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職業(yè)資格證書概況: 職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格證書與職業(yè)勞動(dòng)活動(dòng)密切相聯(lián),反映特定職業(yè)的實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。職業(yè)資格證書是勞動(dòng)就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是一種特殊形式的國(guó)家考試制度。它是指按照國(guó)家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件,通過(guò)相關(guān)單位認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu),對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定,對(duì)合格者授予相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證職業(yè)技能鑒定所(站)將考核合格人員名單報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心審核。銀行從業(yè)資格證哪里報(bào)名
職業(yè)資格證書,本是職業(yè)能力的一種外在憑證;但是,因?yàn)椋殬I(yè)資格許可的隨意,職業(yè)資格證書的泛濫,以及考證熱的形式化,職業(yè)資格證書的意義也正在失去——即便擁有了更多的資格證書,也很難證明自己,也很難被用人單位相信,也很難找到合適的工作,當(dāng)然也并不一定意味著具有了相應(yīng)的職業(yè)能力。此時(shí),職業(yè)資格證書就給人以雞肋之感——雖然沒有什么大用,但是上崗需要,而且水漲船高,如果沒有職業(yè)資格證書又不行。于是,職業(yè)資格考試一直很熱,而且處于一種盲目的考試熱中。深圳公共營(yíng)養(yǎng)師在哪報(bào)名各地區(qū)、各部門要加強(qiáng)對(duì)證書核發(fā)管理工作的監(jiān)督檢查,確保證書管理工作規(guī)范有序。
意義:開展職業(yè)技能鑒定,推行職業(yè)資格證書制度,是落實(shí)、相關(guān)單位提出的"科教興國(guó)"戰(zhàn)略方針的重要舉措,也是我國(guó)人力資源開發(fā)的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施。這對(duì)于提高勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的建設(shè)以及深化國(guó)有企業(yè)改變,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義。我國(guó)職業(yè)資格證書分為五個(gè)等級(jí):初級(jí)(五級(jí))、中級(jí)(四級(jí))、高級(jí)(三級(jí))、技師(二級(jí))和高級(jí)技師(一級(jí))。生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員勞動(dòng)和社會(huì)保障部依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》確定了實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的87個(gè)職業(yè)目錄。分別是:測(cè)量放線工、鐵路線路工、鐵路橋隧工、車工、銑工、磨工、鏜工、組合機(jī)床操作工、加工中心操作工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、鑄造工、鍛造工、焊工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、涂裝工、裝配鉗工、工具鉗工、鍋爐設(shè)備裝配工、電機(jī)裝配工、高低壓電器裝配工、電子儀器儀表裝配工、電工儀器儀表轉(zhuǎn)配工、機(jī)修鉗工、汽車修理工、摩托車維修工、精密儀器儀表維修工、鍋爐設(shè)備安裝工、變電設(shè)備安裝工、維修電工、計(jì)算機(jī)維修工、手工木工、精細(xì)木工、音響調(diào)音員。
人群:在職人員。到職介機(jī)構(gòu)求職的勞動(dòng)者到實(shí)行準(zhǔn)入控制的工種范圍內(nèi)就業(yè)時(shí),必須具有國(guó)家職業(yè)資格證書。用人單位和職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)發(fā)布技術(shù)工種人員招聘廣告時(shí),必須在應(yīng)聘人員應(yīng)具備的條件中注明職業(yè)資格要求。新生勞動(dòng)力。普通高中、職業(yè)高中、職業(yè)中專、大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)的新生勞動(dòng)力,不但要經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)教育,取得畢業(yè)證書,還必須取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書后才能在實(shí)行準(zhǔn)入控制的技術(shù)工種范圍內(nèi)就業(yè)。在職人員。對(duì)從事技術(shù)工種而還沒有相應(yīng)職業(yè)資格證書的在崗人員,必須參加職業(yè)技能培訓(xùn),拿到職業(yè)資格證書再上崗。同國(guó)家制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實(shí)行學(xué)歷文憑、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度。
證書完善: 人社部專業(yè)技術(shù)人員管理司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,取消這些職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng),進(jìn)一步加大資格認(rèn)證清理規(guī)范力度,促進(jìn)監(jiān)管方式轉(zhuǎn)變,打掉一批市場(chǎng)主體創(chuàng)業(yè)興業(yè)的攔路虎,有利于促進(jìn)職業(yè)資格規(guī)范管理,減輕用人單位和人才負(fù)擔(dān),激發(fā)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。記者從取消的職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng)目錄看到,此次取消的62項(xiàng)職業(yè)資格許可中,涵蓋通信工程師、IC設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)廣告經(jīng)紀(jì)人、國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)員、醫(yī)藥反映等行業(yè)資格。這些含金量較高的職業(yè)資格被取消,是否意味著職業(yè)資格證書制度本身出了問題?人社部相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,推行職業(yè)資格證書制度,可以促進(jìn)勞動(dòng)者接受相應(yīng)職業(yè)教育培訓(xùn),為勞動(dòng)者自主擇業(yè)和用人單位自主用人提供客觀公正的職業(yè)能力憑證?,F(xiàn)有的改變是為完善,使之更好為各類人才服務(wù),為就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。各地區(qū)、各部門在開展培訓(xùn)、考核時(shí),要嚴(yán)格按規(guī)定頒發(fā)證書。廣東心理咨詢師機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
職業(yè)資格證是對(duì)從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。銀行從業(yè)資格證哪里報(bào)名
在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)我一直在思考春季高考考試培訓(xùn)課程,專升本考試培訓(xùn)課程,資格證考試培訓(xùn)課程,研究生考試培訓(xùn)課程現(xiàn)在發(fā)展到什么樣的階段,呈現(xiàn)出一些什么樣的特點(diǎn)。我們有時(shí)候需要跳出固定的思維邏輯,首先需要審視的是整個(gè)全球發(fā)展的趨勢(shì),以及經(jīng)濟(jì)環(huán)境到底發(fā)展成什么樣的態(tài)勢(shì),進(jìn)而反觀春季高考考試培訓(xùn)課程,專升本考試培訓(xùn)課程,資格證考試培訓(xùn)課程,研究生考試培訓(xùn)課程將會(huì)呈現(xiàn)什么樣的趨勢(shì)?,F(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)把服務(wù)型越來(lái)越多地伸到海外,這在前兩年比較少見,但是現(xiàn)在越來(lái)越頻繁,比如,高瓴資本和某支基金準(zhǔn)備收購(gòu)新加坡當(dāng)?shù)氐囊患掖笮陀變簣@。除了技術(shù)的升級(jí)外,還有品質(zhì)的升級(jí)、內(nèi)容的升級(jí),這是更為重要的行業(yè)升級(jí),因?yàn)楝F(xiàn)在大的背景就是消費(fèi)升級(jí),家庭收入提升了,人們對(duì)于生活品質(zhì)的追求也提高了。教育培訓(xùn)是其中**重要的品質(zhì)追求,所以很多細(xì)分品類都有面臨升級(jí)。2019年,教育部連連頒布減壓政策,教育減負(fù)進(jìn)入“攻堅(jiān)期”,明確規(guī)定銷售應(yīng)減負(fù),引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。銷售的問題已經(jīng)進(jìn)入落實(shí)實(shí)行期,未來(lái)銷售壓力將大幅度降低,校園生活更加健康。銀行從業(yè)資格證哪里報(bào)名
江門市蓬江區(qū)夢(mèng)達(dá)園藝術(shù)培訓(xùn)中心主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司自成立以來(lái),以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),公司旗下春季高考考試培訓(xùn)課程,專升本考試培訓(xùn)課程,資格證考試培訓(xùn)課程,研究生考試培訓(xùn)課程深受客戶的喜愛。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠(chéng)信為本的理念,打造教育培訓(xùn)良好品牌。夢(mèng)想家憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。