陽光留學(xué)，即自費(fèi)出國(guó)留學(xué)陽光服務(wù)系統(tǒng)，是教育部批準(zhǔn)成立的中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育中介機(jī)構(gòu)工作委員會(huì)，以合法、專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為主體，秉承公平、公正、誠(chéng)信、透明的服務(wù)理念，參照教育部公派留學(xué)服務(wù)體系制定行業(yè)服務(wù)規(guī)范和品牌建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，通過留學(xué)規(guī)劃、預(yù)備培訓(xùn)、入學(xué)申請(qǐng)、簽證送出、境外援助、回國(guó)發(fā)展等系統(tǒng)服務(wù)，樹立行業(yè)服務(wù)品牌，讓學(xué)生出國(guó)留學(xué)放心，國(guó)外學(xué)習(xí)安心，回國(guó)工作省心。陽光留學(xué)的日常事務(wù)由全國(guó)陽光留學(xué)聯(lián)席會(huì)綜合服務(wù)協(xié)調(diào)辦公室(以下簡(jiǎn)稱"綜合辦")負(fù)責(zé)。陽光留學(xué)，即自費(fèi)出國(guó)留學(xué)陽光服務(wù)系統(tǒng)，是教育部批準(zhǔn)成立的中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育中介機(jī)構(gòu)工作委員會(huì)，以合法、專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為主體，秉承公平、公正、誠(chéng)信、透明的服務(wù)理念，參照教育部公派留學(xué)服務(wù)體系制定行業(yè)服務(wù)規(guī)范和品牌建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，通過留學(xué)規(guī)劃、預(yù)備培訓(xùn)、入學(xué)申請(qǐng)、簽證送出、境外援助、回國(guó)發(fā)展等系統(tǒng)服務(wù)，樹立行業(yè)服務(wù)品牌，讓學(xué)生出國(guó)留學(xué)放心，國(guó)外學(xué)習(xí)安心，回國(guó)工作省心。陽光留學(xué)的日常事務(wù)由全國(guó)陽光留學(xué)聯(lián)席會(huì)綜合服務(wù)協(xié)調(diào)辦公室（以下簡(jiǎn)稱“綜合辦”）負(fù)責(zé)。在國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)日趨嚴(yán)峻的背景下，越來越多的學(xué)子選擇自費(fèi)出國(guó)留學(xué)，以增強(qiáng)自身的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。2008年以來。陽光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧資助對(duì)象2身心健康。無重大身體疾病。高新區(qū)本升碩陽光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧建議

三是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、教材、教學(xué)過程管理達(dá)不到教育主管部門和項(xiàng)目提供方的基本要求，教學(xué)質(zhì)量無人監(jiān)管。3選擇中介服務(wù)機(jī)構(gòu)存在四大風(fēng)險(xiǎn)一是輕信網(wǎng)絡(luò)宣傳，選擇了無資質(zhì)的非法自費(fèi)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。二是輕信現(xiàn)場(chǎng)宣傳，沒有對(duì)項(xiàng)目的合法性、真實(shí)性和有效性進(jìn)行認(rèn)真考證。三是合同文本不規(guī)范，沒有采用教育部和國(guó)家工商行政管理總局推薦的規(guī)范合同文本，誤入留學(xué)陷阱。四是沒有選擇自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的品牌服務(wù)機(jī)構(gòu)，導(dǎo)致留學(xué)成本的加大、留學(xué)時(shí)間的浪費(fèi)和侵權(quán)無法追究的情況發(fā)生。4在境外留學(xué)階段存在兩大風(fēng)險(xiǎn)一是境外服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)：包括無境外服務(wù)（無人接機(jī)、無人安排到校報(bào)到注冊(cè)、無人協(xié)助到使<領(lǐng)>館備案、無回國(guó)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)等）、境外服務(wù)漫天要價(jià)或服務(wù)不到位。二是環(huán)境適應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)：由于對(duì)國(guó)外的法律、文化差異、宗教信仰、人際關(guān)系等不了解，導(dǎo)致自身的安全、心理、權(quán)益受到傷害。針對(duì)以上列舉的信息失真、造假泛濫、違規(guī)經(jīng)營(yíng)、安全隱患，教育中介機(jī)構(gòu)工作委員會(huì)，推動(dòng)國(guó)內(nèi)正規(guī)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)聯(lián)合相關(guān)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)共同打造陽光留學(xué)品牌，建立全國(guó)陽光留學(xué)服務(wù)體系，搭建陽光留學(xué)公共服務(wù)平臺(tái)。陽光留學(xué)以“自費(fèi)留學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展”為行業(yè)服務(wù)導(dǎo)向。姑蘇區(qū)陽光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧指導(dǎo)陽光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧公費(fèi)留學(xué)申請(qǐng)國(guó)內(nèi) 4+0 高校：北師大港浸大 4+0 國(guó)際本科。

公費(fèi)留學(xué)的條件很模糊，各種條件也不等。但基本上有兩種方式：一種是國(guó)家公派留學(xué)生。每年有一定數(shù)量的名額，需要向教育部提出申請(qǐng)，并參加統(tǒng)一評(píng)審，擇推薦派，并國(guó)家簽訂合約學(xué)成后必須回國(guó)服務(wù)。第二種是各個(gè)院?；驒C(jī)構(gòu)自己的委派生或交流學(xué)者。錄取條件安機(jī)構(gòu)或院校所提條件錄取。一般來說公派留學(xué)生應(yīng)該是研究生起。本科極少數(shù)。雅思6.5，托福95是門檻。2018年國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)人員選派簡(jiǎn)章中只有國(guó)際區(qū)域問題研究及外語高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目和互換獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目計(jì)劃選派2300人有包含本科生公費(fèi)留學(xué)。其中重要的條件：主要支持除英語、法語、德語、俄語、日語、西班牙語、阿拉伯語以外的非通用語種人才培養(yǎng)。

    北京外國(guó)語大學(xué)是**創(chuàng)立的***所外國(guó)語高等學(xué)校，是教育部直屬首批〃211工程〃高校、"985〃優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)高校、首批〃雙前列〃建設(shè)高校。在長(zhǎng)期辦學(xué)歷程中，學(xué)校緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要，形成〃外、特、精、通〃的辦學(xué)理念和〃兼容并蓄、博學(xué)篤行〃的校訓(xùn)精神，以〃語通中外，道濟(jì)天下〃為使命，聚焦全球語言、全球文化及全球治理，為黨育人、為國(guó)育才，培養(yǎng)有家國(guó)情懷、有全球視野、有專業(yè)本領(lǐng)的復(fù)合型人才。學(xué)校積極搭建中國(guó)與世界的學(xué)術(shù)橋梁，現(xiàn)已獲批開設(shè)101種外國(guó)語言，推動(dòng)中國(guó)更好走向世界，世界更好認(rèn)識(shí)中國(guó)。學(xué)校吸引了來自全球100多個(gè)國(guó)家的學(xué)生來校學(xué)習(xí)，開齊了與中國(guó)建交國(guó)家的官方用語，歐洲語種群和亞非語種群是目前我國(guó)覆蓋面比較大的非通用語建設(shè)基地，形成了以外國(guó)語言文學(xué)學(xué)科為主體，文、法、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)專業(yè)入選**前列本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；擁有41個(gè)區(qū)域和國(guó)別研究基地、3個(gè)教育部人文交流研究中心；與世界上91個(gè)國(guó)家和地區(qū)的313所高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)開展交流；承辦23所位于亞、歐、美洲18個(gè)國(guó)家的海外孔子學(xué)院，居國(guó)內(nèi)高校**，為開展教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、深造發(fā)展提供了廣闊的空間和***的發(fā)展平臺(tái)。陽光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧陽光留學(xué)服務(wù)2、留學(xué)信息咨詢、評(píng)估。

   什么是[陽光留學(xué)]——參照公派留學(xué)管理服務(wù)體系設(shè)計(jì)的自費(fèi)留學(xué)陽光服務(wù)系統(tǒng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)陽光服務(wù)系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱[陽光留學(xué)]），采取全程設(shè)計(jì)的辦法，為出國(guó)留學(xué)生提供系統(tǒng)服務(wù)，包括：留學(xué)規(guī)劃、預(yù)備培訓(xùn)、入學(xué)申請(qǐng)、簽證服務(wù)、境外援助、學(xué)歷認(rèn)證、回國(guó)就業(yè)等一站式服務(wù)，讓學(xué)生出國(guó)留學(xué)放心，國(guó)外學(xué)習(xí)安心，回國(guó)工作省心。通過[陽光留學(xué)]，自費(fèi)生享受到同公費(fèi)生一樣的管理服務(wù)。有關(guān)公費(fèi)和自費(fèi)留學(xué)服務(wù)系統(tǒng)解析。[陽光留學(xué)]推行機(jī)制——打造陽光服務(wù)中介品牌教育中介工委依托信譽(yù)良好的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)和教育科研機(jī)構(gòu)設(shè)立全國(guó)陽光留學(xué)綜合服務(wù)辦公室，在秘書處的領(lǐng)導(dǎo)和*****團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下具體實(shí)施陽光留學(xué)服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，維護(hù)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)秩序，打造中介服務(wù)質(zhì)量品牌，**行業(yè)規(guī)范發(fā)展。全國(guó)陽光留學(xué)綜合服務(wù)辦公室在出國(guó)人員較多的省區(qū)依托當(dāng)?shù)匦抛u(yù)良好的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)建立[陽光留學(xué)服務(wù)辦公室]。[陽光留學(xué)服務(wù)辦公室]依托地方高等院校建立一至兩個(gè)出國(guó)留學(xué)預(yù)備教育基地，即[陽光留學(xué)教育示范基地]，兆龍留學(xué)是全國(guó)首批陽光留學(xué)品牌示范單位之一，主要面向家庭經(jīng)濟(jì)條件良好、出國(guó)攻讀本（專）科以及研究生層次的學(xué)生提供出國(guó)前的系統(tǒng)預(yù)備教育。留學(xué)中介機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)生需求。陽光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧申請(qǐng)留學(xué)院校提交資料: 5、英文自我陳述 ?；⑶饏^(qū)2+1+1本碩連讀陽光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧報(bào)名咨詢

陽光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧申請(qǐng)留學(xué)院校提交資料。準(zhǔn)備個(gè)人資料：3、戶口本復(fù)印件（首頁及本人頁）2 份。高新區(qū)本升碩陽光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧建議

但是，由于存在巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)利益，自費(fèi)出國(guó)留學(xué)服務(wù)不像公派留學(xué)服務(wù)體系那樣健全和規(guī)范，一些不具備中介資質(zhì)的機(jī)構(gòu)擅自進(jìn)入留學(xué)中介服務(wù)市場(chǎng)；一些有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)為了競(jìng)爭(zhēng)需要，經(jīng)營(yíng)不規(guī)范行為時(shí)有發(fā)生；一些國(guó)外機(jī)構(gòu)違規(guī)在中國(guó)從事留學(xué)招生業(yè)務(wù)；更有一些非法機(jī)構(gòu)設(shè)置留學(xué)陷阱、詐騙學(xué)生錢財(cái)，行業(yè)不良事件時(shí)有發(fā)生。自費(fèi)出國(guó)留學(xué)存在以下風(fēng)險(xiǎn)：1選擇留學(xué)項(xiàng)目存在五大風(fēng)險(xiǎn)一是國(guó)外“野雞”大學(xué)、文憑“工廠”策劃的假留學(xué)項(xiàng)目（據(jù)英國(guó)和美國(guó)媒體報(bào)道，英國(guó)有2000多所“野雞”大學(xué)，美國(guó)有1500所“野雞”大學(xué)和810所文憑“工廠”）；二是國(guó)外的高?；蛐４唇?jīng)批準(zhǔn)直接在國(guó)內(nèi)推薦的項(xiàng)目(指未通過國(guó)內(nèi)合法機(jī)構(gòu)直接面對(duì)學(xué)生招生的項(xiàng)目)；三是經(jīng)過夸大宣傳的項(xiàng)目。四是教育部明令禁止的項(xiàng)目（未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的1+3、2+2等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目）。五是不適合自費(fèi)留學(xué)生自身特點(diǎn)的項(xiàng)目。2選擇預(yù)備教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在三大風(fēng)險(xiǎn)一是選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)習(xí)慣于國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育，對(duì)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)生在國(guó)外留學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活不了解，培訓(xùn)結(jié)果與留學(xué)需要脫節(jié)。二是選擇的培訓(xùn)課程與自費(fèi)出國(guó)留學(xué)生在預(yù)備教育階段的實(shí)際需要不相吻合，偏重于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的經(jīng)濟(jì)利益。高新區(qū)本升碩陽光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧建議

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