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寶麗康語言/言語康復(fù)室(ST室)主要器材構(gòu)音與語音康復(fù)設(shè)備:口部構(gòu)音類設(shè)備/言語障礙測(cè)量儀:用于言語障礙的功能評(píng)估;言語障礙矯治儀:用于言語障礙的康復(fù)訓(xùn)練、療效監(jiān)控;構(gòu)音障礙測(cè)量儀:用于構(gòu)音障礙的功能評(píng)估;構(gòu)音障礙康復(fù)訓(xùn)練儀:用于構(gòu)音障礙的康復(fù)訓(xùn)練;語音障礙測(cè)量儀:用于語音障礙的功能評(píng)估;語音障礙康復(fù)訓(xùn)練儀:用于語音障礙的康復(fù)訓(xùn)練;言語重讀干預(yù)儀:用于言語韻律障礙的功能評(píng)估與康復(fù)訓(xùn)練;鼻音測(cè)量與訓(xùn)練儀:用于鼻音障礙的功能評(píng)估與康復(fù)訓(xùn)練語言能力評(píng)估與康復(fù)設(shè)備:言語語言綜合訓(xùn)練儀:用于言語語言障礙的綜合康復(fù)訓(xùn)練;主題教育系統(tǒng):用于語言障礙的主題康復(fù)訓(xùn);輔助溝通訓(xùn)練儀:用于溝通障礙的輔助溝通和康復(fù)訓(xùn)練;早期語言評(píng)估與干預(yù)儀:用于早期語言障礙的功能評(píng)估與康復(fù)訓(xùn)練;語言康復(fù)訓(xùn)練儀:用于語言障礙的康復(fù)訓(xùn)練。通過社交運(yùn)動(dòng)游戲可提升自閉癥兒童的運(yùn)動(dòng)技能、溝通技巧和共情能力。四川兒童康教培訓(xùn)康教培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案
寶麗康理療室的主要項(xiàng)目:低頻電療:直流電療法、直流電藥物導(dǎo)入療法。中頻電療:音頻電療、正弦調(diào)制中頻電療、脈沖中頻電療、高級(jí)電腦中頻電療、干擾電療、中頻電藥物滲透康復(fù)。高頻電療:五官科超短波電療、超短波電療、微波電療、毫米波電療。超聲波療法:心腦血管超聲波康復(fù)。光療法:窄譜紅光療法、紅外線療法、冷光紫外線療法、體腔水冷紫外線療法、全身紫外線療法磁療法:穴位貼磁療法、脈沖磁療、低頻交變磁振動(dòng)溫?zé)岑煼ā恳ǎ侯i腰椎牽引康復(fù)。按摩法:全身電動(dòng)按摩療法。四川腦癱康教培訓(xùn)有哪些自閉癥兒童康教培訓(xùn)找哪家公司?
寶麗康多功能律動(dòng)教室-戲劇訓(xùn)練的作用(1)多動(dòng)腦律動(dòng)教室內(nèi)進(jìn)行戲劇訓(xùn)練可以獲得精神上的滿足。孩子通過戲曲表演,能切身感受到故事中人物的心情,人物命運(yùn)的起浮跌宕給兒童帶來豐富的體驗(yàn)。孩子在參與戲劇活動(dòng)的過程中,會(huì)潛移默化的受到影響和同化。積極情緒得到發(fā)展,消極情緒得到疏導(dǎo)。(2)多動(dòng)腦律動(dòng)教室內(nèi)進(jìn)行戲劇訓(xùn)練符合孩子的興趣需要,孩子身體協(xié)調(diào)能力發(fā)展很快,活潑好動(dòng),自我意識(shí)增強(qiáng),對(duì)新鮮事物就有強(qiáng)烈的好奇心。因?yàn)閼蚯杏泻芏嗪寐牭墓适?、?yōu)美的音樂和多變的動(dòng)作,為兒童的多方面發(fā)展提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。(3)多動(dòng)腦律動(dòng)教室內(nèi)進(jìn)行戲劇訓(xùn)練可以提高孩子的多種能力:學(xué)習(xí)戲曲,孩子的動(dòng)手能力、社交能力、思維能力、執(zhí)行能力、表達(dá)能力、組織能力皆能發(fā)揮出創(chuàng)造力。
情景教室就是把一間教室布置成生活中某個(gè)特定的場(chǎng)景,如:臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間、超市、餐館等,在情景游戲中為兒童營造一個(gè)具有啟發(fā)和刺激感官的模擬場(chǎng)景。在兒童認(rèn)識(shí)社會(huì)的敏感時(shí)期,他們需要一個(gè)有序的環(huán)境來幫助他們熟悉、認(rèn)識(shí)事物,并從環(huán)境里逐漸建立起內(nèi)在秩序,開發(fā)智力。寶麗康情景模擬教室可以提供各種模擬生活場(chǎng)景的情景教室,幫助兒童在游戲中理解現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景,讓他們?cè)谟螒蛑辛私馍鐣?huì)、了解生活。更好的融入正常社會(huì)生活??到膛嘤?xùn)能不能讓自閉癥兒童好轉(zhuǎn)?
寶麗康資源教室是普通學(xué)?;蛱厥饨逃龑W(xué)校建立的集課程、教材、專業(yè)圖書以及學(xué)具、教具、康復(fù)器材和輔助技術(shù)于一體的專為教室。資源教室具有為特殊教育需求兒童提供咨詢,個(gè)案管理,教育心理診斷,個(gè)別化教育計(jì)劃,教學(xué)支持,學(xué)習(xí)輔導(dǎo),補(bǔ)救教學(xué),康復(fù)訓(xùn)練和教育效果評(píng)估等多種功能。寶麗康資源教室可以滿足具有明顯個(gè)別差異兒童的特殊教育需求,為他們?cè)谄胀▽W(xué)校接受平等的教育提供**適合的環(huán)境與條件。寶麗康資源教室采用個(gè)性化定制設(shè)計(jì),充分滿足不同客戶的科室及教室建設(shè)需求。兒童康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)該從幾歲開始?重慶多感官康教培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案
康教培訓(xùn)對(duì)自閉癥孩子的好處有哪些?四川兒童康教培訓(xùn)康教培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案
運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練室(PT室)的作用:運(yùn)用Bobath、Vojta、Rood、PNF、上田正法等康復(fù)技術(shù)兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病引起的運(yùn)動(dòng)功能障礙。運(yùn)動(dòng)療法也稱醫(yī)療體育,簡稱體療(PT)是利用人體肌肉關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),以達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)身心功能恢復(fù)和發(fā)展的一種方法??赏绞只蚪柚鷻C(jī)械進(jìn)行科學(xué)地、有針對(duì)性地、循序漸進(jìn)地被動(dòng)或主動(dòng)地運(yùn)動(dòng),促進(jìn)障礙功能恢復(fù)。運(yùn)動(dòng)療法是促使小兒腦性癱瘓康復(fù)的重要手段之一。PT的適應(yīng)癥:腦性癱瘓、腦炎后遺癥、黃疸后遺癥、缺血缺氧性腦病后遺癥、斜頸、周圍神經(jīng)損傷、腦積水、精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,各種畸形引起的運(yùn)動(dòng)障礙。四川兒童康教培訓(xùn)康教培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案
成都市寶麗康科技有限公司位于新津五津鎮(zhèn)希望路868號(hào)(四川新津工業(yè)園區(qū))。寶麗康致力于為客戶提供良好的康復(fù)教育,康教產(chǎn)品,多媒體感官訓(xùn)練室,情景模擬訓(xùn)練室,一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠信為本的理念,打造玩具良好品牌。寶麗康立足于全國市場(chǎng),依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,融合前沿的技術(shù)理念,飛快響應(yīng)客戶的變化需求。