中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布《關(guān)于大力推進(jìn)技術(shù)院校發(fā)展的意見》明確提出：技師、高級(jí)技工畢業(yè)生可以參加公務(wù)員考試；取得高級(jí)工以上職業(yè)資格證書的畢業(yè)生參加相應(yīng)專業(yè)職稱評(píng)價(jià)。技校畢業(yè)生在企業(yè)工作的，比照高等教育本科畢業(yè)生各項(xiàng)待遇執(zhí)行，享受工程師職稱有關(guān)待遇；高級(jí)技工畢業(yè)生在政策上與大專以上學(xué)歷人員同等對(duì)待，在使用上一視同仁，同時(shí)享受助理工程師職稱有關(guān)待遇。根據(jù)《直接從非部門招收士官工作規(guī)定》，高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)生納入士官招收對(duì)象范圍，授銜確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)等參照全日制大專、本科畢業(yè)生執(zhí)行。技校中哪些專業(yè)比較靠譜有發(fā)展前景呢？東莞聯(lián)合高級(jí)技工學(xué)校告訴你！就業(yè)好的技校高職高專

大力發(fā)展職業(yè)教育，是推進(jìn)我國(guó)工業(yè)化、現(xiàn)代化的迫切需要。基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，大力推進(jìn)信息化，加快建設(shè)現(xiàn)代化，是本世紀(jì)頭20年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。我們要堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化，走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子;要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，提高自主創(chuàng)新能力，不斷提高現(xiàn)代化水平，都對(duì)我國(guó)人力資源的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)提出了新的更高的要求。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各行各業(yè)不但需要一大批科學(xué)家、工程師和經(jīng)營(yíng)管理人才，而且需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高技能人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。沒有這樣一支高技能、專業(yè)化的勞動(dòng)大軍，再先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和機(jī)器設(shè)備也很難轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。我國(guó)目前在生產(chǎn)的勞動(dòng)者素質(zhì)偏低和技能型人才緊缺問題十分突出?，F(xiàn)有技術(shù)工人只占全部工人的1/3左右，而且多數(shù)是初級(jí)工，技師和高級(jí)技師占4%。從制造業(yè)比較發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)看，技術(shù)工人短缺，已成為制約產(chǎn)業(yè)升級(jí)的突出因素。我國(guó)已是制造業(yè)大國(guó)，工業(yè)增加值居世界第四位，但還不是制造業(yè)強(qiáng)國(guó)，我國(guó)的制造業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和管理水平與發(fā)達(dá)國(guó)家還有不小的差距就業(yè)好的技校高職高專技校的專業(yè)都是與市場(chǎng)緊密相連的，學(xué)習(xí)的都是與市場(chǎng)對(duì)接的技術(shù)，培養(yǎng)的都是國(guó)家各行各業(yè)都需要的技術(shù)工種。

選擇技校專業(yè)要準(zhǔn)確定位自己的專業(yè)層次：選擇技工專業(yè)要有一定的技術(shù)含量，技工專業(yè)一般以動(dòng)手技能為主,但如果選擇技能比較簡(jiǎn)單就沒意義了,如果你選擇的技工專業(yè)連學(xué)徒工都學(xué)得會(huì),那你還用上學(xué)嗎?但也不要選擇和本科研究生爭(zhēng)崗位的專業(yè)，他們基礎(chǔ)好，側(cè)重設(shè)計(jì)、研發(fā)和管理，而側(cè)重技能教育的技校生在這些領(lǐng)域是爭(zhēng)不過(guò)他們的。先弄清楚技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置情況，再看招生簡(jiǎn)章：技工學(xué)校的專業(yè)設(shè)置有它的規(guī)律，一是學(xué)校過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代為當(dāng)時(shí)企業(yè)服務(wù)的傳統(tǒng)專業(yè)，這種專業(yè)有些已經(jīng)過(guò)時(shí)，自然淘汰，有些還可以經(jīng)過(guò)改造繼續(xù)生存，這種專業(yè)相對(duì)比較穩(wěn)定。

觸摸屏與變頻器技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、電子實(shí)訓(xùn)、電工上崗證、機(jī)器人編程模擬仿真、機(jī)器人基礎(chǔ)應(yīng)用、機(jī)器人典型及綜合應(yīng)用等。（營(yíng)銷與管理方向）可從事電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝、技術(shù)應(yīng)用，各種生產(chǎn)機(jī)械電氣控制系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)、電氣控制系統(tǒng)制造、控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝調(diào)試，通訊設(shè)備、家電設(shè)備、電子元器件等企業(yè)生產(chǎn)制造和售后服務(wù)等工作。 （工業(yè)機(jī)器人方向）可在生產(chǎn)企業(yè)從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)維修與管理、仿真編程、調(diào)試應(yīng)用與管理、生產(chǎn)管理、自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)等工作。女生技校學(xué)廚師、會(huì)計(jì)電算、服裝設(shè)計(jì)是目前比較火熱的。

5月19-20日，東莞聯(lián)合高級(jí)技工學(xué)校迎來(lái)了2020年春季學(xué)期首批返校復(fù)學(xué)的學(xué)生。為進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)精細(xì)防控，保障師生健康安全，5月24日，我校邀請(qǐng)東莞市婦幼保健院、東莞東城醫(yī)院為已返校的1300多名學(xué)生進(jìn)行核酸（無(wú)痛擦咽拭子）和抗體檢測(cè)，且全部費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，預(yù)計(jì)本次費(fèi)用支出近20萬(wàn)元。據(jù)了解，為嚴(yán)格落實(shí)復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)防控措施，我校全體教職工已于5月3日完成了核酸檢測(cè)，確保了我校教學(xué)工作有序進(jìn)行。學(xué)校高度重視從疫區(qū)返?；蛴薪佑|過(guò)疫區(qū)人員的學(xué)生健康，除了進(jìn)行核酸檢測(cè)以外，還對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行抗體檢測(cè)，體現(xiàn)了我校防疫工作精細(xì)到位，保障我校在校師生的安全健康。此次核酸檢測(cè)結(jié)果首批返校學(xué)生皆呈陰性！當(dāng)下一個(gè)很嚴(yán)峻的問題就是，普通高中招生比例受到限制，很多一部分同學(xué)將被分流到職高或技校就讀。深圳可讀大學(xué)本科技校哪家好

從歷史發(fā)展來(lái)看，技工院校作為培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)技術(shù)工人的專門學(xué)校，是技能人才培養(yǎng)和培育的重要陣地。就業(yè)好的技校高職高專

學(xué)技術(shù)的專門學(xué)校建議從學(xué)校師資力量，設(shè)施設(shè)備，就業(yè)管理等方面進(jìn)行綜合考察對(duì)比，方便的話可以直接去學(xué)校實(shí)地考察看看，同時(shí)學(xué)技術(shù)建議學(xué)前景比較好的專業(yè)，這些更有利于以后的發(fā)展，一家正規(guī)的汽車企業(yè)中市場(chǎng)總監(jiān)、經(jīng)理等管理型職務(wù)，其月收入大約在8000—20000元之間，而銷售顧問則根據(jù)個(gè)人業(yè)績(jī)的不同，薪資水平基本保持在5000—12000萬(wàn)之間。售后技術(shù)型崗位，通常在5000—10000元左右，技術(shù)水平越高的汽修技師，其月收入也越高，專業(yè)維修***進(jìn)口車的高級(jí)技師，月收入普遍在萬(wàn)元以上，年薪超過(guò)20萬(wàn)元?？梢?，汽車行業(yè)中技術(shù)人員的薪酬之間跨度其實(shí)并不算大，而人才的技術(shù)水平的高低決定著其薪酬的多少。因此，為了找到理想中的工作、獲得更優(yōu)厚的薪資待遇，不少人都將職業(yè)發(fā)展目光投向了汽修行業(yè)，紛紛報(bào)讀專業(yè)的技術(shù)教育院校，希望通過(guò)系統(tǒng)的技能訓(xùn)練獲得立足行業(yè)的能力。就業(yè)好的技校高職高專

東莞聯(lián)合高級(jí)技工學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn)，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司自成立以來(lái)，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下全日制教育，技能培訓(xùn)深受客戶的喜愛。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。聯(lián)合高級(jí)技工學(xué)校憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。