初升高，選班還是選學(xué)校，這是一個(gè)問(wèn)題！初升高擇校時(shí)，會(huì)遇到讀公辦還是民辦學(xué)校的選擇困難，到底選擇普通中學(xué)的重點(diǎn)班還是好學(xué)校的普通班？這種高不成低不就的糾結(jié)心態(tài)確實(shí)不好受，就比如下方這兩位家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，或許就了大多數(shù)家長(zhǎng)的想法！家長(zhǎng)A：寧做雞頭不做鳳尾，在實(shí)力稍弱一點(diǎn)的學(xué)校讀重點(diǎn)班，孩子受到老師的關(guān)注更多。家長(zhǎng)B：鳳尾終究是“鳳凰”，名校就是名校，就算是普通班也比差一點(diǎn)的學(xué)校好，還是讀好一點(diǎn)的學(xué)校吧！查看質(zhì)量學(xué)校與普通學(xué)校之間需要對(duì)比哪些條件？對(duì)比：班型中，高考升學(xué)重點(diǎn)率、師資、學(xué)校教學(xué)風(fēng)格、學(xué)校對(duì)各個(gè)班型的態(tài)度。重要對(duì)比：綜合費(fèi)用、學(xué)校管理、校風(fēng)、學(xué)生精神狀態(tài)等。一般對(duì)比：住宿條件和伙食、與家距離等。升學(xué)愿景：即讀了某所學(xué)校，是否對(duì)下階段的升學(xué)有幫助。孩子意愿與孩子性格：學(xué)校也有自己的“性格”，孩子與學(xué)校性格不和的情況還是有的，比如有的學(xué)校偏重于放養(yǎng)式教學(xué)，這樣的學(xué)校更適合性強(qiáng)的學(xué)生；有的學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)格，這樣的學(xué)校更適合學(xué)習(xí)不自覺(jué)的孩子。一半中學(xué)生在“假努力”，一半家長(zhǎng)在“假關(guān)心”！高新區(qū)23屆初中生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。郫都區(qū)初三學(xué)生初升高高中錄取分?jǐn)?shù)線
初升高選擇學(xué)校從哪些渠道獲??？官方渠道：官方渠道的定義很廣，可以是官網(wǎng)、公眾號(hào)、視頻號(hào)，也可以是跟第三方合作的宣講，媒體的采訪、稿件、報(bào)道等......簡(jiǎn)單一點(diǎn)概括，就是學(xué)校及校內(nèi)人員，正面或者側(cè)面對(duì)外輸出的內(nèi)容，都是官方渠道。我們看到的宣傳片、學(xué)生形象、競(jìng)賽成績(jī)、高考成績(jī)等等，絕大多數(shù)都是通過(guò)官方渠道發(fā)布的。官方渠道的優(yōu)點(diǎn)是信息齊全，基本上你想了解的都有，缺點(diǎn)是看不到學(xué)校缺點(diǎn)，即便有也是這一類的“雖然我們宿舍/飯?zhí)貌缓茫俏覀兂煽?jī)好、平臺(tái)好”。民間渠道：民間渠道泛指除了官方渠道外的所有渠道，有群、論壇、貼吧、往屆家長(zhǎng)、自媒體等等。成都藝術(shù)特長(zhǎng)生初升高怎么報(bào)考高新區(qū)初三學(xué)生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。
初升高選學(xué)校的升學(xué)方式：醫(yī)學(xué)生從2010年起，在全國(guó)部分高等醫(yī)學(xué)院校招收國(guó)家醫(yī)學(xué)生，重點(diǎn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定向培養(yǎng)從事全科醫(yī)療衛(wèi)生的人才。醫(yī)學(xué)生分5年制本科和3年制?？苾煞N，以5年制本科為主，培養(yǎng)專業(yè)主要是臨床醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)，經(jīng)過(guò)5年或3年的培養(yǎng)后應(yīng)按規(guī)定獲得相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位，不能正常畢業(yè)的要按規(guī)定退還已享受的減免教育費(fèi)用。報(bào)考醫(yī)學(xué)定向招生計(jì)劃的考生均須參加全國(guó)統(tǒng)一高考，實(shí)行單列志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線，本科提前批次錄取。
中考“五五分流”---對(duì)于“國(guó)際學(xué)校和初高中留學(xué)趨勢(shì)”如何選擇？1、中考將重于高考：現(xiàn)在和當(dāng)下初三的家長(zhǎng)討論這個(gè)話題貌似有些晚，但為了讓當(dāng)下初二，初一的家長(zhǎng)有所警覺(jué)，這個(gè)話題還是要個(gè)說(shuō)。為什么說(shuō)中考重于高考，直接的體現(xiàn)，高考后選擇的升學(xué)路徑多，C9、985、211、一本，二本，三本，聯(lián)合辦學(xué)、留學(xué)、大專，選擇是多樣性的，學(xué)生并不是完全被動(dòng)狀態(tài)；但中考不同，選擇只有兩種，要么普高，要么職高?！拔逦宸至鳌笔谴筅厔?shì)，是國(guó)家站在社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略高地進(jìn)行人才培養(yǎng)措施，所以這個(gè)政策是國(guó)家一定要推行而且是要徹底推行的。2、中考后的出路：進(jìn)入普高，那就一定是用分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)話了，不論是省市重點(diǎn)還是其他普高，你已經(jīng)拿到未來(lái)繼續(xù)教育的一張門票，只要不太差，出路總會(huì)有的，這個(gè)大家都熟悉，不多介紹。進(jìn)入職高，這個(gè)選擇對(duì)大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是無(wú)奈之舉，但從個(gè)人發(fā)展來(lái)說(shuō)，有些學(xué)生的確不具備很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，一技傍身，提前進(jìn)入社會(huì)，也不是一件壞事。成華區(qū)出口初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。
初中畢業(yè)上職高好還是技校好首先，職高和中專屬于同等學(xué)歷，即“中專學(xué)歷”。職高的全稱是職業(yè)高中，屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中專學(xué)歷。中專生(中職生)，相對(duì)高中來(lái)講，中專和職高其實(shí)學(xué)歷是同等的，只是中專和職高側(cè)重于某個(gè)專業(yè)方向，為的是以后出來(lái)工作方便。另外技校和“中專學(xué)歷”差不多，中專著重在專業(yè)理論，而中技著重在操作，一般來(lái)講中專的要求比中技要高，現(xiàn)在很多職高都是以中技為主，有部分類似中專。還有“高職”和“職高”也是不同的。高職的全稱是高等職業(yè)技術(shù)，屬于高中畢業(yè)后的求學(xué)之路，由普通高校舉辦學(xué)院或建制，大專學(xué)歷。都江堰中考生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金牛區(qū)初三學(xué)生初升高初三家長(zhǎng)需要注意事項(xiàng)
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重點(diǎn)班學(xué)生資質(zhì)方面：重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)氛圍好，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)！實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生資質(zhì)即綜合素養(yǎng)相對(duì)比較高，刻苦進(jìn)取的人集中在一起營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)比較濃厚！對(duì)于這一點(diǎn)，一定也是許多家長(zhǎng)考量的重要指標(biāo)之一。相對(duì)而言，實(shí)驗(yàn)班的牛娃和學(xué)霸比較多，潛移默化地會(huì)對(duì)周圍的同學(xué)形成一定的影響力。比如身邊的同學(xué)都在刷題，貪圖玩樂(lè)的同學(xué)自然就不好意思再玩；比如身邊的牛蛙們參加了各種比賽獲得了一大堆獎(jiǎng)狀榮譽(yù)，對(duì)于沒(méi)有獎(jiǎng)狀榮譽(yù)的學(xué)生無(wú)形中也是一種鞭策等等，可以敦促自己奮起直追等等......重點(diǎn)高中與普通高中之間的差距可能會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，所以家長(zhǎng)同學(xué)們要選擇二者之一，更重要的是尊重同學(xué)的意愿。都說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，普通班和重點(diǎn)班肯定是有所區(qū)別，但升學(xué)君想對(duì)我們每個(gè)準(zhǔn)高中生來(lái)說(shuō)，大家都有一個(gè)積極向上的心，努力沖刺我們的高考，這才是王道。郫都區(qū)初三學(xué)生初升高高中錄取分?jǐn)?shù)線