按照傳統(tǒng)觀念,普高才是先選擇的志愿,但如今,形勢變了——多年來,畢業(yè)季反饋出的兩個數(shù)據(jù)很矛盾:一邊是大學畢業(yè)生的就業(yè)難,另一邊是技能型人才的用工荒。職校與普高的優(yōu)勢各有千秋,讀職業(yè)學校,是以就業(yè)為導向,主要是為社會輸送有一技之長的的實用技術人才。我們國家更需要大量的技術技能型人才,而技術技能人才的主要來源就是技工教育。因此,通過接受技工教育學習專業(yè)技術,實現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè),對于大多數(shù)初中畢業(yè)生來說,是正確而現(xiàn)實的選擇。 一技在身,行遍天下。從技工院校走出來的大批畢業(yè)生,在不同崗位上實現(xiàn)著人生價值普職比5:5就是說,每年參加中考的學生會有將近一半的人沒辦法上普高,只能被迫分流到技校。中山烹飪技校錄取分數(shù)
技能+學歷,就業(yè)范圍更廣對于初高中生而言,想要未來有保障,不僅要有扎實的技術,更離不開學歷。但如果進入汽修廠學習,就沒有辦法獲得學歷,未來職位晉升、創(chuàng)業(yè)等都會受到很大阻力。而進入學校學習,一方面動手實操學習技術,另一方面獲得學歷,畢業(yè)后就業(yè)范圍更廣,不受限于技術崗位,可同時選擇管理崗。初高中生學技術,就是想動手操作學技術,然后憑借自己的努力去獲得一個更加美好的未來,因此選擇進入學校學習會更有保障:系統(tǒng)學習、動手操作、技能學歷一次搞定。選擇一所技術學校,踏實學技術,拼搏贏未來。東莞中專技校哪個好女生技校學廚師、會計電算、服裝設計是目前比較火熱的。
技校開設的課程,對于男生而言,這些技校專業(yè)比較好的有烹飪行業(yè)、交通運輸、機械、計算機、市場營銷等,比較好的就是計算機類行業(yè),如軟件開發(fā)和網(wǎng)絡工程等專業(yè)?,F(xiàn)在計算機行業(yè)的薪資待遇比其他行業(yè)優(yōu)勢明顯,不過這也需要學員更加的努力才能得到相應的收獲,一切都來源于你的計算機技術的高低。關于學什么技術,其實只要有技術,做得好,都可以在某一領域有所成就。但現(xiàn)在三千六百行確實存在差異:有些入門容易,根本不用學,初中畢業(yè)都可以做,造成人多崗位貶值。有些是多年熱門,跟風人多,人滿為患。有些難度太大,只能本科研究生高層次的人才去做才有成就,技校生只能做表皮,個人發(fā)展有瓶頸;還有一些需要天分的崗位,如果沒有天分,不管怎么努力只能停留在表層上,職業(yè)生涯沒前途。
中華人民共和國人力資源和社會保障部發(fā)布《關于大力推進技術院校發(fā)展的意見》明確提出:技師、高級技工畢業(yè)生可以參加公務員考試;取得高級工以上職業(yè)資格證書的畢業(yè)生參加相應專業(yè)職稱評價。技校畢業(yè)生在企業(yè)工作的,比照高等教育本科畢業(yè)生各項待遇執(zhí)行,享受工程師職稱有關待遇;高級技工畢業(yè)生在政策上與大專以上學歷人員同等對待,在使用上一視同仁,同時享受助理工程師職稱有關待遇。根據(jù)《直接從非部門招收士官工作規(guī)定》,高級技工學校、技師學院畢業(yè)生納入士官招收對象范圍,授銜確定工資起點標準等參照全日制大專、本科畢業(yè)生執(zhí)行。高技屬于較高等的職業(yè)教育,等同于大學???,一般學校有1-6年制的專業(yè)。
(十四)規(guī)范學校管理。各地人力資源社會保障部門要指導技工院校建立質量管理體系,完善學校各項管理規(guī)章制度。要定期開展辦學水平和教學質量檢查評估活動,加強對技工院校專業(yè)設置、教學計劃大綱和教材使用的指導和監(jiān)督。各地人力資源社會保障部門可定期組織進行技工學校合格評估,繼續(xù)實施國家重點技工學校四年復評制度。推動全國技工院校全部使用“全國技工院校電子注冊與統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)”,做好學生學籍注冊和國家助學金發(fā)放、免學費政策落實,并加強監(jiān)督檢查。加強技工院校信息化建設,建立健全學校管理信息化平臺,提高信息化管理水平。深化技工院校人事制度和分配制度,推行聘用制度和崗位管理制度。從歷史發(fā)展來看,技工院校作為培養(yǎng)生產和服務技術工人的專門學校,是技能人才培養(yǎng)和培育的重要陣地。東莞烹飪技校錄取分數(shù)
與初中畢業(yè)生相比,技校學生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。中山烹飪技校錄取分數(shù)
東莞聯(lián)合高級技工學校,位于東莞市東城街道,2015年升格為“高級技工學?!?,并通過了ISO9001:2015國際質量管理體系認證。是經國家人力資源和社會保障部批準的全日制重點民辦技工學校。學校以落實立德樹人為根本,開展素質教育,學習力行中華傳統(tǒng)文化,全力推行素質教育;著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質上下功夫,大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚,促進學生健康成長中山烹飪技校錄取分數(shù)
東莞聯(lián)合高級技工學校是一家技工院校全日制教育 專業(yè)有:中藥 中藥營養(yǎng)與保健 汽車維修 汽車營銷 電氣自動化設備安裝與維修(管理與營銷方向) 烹飪(中西式面點) 模具設計(管理與營銷方向) 數(shù)控加工(管理與營銷方向) 市場營銷 人力資源管理 工商企業(yè)管理 幼兒教育 會計 電子商務 現(xiàn)代電商與物流 計算機網(wǎng)絡應用 計算機廣告制作 服裝制作與營銷等專業(yè)的公司,是一家集研發(fā)、設計、生產和銷售為一體的專業(yè)化公司。聯(lián)合高級技工學校擁有一支經驗豐富、技術創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供全日制教育,技能培訓。聯(lián)合高級技工學校始終以本分踏實的精神和必勝的信念,影響并帶動團隊取得成功。聯(lián)合高級技工學校創(chuàng)始人黃淮東,始終關注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠為客戶提供良好的服務。