設置規(guī)劃》 雨花區(qū)職業(yè)技術學校職業(yè)中專升學率

長沙鼎譽護航教育科技有限公司致力于教育培訓，是一家其他型公司。公司業(yè)務分為教育，培訓，升學，考證等，目前不斷進行創(chuàng)新和服務改進，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在教育培訓深耕多年，以技術為先導，以自主產(chǎn)品為重點，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造教育培訓良好品牌。長沙鼎譽護航教育憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。