高數(shù)考研知識(shí)點(diǎn)技巧：比較判別去是充分必要條件，比值和根值法只是充分條件，不是必要條件。函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)情況復(fù)雜，一般只研究?jī)缂?jí)數(shù)。阿貝爾定理揭示了冪級(jí)數(shù)的重要性質(zhì)：收斂區(qū)域存在一個(gè)收斂半徑。所以對(duì)冪級(jí)數(shù)，關(guān)鍵在于求出收斂半徑，而這可利用根值判別法解決。逐項(xiàng)求導(dǎo)和逐項(xiàng)積分不改變冪級(jí)數(shù)除端點(diǎn)外的區(qū)域的斂散性，端點(diǎn)情況復(fù)雜，需具體分析。一個(gè)函能展開(kāi)成冪級(jí)數(shù)的條件是：存在任意階導(dǎo)數(shù)。展開(kāi)后的冪級(jí)數(shù)能收斂于原來(lái)函數(shù)的條件是：余項(xiàng)（誤差）要隨著項(xiàng)數(shù)的增加趨于零。這與泰勒展開(kāi)中的結(jié)論一致。考研是我們?yōu)榱艘?guī)避潛在的工作壓力或是提升自己的途徑。汕頭醫(yī)學(xué)考研報(bào)名截止時(shí)間

考研復(fù)試是考生在通過(guò)初試的基礎(chǔ)上，對(duì)考生業(yè)務(wù)水平和實(shí)際能力的進(jìn)一步考察?？佳袕?fù)試關(guān)系到研究生是否能入選，是一道程序，因此在考研過(guò)程有起舉足輕重的作用。參加網(wǎng)上報(bào)名，達(dá)到全國(guó)初試成績(jī)基本要求未被一志愿單位錄取的統(tǒng)考、管理類(lèi)聯(lián)考、法碩聯(lián)考考生。登錄調(diào)劑系統(tǒng)，查詢各個(gè)招生單位發(fā)布的缺額信息登錄調(diào)劑系統(tǒng)根據(jù)提示信息填報(bào)調(diào)劑志愿。每位考生可填報(bào)三個(gè)平行志愿。聯(lián)系電話尤為重要，是招生單位聯(lián)系考生的一個(gè)重要方式，可以填寫(xiě)多個(gè)，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)。提交后的調(diào)劑志愿在48小時(shí)內(nèi)不允許修改（三個(gè)志愿單獨(dú)計(jì)時(shí)），底下藍(lán)字部分只是確定調(diào)劑數(shù)據(jù)沒(méi)有變化而已。ps我記得可以保存信息不提交的，沒(méi)必要重新填。珠海經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生考研可以考嗎在考研刷題過(guò)程中要做到主要是背誦+默寫(xiě)。

考研復(fù)試，四六級(jí)成績(jī)所發(fā)揮的影響還是比較大的。主要體現(xiàn)在這幾個(gè)方面：四六級(jí)成績(jī)是不少高校復(fù)試調(diào)劑的篩選門(mén)檻，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就沒(méi)有參加復(fù)試調(diào)劑的機(jī)會(huì) ，四六級(jí)成績(jī)是復(fù)試考核的重要指標(biāo)，分?jǐn)?shù)的高低直接影響自己的復(fù)試分?jǐn)?shù)。不少高校已經(jīng)將考生的四六級(jí)成績(jī)直接納入考核之中，并按照一定的比例計(jì)分，對(duì)于復(fù)試的整體分?jǐn)?shù)會(huì)有一定影響，影響導(dǎo)師對(duì)自己的印象。雖然現(xiàn)在中小學(xué)一直在弱化英語(yǔ)學(xué)習(xí)，但英語(yǔ)能力對(duì)于科研卻是至關(guān)重要的，英語(yǔ)成績(jī)比較好的學(xué)生能夠幫助老師翻譯各種文獻(xiàn)或進(jìn)行文獻(xiàn)的潤(rùn)色等，是導(dǎo)師的得力助手，正因這樣一些導(dǎo)師在考研復(fù)試中才會(huì)更加青睞英語(yǔ)成績(jī)比較好的同學(xué)。

高數(shù)考研知識(shí)點(diǎn)技巧：級(jí)數(shù)斂散性的判別思路：首先看通項(xiàng)是否趨于零，若不趨于零則發(fā)散。若通項(xiàng)趨于零，看是否正項(xiàng)級(jí)數(shù)。若是正項(xiàng)級(jí)數(shù)，首先看能否利用比較判別法，注意等比級(jí)數(shù)和調(diào)和級(jí)數(shù)是常用來(lái)作比較的級(jí)數(shù)，若通項(xiàng)是連乘形式，考慮用比值判別法，若通項(xiàng)是乘方形式，考慮用根值判別去。若不是正項(xiàng)級(jí)數(shù)，取值，考慮其是否收斂，收斂則必收斂。若值不收斂，考察一般項(xiàng)，看是否交錯(cuò)級(jí)數(shù)，用萊布尼茲準(zhǔn)則判斷。若不是交錯(cuò)級(jí)數(shù)，只能通過(guò)較根本的方法判斷，即看其前n項(xiàng)和是否有極限，具體問(wèn)題具體分析。在考研刷題過(guò)程中要做到單詞要全部熟悉，搭配要背誦。

考研英語(yǔ) ：考研英語(yǔ)閱讀作為考研英語(yǔ)的重中之重，抽象的技巧如果不經(jīng)過(guò)大量的訓(xùn)練和強(qiáng)化，是無(wú)法固化為學(xué)生個(gè)人的解題能力。所以大量的練習(xí)十分必要，現(xiàn)在兔兔給大家總結(jié)了：考研英語(yǔ)閱讀12種解題技巧~快來(lái)看看吧~例證題：例證題的標(biāo)記。當(dāng)題干中出現(xiàn)example, case, illustrate, illustration, exemplify 時(shí)。返回原文，找出該例證所在的位置，既給該例子定位。搜索該例證周?chē)膮^(qū)域，90%向上，10%向下，找出該例證支持的觀點(diǎn)。例子周?chē)哂懈爬ǔ橄笮缘谋磉_(dá)通常就是它的論點(diǎn)。注意：舉例的目的是為了支持論點(diǎn)或是為了說(shuō)明主題句。舉例后馬上問(wèn)這個(gè)例子說(shuō)明了什么問(wèn)題?不能用例子中的話來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)比較，得出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)較一致的答案。例證題錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的干擾特征經(jīng)常是：就事論事。即用例子中的某一內(nèi)容拉出來(lái)讓你去選。(╳)要求：在閱讀中，遇到長(zhǎng)的例子，立即給這個(gè)例子定位，即找出起始點(diǎn)，從哪開(kāi)始到哪結(jié)束?？佳袑?zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)沒(méi)有固定的路徑，無(wú)論是先開(kāi)展部門(mén)法還是先開(kāi)展法學(xué)基礎(chǔ)都是可以的。珠海經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生考研可以考嗎

考研是一個(gè)大的工程，需要憑借努力去一點(diǎn)點(diǎn)征服。汕頭醫(yī)學(xué)考研報(bào)名截止時(shí)間

考研英語(yǔ)閱讀12種解題技巧！指代題：返回原文，找出出題的指代詞。向上搜索，找較近的名詞、名詞性短語(yǔ)或句子(先從較近點(diǎn)開(kāi)始找，找不到再找次近的，一般答案不會(huì)離得太遠(yuǎn))。將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞，看其意思是否通順。將找到的詞、詞組或句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出較佳答案。詞匯題：“搜索代入”法：返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方。確定該詞匯的詞性，從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語(yǔ)義是否合適，找出選項(xiàng)中與代替詞意思相同或相近的選項(xiàng)，即答案。汕頭醫(yī)學(xué)考研報(bào)名截止時(shí)間

江門(mén)市蓬江區(qū)夢(mèng)達(dá)園藝術(shù)培訓(xùn)中心致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋春季高考考試培訓(xùn)課程，專(zhuān)升本考試培訓(xùn)課程，資格證考試培訓(xùn)課程，研究生考試培訓(xùn)課程等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批**的專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。