寶麗康引導(dǎo)式訓(xùn)練室:引導(dǎo)式教育療法又稱Peto法,是國(guó)際公認(rèn)的小兒腦癱康復(fù)的方法之一,其特點(diǎn)是引導(dǎo)調(diào)動(dòng)患兒自主運(yùn)動(dòng)的潛力,以?shī)蕵?lè)性和節(jié)律性意向激發(fā)患兒的興趣及參與意識(shí)。通過(guò)引導(dǎo)員不斷地給予科學(xué)的誘導(dǎo)技巧、意識(shí)供給或口令,讓患兒主動(dòng)地進(jìn)行訓(xùn)練,與科學(xué)的被動(dòng)訓(xùn)練相結(jié)合,提高康復(fù)效果;同時(shí)將運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、理解、智力開(kāi)發(fā)、社會(huì)交往和行為矯正等有機(jī)地結(jié)合在一起進(jìn)行的康復(fù)訓(xùn)練,使患兒在德、智、體、個(gè)性氣質(zhì)培養(yǎng)和行為塑造等方面得到康復(fù)和發(fā)展。引導(dǎo)式教育貫通式專業(yè)團(tuán)隊(duì)包括:物理治療師、作業(yè)治療師、言語(yǔ)治療師、特教老師、社會(huì)工作者、護(hù)士等,他們打破了專業(yè)界限達(dá)成了教學(xué)與康復(fù)訓(xùn)練方向的一致性,為腦癱兒童發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。引導(dǎo)式教育系統(tǒng)為我們提供了一個(gè)教育與康復(fù)相結(jié)合的有效的康復(fù)模式,為腦癱兒童的發(fā)展、融入社會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。讓我們共同努力,使引導(dǎo)式教育的種子在我們廣大的康復(fù)園地上生根、開(kāi)花、結(jié)果,讓更多的腦癱孩子受益。與眾不同的兒童康復(fù)中心設(shè)計(jì)方案展示!自閉癥康教培訓(xùn)
多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練室的訓(xùn)練內(nèi)容:鼓勵(lì)兒童主動(dòng)參與多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練,活動(dòng)以訓(xùn)練及學(xué)習(xí)功能為思考的方向,以游戲形式進(jìn)行,提供特殊兒童所需要的多種感官刺激,并強(qiáng)調(diào)治療師與兒童之間的互動(dòng)。(1)視覺(jué)刺激訓(xùn)練:多媒體感官訓(xùn)練中一個(gè)主要功能是提供視覺(jué)感官刺激,例如在室內(nèi)移動(dòng)的幻彩燈光,能引導(dǎo)兒童視線隨著影像移動(dòng)、追蹤。室內(nèi)幻彩變化器材作出顏色變化與動(dòng)感效果,有助于提高特殊兒童的視覺(jué)專注能力,如聲樂(lè)水柱,通過(guò)人機(jī)互動(dòng),管內(nèi)燈光照射在氣泡上對(duì)多動(dòng)與注意力缺陷障礙兒童有明顯康復(fù)效果。(2)聽(tīng)覺(jué)刺激訓(xùn)練:聽(tīng)覺(jué)刺激訓(xùn)練提高兒童對(duì)聲音的辨識(shí)度,與常規(guī)的聽(tīng)力設(shè)備不同的是,多媒體感官訓(xùn)練中主要通過(guò)音樂(lè)的律動(dòng)來(lái)提高兒童聽(tīng)覺(jué)敏感度。(3)觸覺(jué)刺激訓(xùn)練:觸覺(jué)刺激訓(xùn)練針對(duì)觸覺(jué)失調(diào)兒童的感覺(jué)訓(xùn)練。通過(guò)不同材質(zhì)的產(chǎn)品,平衡兒童的觸覺(jué)敏感度,如手掌感知聲光游戲箱,訓(xùn)練特殊兒童對(duì)不同觸感的認(rèn)知,同時(shí)對(duì)兒童手臂和手指的動(dòng)作協(xié)調(diào)有一定輔助康復(fù)作用。(4)嗅覺(jué)刺激訓(xùn)練:嗅覺(jué)刺激訓(xùn)練針對(duì)嗅覺(jué)失調(diào)兒童的嗅覺(jué)功能。通過(guò)社會(huì)中所熟悉的味道,刺激嗅覺(jué)失調(diào)兒童,在訓(xùn)練中主動(dòng)積極地辨別設(shè)備中散發(fā)的味道,以達(dá)到訓(xùn)練的目的。 重慶特殊教育康教培訓(xùn)設(shè)計(jì)特教教師資格證怎么考?
運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練室(PT室)的作用:運(yùn)用Bobath、Vojta、Rood、PNF、上田正法等康復(fù)技術(shù)兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病引起的運(yùn)動(dòng)功能障礙。運(yùn)動(dòng)療法也稱醫(yī)療體育,簡(jiǎn)稱體療(PT)是利用人體肌肉關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),以達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)身心功能恢復(fù)和發(fā)展的一種方法??赏绞只蚪柚鷻C(jī)械進(jìn)行科學(xué)地、有針對(duì)性地、循序漸進(jìn)地被動(dòng)或主動(dòng)地運(yùn)動(dòng),促進(jìn)障礙功能恢復(fù)。運(yùn)動(dòng)療法是促使小兒腦性癱瘓康復(fù)的重要手段之一。PT的適應(yīng)癥:腦性癱瘓、腦炎后遺癥、黃疸后遺癥、缺血缺氧性腦病后遺癥、斜頸、周圍神經(jīng)損傷、腦積水、精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,各種畸形引起的運(yùn)動(dòng)障礙。
寶麗康律動(dòng)教室使用方法(1)音樂(lè)伴隨燈光閃爍節(jié)奏協(xié)同視聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練(2)開(kāi)放聲場(chǎng)刺激聽(tīng)障兒童殘余聽(tīng)力(3)通過(guò)地板機(jī)械縱向震動(dòng)傳導(dǎo),實(shí)現(xiàn)聽(tīng)障兒童體感感知,使學(xué)生感受到音樂(lè)的韻律。三種康復(fù)訓(xùn)練方式,多重作用效果,以科技和質(zhì)量為保障,實(shí)現(xiàn)特殊兒童教育教學(xué)與康復(fù)訓(xùn)練的支持。寶麗康律動(dòng)教室功能多樣,不僅可以進(jìn)行律動(dòng)課程的編排,還可以進(jìn)行藝術(shù)訓(xùn)練,包括音律訓(xùn)練、舞蹈訓(xùn)練、戲劇訓(xùn)練。豐富兒童的訓(xùn)練方式,增強(qiáng)趣味性,培養(yǎng)興趣愛(ài)好。感受音樂(lè)旋律節(jié)奏的同時(shí)提高身體協(xié)調(diào)性、開(kāi)發(fā)智力、提高創(chuàng)造性參與的機(jī)會(huì)。 兒童康復(fù)室裝修效果圖展示。
寶麗康多感官互動(dòng)訓(xùn)練室簡(jiǎn)介:多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練室是給特殊需要兒童準(zhǔn)備的一個(gè)悠閑和舒適的空間,一個(gè)充滿感官刺激的環(huán)境。寶麗康制定的多媒體感官環(huán)境設(shè)計(jì)理念采用歐美、香港、中國(guó)臺(tái)灣等先進(jìn)康復(fù)工作地區(qū)的專業(yè)康復(fù)理論,在設(shè)計(jì)上,著重遵循不同功能分區(qū)的訓(xùn)練整合性及個(gè)別功能區(qū)的訓(xùn)練彈性寬度等原則。透過(guò)精心設(shè)計(jì)的燈光、聲音與各式各樣精巧的高科技設(shè)施,營(yíng)造出一個(gè)富有吸引力及舒適的康復(fù)環(huán)境,給予特殊需要兒童觸覺(jué)、前庭覺(jué)、本體覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等各種感官刺激。兒童在這樣舒適的環(huán)境中,結(jié)合康復(fù)師的訓(xùn)練課程,讓兒童主動(dòng)探索環(huán)境,在愉悅的訓(xùn)練過(guò)程中發(fā)展心智和身體動(dòng)作。鼓勵(lì)兒童主動(dòng)參與多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練,康復(fù)活動(dòng)以訓(xùn)練及學(xué)習(xí)功能為思考的方向,以游戲形式進(jìn)行,提供特殊兒童所需要的多種感官刺激,并強(qiáng)調(diào)康復(fù)師與兒童之間的互動(dòng)。隨著社會(huì)醫(yī)療水平的提高,疾病的發(fā)生率下降,遺傳性疾病、早產(chǎn)、極低體重等兒童的存活率逐漸上升。四川特殊教育康教培訓(xùn)哪家好
康教培訓(xùn)過(guò)程中家長(zhǎng)應(yīng)該注意些什么?自閉癥康教培訓(xùn)
寶麗康多功能律動(dòng)教室助力特殊兒童舞蹈訓(xùn)練 (1)通過(guò)在寶麗康多功能律動(dòng)教室內(nèi)進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,患兒能更好的融入社會(huì),遠(yuǎn)離孤單、消除自卑、建立生活和學(xué)習(xí)的自信心,可以提升社交能力,提高他們的注意力,讓他們快速融入舞蹈和音樂(lè)的氣氛中,從而幫助他們建立更加積極的心態(tài)和更加客觀理性的生活態(tài)度。 (2)舞蹈訓(xùn)練能鍛煉患兒的身體協(xié)調(diào)能力,對(duì)訓(xùn)練孩子的肢體對(duì)稱能力、定向運(yùn)動(dòng)能力也是非常有效的。兒童律動(dòng)訓(xùn)練一次時(shí)間大約為40分鐘,一周2-3次,20次為一個(gè)周期。 ?自閉癥康教培訓(xùn)
成都市寶麗康科技有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司以誠(chéng)信為本,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋康復(fù)教育,康教產(chǎn)品,多媒體感官訓(xùn)練室,情景模擬訓(xùn)練室,我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé),對(duì)員工負(fù)責(zé),更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司深耕康復(fù)教育,康教產(chǎn)品,多媒體感官訓(xùn)練室,情景模擬訓(xùn)練室,正積蓄著更大的能量,向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。