打造“技能人才之都2.0”!東莞探索學(xué)徒制 央廣網(wǎng)東莞4月7日消息(記者 夏燕)近日,東莞市技能生態(tài)建設(shè)推進(jìn)會(huì)暨職業(yè)技能英才交流會(huì)舉行。會(huì)上,東莞市人社局公布了塑造東莞技能生態(tài)十項(xiàng)行動(dòng)工作計(jì)劃,其中提出探索推動(dòng)產(chǎn)教融合的學(xué)徒制培育模式,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和使用的無(wú)縫對(duì)接。據(jù)介紹,學(xué)徒制培養(yǎng)模式包括三方面:一是開(kāi)展校企雙制培育模式,實(shí)現(xiàn)“招生即招工,進(jìn)校即進(jìn)企”,2021年?yáng)|莞合作企業(yè)達(dá)60家,在校生3600人;二是推行國(guó)際化合作培育模式,推動(dòng)職業(yè)(技工)院校與國(guó)外職業(yè)教育機(jī)構(gòu)合作,2021年?yáng)|莞國(guó)際班有118個(gè),在校生3800人;三是實(shí)施企業(yè)新型學(xué)徒制培育模式,采取“企校雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)”的方式已培育3600人。 值得一提的是,東莞還將開(kāi)展“鎮(zhèn)街技谷”探索行動(dòng),將在橫瀝、虎門(mén)、長(zhǎng)安、寮步四個(gè)鎮(zhèn)率先開(kāi)展。 此外,東莞還將開(kāi)展“三項(xiàng)工程”東莞職業(yè)技能電視大賽行動(dòng)、“創(chuàng)意粵菜品出東莞”粵菜師傅品牌打造行動(dòng)、東莞標(biāo)準(zhǔn)+職業(yè)技能提升行動(dòng)、靈活就業(yè)人員技能提升行動(dòng)等,深化“技能人才之都”建設(shè)。 目前,東莞已組織發(fā)動(dòng)50家企業(yè)參與構(gòu)建技能生態(tài),推行技能等級(jí)認(rèn)定,今年計(jì)劃新增5.1萬(wàn)人取得職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。聯(lián)合技校教師的責(zé)任心、奉獻(xiàn)與付出對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是離不開(kāi)的。陽(yáng)江管理好的技校有什么學(xué)校
首先不管你讀什么學(xué)校,第一步,首先是得了解自己對(duì)哪些專(zhuān)業(yè)比較有興趣,你才能更好的針對(duì)這個(gè)方向去選擇學(xué)校;每個(gè)技校的專(zhuān)業(yè)有很多,好的技校不能大而全,而應(yīng)該具備二三個(gè)能培養(yǎng)市場(chǎng)緊俏人才的特色專(zhuān)業(yè);當(dāng)然也必須考慮所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)自己今后就業(yè)的影響。一個(gè)學(xué)校好與不好,關(guān)鍵在于設(shè)備投入怎么樣,有的技校雖然校舍很舊,但舍得在引進(jìn)教學(xué)設(shè)備上投入也算是好學(xué)校。畢竟咱們是去學(xué)技術(shù)的,連基本的實(shí)操設(shè)備都沒(méi)有,那基本就不用考慮了。汕頭口碑好的技校哪個(gè)好模具設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)與數(shù)控加工是動(dòng)手能力較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),要有吃苦耐勞的精神。
(十二)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。各地要制定技工院校教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃,定期組織師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)理論課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課教師的技能操作水平,安排專(zhuān)業(yè)教師每年不少于兩個(gè)月的企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)技工院校教師參加專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)習(xí)。到“十二五”末,技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師具有高級(jí)工以上職業(yè)資格的應(yīng)達(dá)到50%以上;高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院專(zhuān)業(yè)課教師具有高級(jí)工以上職業(yè)資格的應(yīng)達(dá)到70%以上。要積極吸收企業(yè)工程技術(shù)人員和高技能人才到學(xué)校擔(dān)任專(zhuān)業(yè)課教師或生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;有條件的地方,對(duì)表現(xiàn)的技工院校教師可給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)展技工院校教師職稱(chēng)制度試點(diǎn),增設(shè)正高級(jí)教師職稱(chēng),吸引和穩(wěn)定理論與技能兼?zhèn)涞娜瞬砰L(zhǎng)期從事技工教育。
我校特別重視培養(yǎng)學(xué)生兄友弟恭的態(tài)度,為學(xué)生樹(shù)立四海之內(nèi)皆兄弟的意識(shí),都是華夏子孫,一家人;“凡是人,皆須愛(ài)”、“行有不得,反求諸己”。生活中的細(xì)節(jié),多謙讓。忠誠(chéng)是一個(gè)人非常重要的品質(zhì)。我校以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),積極培育學(xué)生的浩然正氣,樹(shù)立正確的是非標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向,正本清源?!懊駸o(wú)信不立”。每個(gè)人都愿意與講誠(chéng)信的人交往,每個(gè)企業(yè)都愿意培養(yǎng)講誠(chéng)信的員工。培養(yǎng)學(xué)生講誠(chéng)信是我校德育教育的重中之重。誠(chéng)信蔚然成風(fēng),溫暖校園。不學(xué)禮,無(wú)以立。禮之本為敬。禮在人際關(guān)系中極為重要,生活方方面面無(wú)不是在禮節(jié)中展開(kāi)。教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真行禮,目的是促使學(xué)生對(duì)人對(duì)事生起一份敬心,涵養(yǎng)敬的品德。對(duì)人以誠(chéng),對(duì)事以敬,人得其體,事得其施,前途光明。我校針對(duì)實(shí)際情況,制定了適宜可行的禮節(jié),讓學(xué)生在敬、雅、凈、靜的中國(guó)禮文化中得到熏陶。音樂(lè)能觸動(dòng)人的心靈,好音樂(lè)的力量往往超越我們的想象。在歌唱善樂(lè)時(shí),我們的心是和善的力量在一起,心靈無(wú)比柔和,生起積極向上的信念。我校非常重視音樂(lè)的教化功能,專(zhuān)門(mén)設(shè)有藝術(shù)欣賞課,讓學(xué)生從雅樂(lè)中汲取正能量,并在日常生活中不斷傳唱,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中得到教育。高職高考也是技校培養(yǎng)人才的一種!
專(zhuān)業(yè)介紹-計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:辦公軟件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Python程序設(shè)計(jì)、JavaScript程序設(shè)計(jì)、My SQL數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、Windows Server操作系統(tǒng)、Linux操作系統(tǒng)、PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、VPN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全、局域網(wǎng)組建技術(shù)、商務(wù)辦公等。培養(yǎng)能勝任企業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、常規(guī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、基于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)及售后服務(wù)的高技能型人才。專(zhuān)業(yè)介紹-計(jì)算機(jī)廣告制作:中外美術(shù)史、廣告美術(shù)、立體構(gòu)成與應(yīng)用、設(shè)計(jì)色彩、廣告概論、藝術(shù)欣賞、UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、高級(jí)PS、視頻包裝、廣告展示(PPT)、版式設(shè)計(jì)(indesign)、廣告策劃與創(chuàng)意、畫(huà)冊(cè)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、建筑CAD、廣告設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)等。培養(yǎng)具有較強(qiáng)廣告設(shè)計(jì)與策劃能力,能從事廣告設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)站前臺(tái)設(shè)計(jì)和多媒體設(shè)計(jì)制作、電子商務(wù)視覺(jué)發(fā)達(dá)、企業(yè)整體形象設(shè)計(jì)、影樓、商品照片調(diào)整美化等具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才。技工院校教學(xué)更重視勞動(dòng)技能的培訓(xùn),畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動(dòng)技能。云浮烹飪技校
社團(tuán)文化在技校中顯得非常重要。陽(yáng)江管理好的技校有什么學(xué)校
專(zhuān)業(yè)介紹-模具設(shè)計(jì)(營(yíng)銷(xiāo)與管理方向):機(jī)械制圖、AutoCAD、公差配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、模具鉗工工藝與技能訓(xùn)練、UG三維造型、Pro/E、塑料模具設(shè)計(jì)與加工、沖壓模具設(shè)計(jì)與加工、模具拆裝與測(cè)繪、特種加工、金工實(shí)習(xí)、企業(yè)管理等。從事模具(模具設(shè)計(jì)與編程)技術(shù)工程師或主管,模具制造部(數(shù)控銑、加工中心、進(jìn)口高速機(jī)床、電切削加工、模具FMS柔性生產(chǎn)線調(diào)試、模具裝配與調(diào)試)技術(shù)工程師或主管,班組生產(chǎn)和管理等工作。專(zhuān)業(yè)介紹-數(shù)控加工(營(yíng)銷(xiāo)與管理方向):機(jī)械制圖、AutoCAD、公差配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、UG(MasterCAM)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與編程、Pro/E、數(shù)控加工工藝、數(shù)控車(chē)編程與操作、數(shù)控鐵編程與操作、特種加工、加工中心數(shù)銑、數(shù)控車(chē)操作實(shí)訓(xùn)等。從事產(chǎn)品生產(chǎn)或者模具生產(chǎn)工程部技術(shù)工程師或者主管,產(chǎn)品或者模具配件生產(chǎn)部(數(shù)控車(chē)、數(shù)控鐵、進(jìn)口高速機(jī)床、電切削加工、加工中心、夾具裝配與調(diào)試)技術(shù)工程師或主管,班組生產(chǎn)和管理等工作。陽(yáng)江管理好的技校有什么學(xué)校
東莞聯(lián)合高級(jí)技工學(xué)校致力于教育培訓(xùn),以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。聯(lián)合高級(jí)技工學(xué)校作為技工院校全日制教育 專(zhuān)業(yè)有:中藥 中藥營(yíng)養(yǎng)與保健 汽車(chē)維修 汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo) 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(管理與營(yíng)銷(xiāo)方向) 烹飪(中西式面點(diǎn)) 模具設(shè)計(jì)(管理與營(yíng)銷(xiāo)方向) 數(shù)控加工(管理與營(yíng)銷(xiāo)方向) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 人力資源管理 工商企業(yè)管理 幼兒教育 會(huì)計(jì) 電子商務(wù) 現(xiàn)代電商與物流 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)廣告制作 服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)的企業(yè)之一,為客戶提供良好的全日制教育,技能培訓(xùn)。聯(lián)合高級(jí)技工學(xué)校不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺(tái),以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。聯(lián)合高級(jí)技工學(xué)校始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。