勞動和社會保障崗位資格證書，該項資格證書考試是由勞動和社會保障部人事教育司、教育培訓中心與教育部高等教育自學考試辦公室共同推出并組織實施。勞動保障系統(tǒng)干部、企業(yè)勞資人員、相關(guān)崗位工作人員及有志于從事勞動和社會保障事業(yè)的社會考生都可以報考。勞動和社會保障崗位資格證書考試安排在每年5月和11月，均實行全國統(tǒng)考。證書考試共設6門課程，包括培訓與就業(yè)、勞動關(guān)系、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療與生育保險和工傷保險。以上就是關(guān)于勞動職業(yè)資格證的介紹。職業(yè)資格證映勞動者為適應職業(yè)勞動需要而運用特定的知識、技術(shù)和技能的能力。一級消防工程師哪里正規(guī)

區(qū)別用途：國內(nèi)的各種證書五花八門，有《計算機等級證》、《財會電算化合格證》等，各地方行政部門以及企業(yè)發(fā)放的證書更是不計其數(shù)。國家職業(yè)資格證書同這些證書較大的區(qū)別在于：國家職業(yè)資格證書是通過國家法律、法令和行政條規(guī)的形式，以相關(guān)單位的力量來推行，由相關(guān)單位認定的機構(gòu)來實施的，對勞動者的從業(yè)資格進行認定，在全國通用的國家證書。國家職業(yè)資格證書有什么用處。實行國家職業(yè)資格證書制度就是要對"從事技術(shù)復雜以及涉及到國家財產(chǎn)、人民生命財產(chǎn)安全和消費者利益的工種（職業(yè)）"實行準入控制。未經(jīng)過職業(yè)培訓或培訓，未取得相應職業(yè)資格證書的人員，不得在國家規(guī)定就業(yè)準入工種（職業(yè)）范圍內(nèi)就業(yè)，職業(yè)介紹機構(gòu)和用人單位不得介紹和招用。對違反規(guī)定的，勞動保障監(jiān)察機構(gòu)要依法進行行政處罰。簡單的說，沒有經(jīng)過職業(yè)技能培訓取得國家職業(yè)資格證書的求職人員，一是用人單位不得招用，二是職業(yè)介紹機構(gòu)不得介紹。中級經(jīng)濟師學習班職業(yè)資格證是指按照國家制定的職業(yè)技能標準或任職資格條件。

職業(yè)資格證辦理方式：根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，辦理職業(yè)資格證書的程序為：職業(yè)技能鑒定所(站)將考核合格人員名單報經(jīng)當?shù)芈殬I(yè)技能鑒定指導中心審核，再報經(jīng)同級勞動保障行政部門或行業(yè)部門勞動保障工作機構(gòu)批準后，由職業(yè)技能鑒定指導中心按照國家規(guī)定的證書編碼方案和填寫格式要求統(tǒng)一辦理證書加蓋職業(yè)技能鑒定機構(gòu)專門用印章經(jīng)同級勞動保障行政部門或行業(yè)部門勞動保障工作機構(gòu)驗印后，由職業(yè)技能鑒定所(站)送交本人。報名時應出示本人身份證、培訓畢（結(jié)）業(yè)證書、《技術(shù)等級證書》或工作單位勞資部門出具的工作年限證明等。

國家職業(yè)資格不是按過去傳統(tǒng)觀念所講的一個工人的崗位、干部的崗位或管理的崗位，而是只要是中華人民共和國的勞動者都可以參加國家職業(yè)資格認證和考試，經(jīng)過認證和考試合格后，將獲得國家職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書是對證書獲得者的技能、水平的認可，證書除了是對自身水平的認可外，還是一個從業(yè)者持證上崗以及勞動力交流的憑證。例如要從事律師職業(yè)，必須先取得律師資格；要從事教學工作，必須先取得教師的職業(yè)資格。要從事會計工作，就要取得會計師職業(yè)資格！要從事采購工作，就要取得采購師職業(yè)資格！正如沒有駕照就不能開車一樣，沒有取得相應的職業(yè)資格證書，就難以從事相關(guān)的行業(yè)工作。職業(yè)資格證比職稱更吃香 。推行職業(yè)資格證書制度，可以促進勞動者接受相應職業(yè)教育培訓。

中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書，該項資格證書是全國考辦與中國交通運輸協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)。中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書已與國際有的物流職業(yè)資格認證之一---英國ILT職業(yè)經(jīng)理資格證書實行互認。證書分為初、中、高3個級別，其中初、中級與自考學歷?？啤⒈究茖?，在達到工作經(jīng)歷或?qū)W歷要求后，可報考高級證書考試。全國計算機數(shù)字圖形圖像應用技術(shù)等級證書，證書分為3個級別，通過學習不同級別的課程，培養(yǎng)具備圖形圖像應用技術(shù)基本理論、專門知識、專門技能，能夠適應相關(guān)行業(yè)不同崗位要求的應用型人才。國家職業(yè)資格證書在全國范圍內(nèi)通用的，對勞動者的從業(yè)資格進行認定的國家證書。中級經(jīng)濟師學習班

職業(yè)資格證書是勞動就業(yè)制度的一項重要內(nèi)容。一級消防工程師哪里正規(guī)

我國自1999年開始對銷售進行規(guī)范，銷售的機構(gòu)管控幾經(jīng)變化，或歷久彌新，或脫胎換骨。但不管如何，回首20年以來的政策變遷，我們可以看出，我國鼓勵相關(guān)機構(gòu)的發(fā)展，不斷采用政策措施放寬行業(yè)準入門檻，促進改善行業(yè)服務質(zhì)量，提升行業(yè)規(guī)范程度，相信未來將會是各項法規(guī)趨于完善、市場更加公平的光明未來。隨著我國正式取消行業(yè)相關(guān)資質(zhì)，個體經(jīng)營服務市場逐漸開放，各類以個人或工作室形式存在的服務機構(gòu)遍地開花，為整個教育行業(yè)帶來嶄新的發(fā)展前景，卻也導致國內(nèi)服務水平參差不齊。從學生和家長的角度來看，近年的教育市場也發(fā)生了一些變化。學生的英文水平越來越高，所擁有的機會和資源逐漸增多，對春季高考考試培訓課程，專升本考試培訓課程，資格證考試培訓課程，研究生考試培訓課程的依賴程度也因此降低。未來學生對春季高考考試培訓課程，專升本考試培訓課程，資格證考試培訓課程，研究生考試培訓課程的依賴會越來越少，將更傾向于自主化和個性化的申請方式。從微觀上說，行業(yè)服務型發(fā)展的成熟度、消費者個體趨于理性、我國管控力度也會促進和阻礙培訓市場發(fā)展。目前大環(huán)境的利好、家長眼界的開闊和經(jīng)濟能力的提高、各國對于中國低齡學生也秉承開放的政策，低齡化呈加劇趨勢。一級消防工程師哪里正規(guī)

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