不要把教師看得無(wú)比神圣。所有的教師都是值得你們尊敬的,不尊重教師的人也是對(duì)自己的不尊重。請(qǐng)你們相信,每一位教師都有值得你們學(xué)習(xí)的地方,都會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)起到積極作用。但我同時(shí)要告訴你們,教師絕不是神圣的,我愛(ài)我?guī)?,我尤?ài)真理,這才是一名學(xué)子應(yīng)有的態(tài)度。由于社會(huì)分工的需要,有的人走上了教師崗位。每一個(gè)走上教師崗位的人都清楚地知道,自己能給學(xué)生帶來(lái)的幫助是有限的,即使是有名的大學(xué)教授也是如此。不錯(cuò),為了給你們一碗水,教師要辛苦地準(zhǔn)備一桶水。但是你們有許多需要裝滿水的碗,任何一名教師都不可能把你們的碗全部裝滿。學(xué)生求知的無(wú)限性、成長(zhǎng)需求的多樣性和教師知識(shí)、能力、方法、教育理論應(yīng)用的有限性,是學(xué)校教育中永遠(yuǎn)存在的客觀問(wèn)題。我們需要教學(xué)名師,需要教學(xué)能手,但我們更需要建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍。沒(méi)有這樣一支隊(duì)伍,就不能滿足你們成長(zhǎng)的需要。反過(guò)來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)首先是你們自己的事情。教師所能做到的是為你們的成長(zhǎng)提供幫助和指導(dǎo)。如果把自己的成長(zhǎng)希望全部放在教師身上,既是對(duì)教師的不公平,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。你們?cè)诔砷L(zhǎng),教師也在成長(zhǎng)。師生之間組成一個(gè)共同體,相互尊重,相互促進(jìn)。 白銀三校生高考班認(rèn)準(zhǔn)科興學(xué)校。甘肅計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)學(xué)費(fèi)
專(zhuān)業(yè)化的幼兒園教師面對(duì)同樣的問(wèn)題就不會(huì)這樣進(jìn)行教育。而是首先自己養(yǎng)成愛(ài)喝水的習(xí)慣為孩子做好榜樣,在喝水時(shí)表現(xiàn)愉悅讓孩子產(chǎn)生喝水意愿和積極的條件反射。還會(huì)根據(jù)情況做實(shí)驗(yàn),拿來(lái)可以比較的兩盆花,一盆花每天澆一次水,另一盆基本不澆水,觀察兩盆花每天的差異和變化,讓孩子慢慢懂得喝水的好處和快樂(lè),慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。這看似緩慢低效,實(shí)則效果長(zhǎng)效,且沒(méi)有副作用。孩子在這樣的教育中不僅養(yǎng)成了良好的喝水習(xí)慣,還形成了積極的個(gè)性,發(fā)展了探究、觀察和思維能力。這種專(zhuān)業(yè)能力與上述那位母親的教育便形成了鮮明的對(duì)比。我們都知道幼兒園教師能歌善舞,彈琴繪畫(huà)手工樣樣都行,他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這些?因?yàn)橛變旱膶W(xué)習(xí)是無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí),幼兒是天生的藝術(shù)家。藝術(shù)教育既是審美教育,也是適合幼兒的教育途徑。幼兒在教師組織的律動(dòng)、歌唱、舞蹈、繪畫(huà)、手工的過(guò)程中得到自然自在的發(fā)展?!霸⒔逃跇?lè),不教而教”是幼兒園教師專(zhuān)業(yè)水平的體現(xiàn)。 會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)蘭州技術(shù)學(xué)校認(rèn)準(zhǔn)科興學(xué)校。
作為一名幼兒教師,一名合格的幼兒教師,一名好的的幼兒教師,首先應(yīng)該具備的素質(zhì)是什么?也許有人會(huì)說(shuō),是扎實(shí)的基本功,是對(duì)幼兒的愛(ài)。這些素質(zhì)都是必備的,但并不是根本的要素。作為一名幼兒教師,強(qiáng)烈的責(zé)任心、責(zé)任感是其首先應(yīng)該具備的素質(zhì)。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感,一切都無(wú)從談起。下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)責(zé)任心,幼兒教師的使命。何為責(zé)任心,這是對(duì)自己的行為后果負(fù)責(zé)的一種踏踏實(shí)實(shí)的敬業(yè)精神,它包含著三種心理成分:責(zé)任認(rèn)識(shí)、責(zé)任感和責(zé)任行為。作為一個(gè)人我們對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)都應(yīng)負(fù)有責(zé)任,這就是責(zé)任心。責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì),是健全人格的基礎(chǔ),是家庭和睦、社會(huì)安定的保障。一個(gè)人如果沒(méi)有起碼的責(zé)任心,做事隨便,敷衍了事,那他就不會(huì)做好自己的工作。同樣在與人相處中,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,也不會(huì)得到親戚、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;而一個(gè)對(duì)自己和他人以及對(duì)工作都沒(méi)有責(zé)任心的人,也就更談不上對(duì)國(guó)家和人民有責(zé)任感了。首先我們來(lái)看幼兒教師責(zé)任心的重要性。作為一個(gè)幼兒教師,必須具有責(zé)任心,要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。幼兒教師的責(zé)任心對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)具有非常重要的作用。
平面廣告?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是就業(yè)范圍廣的專(zhuān)業(yè),幾乎各大單位、企業(yè)都要應(yīng)用,更專(zhuān)業(yè)的可以到廣告公司、傳媒公司、影樓、報(bào)社、網(wǎng)絡(luò)公司等地上班或者創(chuàng)業(yè)??婆d學(xué)校由資shen講師帶隊(duì),十六年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶出了一批又一批的行業(yè)精英,剛畢業(yè)的學(xué)生深受單位領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),獨(dú)自開(kāi)公司的也不少,踏實(shí)、肯干、聽(tīng)話、創(chuàng)新、有闖勁,不認(rèn)輸,這都是成功的基礎(chǔ)。也是來(lái)科興能夠?qū)W習(xí)和體會(huì)到的。不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓每一學(xué)生都?jí)虺刹?,這是科興老師的一致追求。蘭州城關(guān)區(qū)中職生高考班歡迎咨詢甘肅科興學(xué)校。
會(huì)計(jì)工作掌握著一個(gè)公司的財(cái)政命脈,隨著我國(guó)創(chuàng)業(yè)潮的興起,以及財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)的運(yùn)用,為了在殘酷的商戰(zhàn)中取勝,許多公司越來(lái)越重視財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析與把控,會(huì)計(jì)電算化逐漸成為一個(gè)炙手可熱的金飯碗。主要課程:ERP會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電子報(bào)稅、企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化。畢業(yè)就業(yè)于企事業(yè)單位會(huì)計(jì)、報(bào)賬員、出納、倉(cāng)庫(kù)管理員、財(cái)務(wù)文員、合同管理員、銀行柜臺(tái)、基層財(cái)稅所協(xié)稅員、檔案管理員、工資核算員等崗位。會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)企業(yè)實(shí)體的經(jīng)濟(jì)命脈,每一個(gè)企業(yè)都需要他們。三百六十行,行行有會(huì)計(jì)。不用吃青春飯,會(huì)計(jì)有點(diǎn)像醫(yī)生,越老經(jīng)驗(yàn)越豐富,也越值錢(qián)。掌管企業(yè)的經(jīng)濟(jì)大權(quán),涉及企業(yè)的商業(yè)秘密,非不得已企業(yè)不會(huì)辭退會(huì)計(jì)人員。會(huì)計(jì)人員處于企業(yè)的主心地位,在企業(yè)中,工資待遇普遍要比其他人員的工資高。與其他的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)相比,會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)實(shí)用型的學(xué)科,擁有專(zhuān)而精的專(zhuān)業(yè)知識(shí),替代性很小??紓€(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,管理會(huì)計(jì)師那更不得了!注冊(cè)會(huì)計(jì)師被稱為“不拿國(guó)家工資的經(jīng)濟(jì)警察”,是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督體系的一個(gè)重要組成部分。 蘭州七里河區(qū)中職生高考班歡迎咨詢甘肅科興學(xué)校。甘肅計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)學(xué)費(fèi)
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學(xué)校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),分別走進(jìn)蘭州市十中和十四中學(xué)考場(chǎng),迎接人生中一場(chǎng)重要的“考驗(yàn)”,一場(chǎng)帶有使命的“戰(zhàn)役”。我校考生以朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài),留下青春美好的樣子??婆d職業(yè)學(xué)校今年的考生準(zhǔn)備較為充足,除了扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)外,還充分享受了專(zhuān)業(yè)技能項(xiàng)加分,平均每人因技能證書(shū)都有40分至100分不等的加分項(xiàng),更有3名學(xué)生因?yàn)楂@得省級(jí)比賽的1名金獎(jiǎng)和2名三等獎(jiǎng)等級(jí)證書(shū),經(jīng)過(guò)職業(yè)技能成績(jī)審核已獲得170分和120分的加分項(xiàng)。我校學(xué)生辛苦讀書(shū)多年,希望能有較好的臨場(chǎng)發(fā)揮,考出理想成績(jī)。也希望所有三職生學(xué)子把握好國(guó)家政策,珍惜機(jī)會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光,取得優(yōu)異的成績(jī),順利進(jìn)入理想的學(xué)府,為國(guó)家雙軌式教育開(kāi)好頭。三職生高考,由于考試和錄取都是單獨(dú)進(jìn)行,也被稱為單考單招高職,是能夠參加普通高考,只是考試科目除了語(yǔ)數(shù)外實(shí)行統(tǒng)考外,其他考的是綜合專(zhuān)業(yè)課程或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技能課兩科。三職生高考,讓我們更多的學(xué)生以專(zhuān)業(yè)技能的優(yōu)勢(shì),驕傲地步入大學(xué)的殿堂,技能加文憑,未來(lái)更吃香。 甘肅計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)學(xué)費(fèi)
甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,現(xiàn)有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì),各種專(zhuān)業(yè)設(shè)備齊全。專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗(yàn),熟悉行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,致力于發(fā)展科興的品牌。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值,希望通過(guò)我們的專(zhuān)業(yè)水平和不懈努力,將計(jì)算機(jī)中、高級(jí)職業(yè)技術(shù)教育;學(xué)前教育,幼師技能培訓(xùn);計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);影視動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);室內(nèi)外設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);傳統(tǒng)文化,國(guó)學(xué)教育;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);聲樂(lè)課,舞蹈課,繪畫(huà)課,美術(shù)手工課等。 等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。甘肅科興職業(yè)學(xué)校始終以質(zhì)量為發(fā)展,把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動(dòng)力,致力于為顧客帶來(lái)***的甘肅女子學(xué)校,學(xué)前教育,幼師培訓(xùn),蘭州幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校。