校學(xué)生還可以選擇對口升學(xué),繼續(xù)深造,在學(xué)歷上也能為自己進一步爭取。由于,就業(yè)難的問題逐漸凸顯,但是技校的就業(yè)率仍然保持在95%以上,學(xué)生不用發(fā)愁找不到工作。國家人力資源和社會保障部相關(guān)人士表示,我國目前急需的就是技能型人才,市場需求必然推動技術(shù)教育的發(fā)展,這是市場需求,也是社會發(fā)展需求。 除了學(xué)費方面的支持,各地技校還根據(jù)特長和市場需求來設(shè)置專業(yè),許多技校都實行校企合作的新方式,實施訂單培養(yǎng),以及畢業(yè)證和職業(yè)技能證雙證制。技工學(xué)校簡稱為技校,屬于人力資源與社會保障部主管,招生層次包括應(yīng)、往初中畢業(yè)生。梅州職業(yè)技校高職高專
技工人才市場供求情況不可忽視:高考成績不理想,想走技能路線報讀讀技校的同學(xué),在報讀前都會問自己的親屬朋友選什么專業(yè)好,但如果你選擇10個人來問這個問題,所得的答案基本相同,都是所謂“熱門”專業(yè),這些相同的答案就近期或不遠的將來是人滿為患,這是國人跟風(fēng)的習(xí)性。所以要思考,要站在一個高的層面看整個人力資源市場才不至于盲目選擇導(dǎo)致畢業(yè)就失業(yè),所學(xué)非所用。要用發(fā)展的眼光選擇技校專業(yè):當(dāng)今社會和以往計劃經(jīng)濟時代不一樣了,以前一個人可能一輩子只做一個工種,直到退休,而現(xiàn)代社會一個人可能每五年就要換一個崗位甚至換一個行業(yè)。技工和本科不同,本科生側(cè)重的是基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)方法,可以適應(yīng)很多崗位;而技校生學(xué)的是專業(yè)技能,如果你學(xué)的技工專業(yè)只能做一種行業(yè)或崗位,那么將來這個行業(yè)一旦衰退,你再想換崗、換行業(yè)就困難。潮州城軌交通技校錄取分數(shù)技校學(xué)生具有廣闊的發(fā)展空間,企業(yè)招收技校生的局面火爆、熱情高漲。
技校發(fā)展的目標任務(wù)是,圍繞實施人才強國戰(zhàn)略、就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,以提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,以立德樹人和培育工匠精神為根本,以培養(yǎng)綜合職業(yè)技能為中心,以適應(yīng)市場需求為目標,堅持“帶領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)、評價使用、競賽選拔、表彰激勵、法律政策和宣傳引導(dǎo)六大工作體系,構(gòu)建與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代技工教育體系,著力培養(yǎng)德智體美勞完全發(fā)展的后備產(chǎn)業(yè)工人和高技能人才,為完全建成小康社會、實現(xiàn)技能強國目標提供有力支撐。
選擇技校已經(jīng)成為大勢所趨做技能型人才實現(xiàn)高薪就業(yè)不選盛世你還在等什么呢?對于女生而言,幼師、會計、電子商務(wù)等比較好的選擇,不過現(xiàn)在學(xué)會計的太多了,尤其是女生,競爭太大了,人才基本飽和了,待遇方面一般。女生的話可以學(xué)計算機技術(shù),由于女生心思細膩、有耐力,學(xué)習(xí)計算機方面有優(yōu)勢,現(xiàn)在不少大企業(yè)也喜歡找女程序員或者軟件開發(fā)師,另外軟件測試也不錯,不過這個也要做好吃苦的準備?,F(xiàn)在計算機行業(yè)的薪資待遇比其他行業(yè)優(yōu)勢明顯,不過這也需要學(xué)員更加的努力才能得到相應(yīng)的收獲,一切都來源于你的計算機技術(shù)的高低。與初中畢業(yè)生相比,技校學(xué)生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。。
中考普職比就是學(xué)生考上普通高中和職業(yè)高中的比例,而教育部門之前也曾說過,要嚴格把控上高中的人數(shù),中考普職比比較好達到5:5的狀態(tài)。這也就是說,將來至少有一半學(xué)生不能上高中了。其實這就像是一個連鎖反應(yīng),如果學(xué)生在中考的時候不能考到一個好的高中,就不能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那高中的學(xué)習(xí)自然就沒有辦法保證,在高中沒有辦法好好學(xué)習(xí),自然就在高考當(dāng)中會落于他人,考不上大學(xué),或者是只能去讀??啤6切┲苯泳捅恢锌妓⑾氯サ膶W(xué)生,他們的出路可能更不好過。這些學(xué)生只能去選擇技校或者是職高,或者是直接走向社會。技校為培養(yǎng)大批適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技能人才和促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)作出了重要貢獻。汕尾職業(yè)技校
女孩子上技??梢赃x擇護理專業(yè)。從這個專業(yè)畢業(yè)以后,以后還可以繼續(xù)深造,考取??莆膽{,往醫(yī)生方向發(fā)展。梅州職業(yè)技校高職高專
家長們覺得能有更好出路就沒必要去讀技校,況且技校的混亂程度也是很多家長擔(dān)心的問題,所以不愿意讓孩子去讀技校。因為現(xiàn)在的政策使然,中考“普職比”嚴格,所以家長也不得不讓學(xué)生去技校念書了。但是面對中考分流,我們作為父母沒有辦法改變。雖然很多家長心中都有深深的擔(dān)憂,但是我們能做的就只有提升學(xué)生,讓他們改變被分流的命運。家長也不必太過擔(dān)憂,技術(shù)學(xué)校整改勢必也會進行一方面要不斷提高孩子的學(xué)習(xí)成績,而一方面如果孩子的學(xué)習(xí)真的不能達到標準的話,其實家長們也不用太過憂心。雖然確實有一些技校目前比較亂,但也有一些技校管理是非常好的。家長們可以給孩子挑一個好一點的學(xué)校,比如東莞聯(lián)合高級技工學(xué)校就是個不錯的選擇。梅州職業(yè)技校高職高專
東莞聯(lián)合高級技工學(xué)??偛课挥跂|莞市東城區(qū)溫塘茶下商業(yè)街南,是一家技工院校全日制教育 專業(yè)有:中藥 中藥營養(yǎng)與保健 汽車維修 汽車營銷 電氣自動化設(shè)備安裝與維修(管理與營銷方向) 烹飪(中西式面點) 模具設(shè)計(管理與營銷方向) 數(shù)控加工(管理與營銷方向) 市場營銷 人力資源管理 工商企業(yè)管理 幼兒教育 會計 電子商務(wù) 現(xiàn)代電商與物流 計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 計算機廣告制作 服裝制作與營銷等專業(yè)的公司。聯(lián)合高級技工學(xué)校深耕行業(yè)多年,始終以客戶的需求為向?qū)?,為客戶提?**的全日制教育,技能培訓(xùn)。聯(lián)合高級技工學(xué)校繼續(xù)堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長,又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。聯(lián)合高級技工學(xué)校始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場需求,提高產(chǎn)品價值,是我們前行的力量。