規(guī)定學(xué)生著裝校服的意義：（二）1.校服還可以減輕家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生服裝上的投入，為家庭節(jié)約開(kāi)支。2.穿校服對(duì)學(xué)生有規(guī)范行為的功能，統(tǒng)一著裝，是一種職業(yè)特點(diǎn)。學(xué)生統(tǒng)一穿校服，利于規(guī)則意識(shí)、規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)校是一個(gè)特殊的地方，它不同于外面的社會(huì)，我們學(xué)生正在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，因此無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)講對(duì)學(xué)生的行為都應(yīng)進(jìn)行規(guī)范。也便于學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)定位，不管是在校內(nèi)，還是在校外，都會(huì)因?yàn)樽约菏且幻麑W(xué)生而有一種約束。3.學(xué)生穿上校服，也給自己一種責(zé)任感。校服在身就是要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，穿校服的學(xué)生比不穿校服的學(xué)生犯錯(cuò)的幾率要低很多。校服時(shí)刻提醒我們自己的身份和責(zé)任，并且為自己犯錯(cuò)拉了一條警示線(xiàn)，設(shè)了一道防火墻。而穿校服傳達(dá)給別人的信息是表明我是一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。中小學(xué)生校服定制選購(gòu)時(shí)，要看廠家是否能提供產(chǎn)品的檢測(cè)報(bào)告，是否符合國(guó)家校服定制的標(biāo)準(zhǔn)。重慶小學(xué)生校服收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服實(shí)用性有哪些方面呢？1.柔韌性:與拉伸性或伸縮性相似，即運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服能滿(mǎn)足學(xué)生肢體大幅度運(yùn)動(dòng)變化需要的特性，這一特性使服裝不會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生束縛感和壓迫感，能為其在運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)身體自由。2.堅(jiān)固性:即運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服本身的牢固程度，避免由于學(xué)生運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的各種崩裂現(xiàn)象。3.吸汗性:無(wú)論是在平時(shí)的體育教學(xué)，還是比賽運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生會(huì)出汗。運(yùn)動(dòng)服要對(duì)汗水具有一定的吸附作用，減少汗水的流淌造成的對(duì)運(yùn)動(dòng)的不利影響。4.透氣性：運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服要能散發(fā)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中散發(fā)的熱量，讓學(xué)生在舒適的溫度下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，并盡可能地保持人體正常的溫度，進(jìn)而有助于其發(fā)揮出較為理想的成績(jī)。5.耐磨性：主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服的面料、輔料而言，其要能經(jīng)得起各種摩擦，不至于在很短的時(shí)間內(nèi)或一般強(qiáng)度下，出現(xiàn)各種破損。運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服需要具有較強(qiáng)的耐磨性，才能保證學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)體安全。6.顏色穩(wěn)定性：即運(yùn)動(dòng)風(fēng)校服本身的顏色，不會(huì)因?yàn)楹顾?、洗滌等情況下，出現(xiàn)褪色的情況。顏色的不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)式校服本身失去其應(yīng)有的功能，對(duì)學(xué)生的皮膚造成危害。因而，在運(yùn)動(dòng)式校服的染色上，無(wú)論其原料還是其技藝，都需要具有一定的穩(wěn)定性與安全性。永春中學(xué)生校服制造商韓國(guó)春秋校服上身為長(zhǎng)袖襯衫，部分配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，外罩各色西裝外套或毛衣，女生下身為及膝裙，長(zhǎng)厚毛襪。

學(xué)生校服搭配技巧：1、高中在校生穿校服的時(shí)尚，即是嚴(yán)謹(jǐn)整齊才是適合當(dāng)前校風(fēng)時(shí)尚的比較好穿法，女生更顯的青春靚麗，男生更顯的帥酷。這樣整齊穿著的校服再配上白色運(yùn)動(dòng)鞋，即是校園風(fēng)的時(shí)尚。2、男生在穿校服時(shí)，一定將衣服的拉索拉到頂端，顯得更加帥氣，女生除將衣服穿戴整齊后，可以將自己的發(fā)型做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，馬尾松、馬尾辮都是很搭配校服的。3、如果是大學(xué)生的校服穿搭就會(huì)有更多的選擇了，比如女生平時(shí)穿運(yùn)動(dòng)校服時(shí)可以選擇帽子和墨鏡來(lái)搭配妝點(diǎn)，男生可以選擇帶手表裝飾，這樣搭配起來(lái)就會(huì)顯得校服的時(shí)尚，均可搭配網(wǎng)球鞋好看。4、另外如果在休閑的假日里，同學(xué)們還可以將校服的顏色搭配開(kāi)來(lái)穿，這樣在大街上也是一道時(shí)尚的風(fēng)景，還有女生在休閑的日子里也可以將校服上衣外套搭配其它長(zhǎng)裙子來(lái)穿，也好文靜時(shí)尚的。5、小學(xué)生的校服更是漂亮無(wú)比，可以搭配包包、頭飾、鞋子、襪子等裝飾，無(wú)論怎么搭配都會(huì)顯得活潑可愛(ài)，永遠(yuǎn)是一種時(shí)尚的潮流。

規(guī)定學(xué)生著裝校服的意義：（一）校服是一個(gè)學(xué)校學(xué)生整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn)，也是校園文化建設(shè)的組成部分。學(xué)生的統(tǒng)一著裝除具有服裝的一般功能外，還具有潛移默化的德育效果。1.校服可以產(chǎn)生一種平等感。因?yàn)閷W(xué)生現(xiàn)在的家庭收入狀況很不一樣，服飾方面攀比現(xiàn)象比較盛行。如果在學(xué)校我們穿一樣的服裝，這樣同學(xué)相互之間的感覺(jué)是平等的，容易形成一種合作、團(tuán)結(jié)、相互尊重的精神。以此培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的品質(zhì)，避免攀比之風(fēng)在校園里盛行。2.校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力。如榮譽(yù)感、遵紀(jì)守法、文明禮貌，這些方面校服都可以起到內(nèi)在約束的作用，一種象征的作用，對(duì)我們學(xué)生起到一種潛移默化地培養(yǎng)作用。杜絕學(xué)生的奇裝異服，也容易形成學(xué)生正確的審美觀。朝鮮的學(xué)生基本都是穿校服，男生襯衣配長(zhǎng)褲，女生襯衣配裙子；

校服面料校服大體有合纖織物、經(jīng)編面料、棉織物面料三種：合纖織物是數(shù)年來(lái)時(shí)興面料，因其風(fēng)格獨(dú)特、色澤多樣、易洗快干、容易護(hù)理等長(zhǎng)處，普遍應(yīng)用于校服定做行業(yè)，產(chǎn)品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等；經(jīng)編面料也是應(yīng)用很普遍的面料，由于經(jīng)編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長(zhǎng)處，頗受學(xué)生們的喜愛(ài)。產(chǎn)品有金光絨、條絨、滌蓋棉等；含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強(qiáng)，花色品種多等優(yōu)點(diǎn)，適用于運(yùn)動(dòng)類(lèi)型的校服定做，產(chǎn)品有錦棉布、滌棉布等。校服有利于對(duì)分辨和教育學(xué)生。且對(duì)學(xué)生有規(guī)范行為的功用。廈門(mén)中學(xué)生校服定制

顏色的不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)式校服本身失去其應(yīng)有的功能，對(duì)學(xué)生的皮膚造成危害。重慶小學(xué)生校服收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

校服的定制生產(chǎn)流程： 1、校服廠家與客戶(hù)雙方達(dá)成協(xié)商，確定校服的款式、面料和輔料等信息。然后根據(jù)客戶(hù)的要求購(gòu)買(mǎi)定制所需物品； 2、打板師根據(jù)客戶(hù)確定的款式制作出成品衣服樣板，發(fā)給客戶(hù)進(jìn)行確認(rèn)，確定沒(méi)有問(wèn)題后就可以安排下一步。 3、布匹在裁剪之前，裁縫師需要先松布，然后再拉布裁成衣服配片（衣服的各個(gè)板塊）。然后每種配片標(biāo)記好，分發(fā)給車(chē)位員工進(jìn)行縫紉。 4、車(chē)間工作人員縫紉好后還要經(jīng)過(guò)壓邊，繡花，印花、打扣等一系列流程，成品校服基本上就生產(chǎn)出來(lái)了。 5、然后經(jīng)過(guò)熨燙之后，打好包裝裝箱就可以聯(lián)系物流公司安排發(fā)貨，再聯(lián)系客戶(hù)方收貨即可。 校服的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)流程大概就是這些，具體情況視客戶(hù)對(duì)校服款式和面料的要求而定。重慶小學(xué)生校服收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)