為什么現(xiàn)代工業(yè)需要機(jī)電一體化技術(shù)呢?首先，機(jī)電一體化技術(shù)可以大幅提高生產(chǎn)效率，實現(xiàn)自動化生產(chǎn)，降低勞動力成本。其次，機(jī)電一體化技術(shù)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量和穩(wěn)定性，保證生產(chǎn)出的產(chǎn)品符合標(biāo)準(zhǔn)要求。***，機(jī)電一體化技術(shù)可以實現(xiàn)智能化管理，提高企業(yè)管理效率和經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)有哪些優(yōu)勢呢?首先，可以增強對工業(yè)生產(chǎn)和科技發(fā)展的認(rèn)識，激發(fā)對未來職業(yè)發(fā)展的向往。其次，學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)可以培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。***，可以掌握一門實用的技能，為將來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展增加優(yōu)勢。 機(jī)電工程的主要重點是開發(fā)無需人工干預(yù)即可執(zhí)行任務(wù)的智能系統(tǒng)。技工學(xué)校機(jī)電工程系消防工程技術(shù)學(xué)生

數(shù)控加工（數(shù)控車工方向）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向機(jī)械制造行業(yè)，培養(yǎng)人事數(shù)控加工工藝設(shè)計，數(shù)控機(jī)床操作、編程與維護(hù)的技能人才，以及數(shù)控設(shè)備營銷與管理的復(fù)合型人才。**課程:機(jī)械制圖、極限與配合、金屬材料選用與熱處理、數(shù)控車工技術(shù)與實訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、機(jī)械CAD、CAM與實訓(xùn)等。就業(yè)方向：從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計與制作、設(shè)備維護(hù)、CAD\CAM軟件應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的技術(shù)應(yīng)用型人才?？既∽C書：車工（中級）、鉗工中級（選考）

惠州仲愷技工學(xué)校的機(jī)電工程系是我校歷史悠久的品牌專業(yè)系，以“內(nèi)強實力，外塑品質(zhì)，打造魅力機(jī)電”為發(fā)展目標(biāo)，始終堅持“以專業(yè)建設(shè)為**，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向”的理念。 龍門技能學(xué)校機(jī)電工程系工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)學(xué)生惠州仲愷技工學(xué)校機(jī)電工程系數(shù)控加工（數(shù)控車工方向）專業(yè)課程有機(jī)械CAD。

惠州仲愷技工學(xué)校的機(jī)電工程系是我校歷史悠久的品牌專業(yè)系，以“內(nèi)強實力，外塑品質(zhì)，打造魅力機(jī)電”為發(fā)展目標(biāo)，始終堅持“以專業(yè)建設(shè)為**，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向”的理念。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高峰科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)需要，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品生產(chǎn)、維修、設(shè)備維護(hù)以及電器產(chǎn)品營銷與管理的高技能人才。**課程：安全用電、電子元件識別與焊接技能、電氣制圖、電工技術(shù)、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術(shù)等。就業(yè)方向：培養(yǎng)現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品營銷等高技術(shù)專業(yè)人才?？既∽C書：電工（中級）、電工上崗證（選考）。

專業(yè)介紹（初中起點）- **智能發(fā)展，培養(yǎng)智造人才，機(jī)電一體化

機(jī)電一體化技術(shù)是智能制造的“發(fā)動機(jī)”，機(jī)電一體化人才被國家列為21世紀(jì)社會發(fā)展**急需的**專業(yè)人才之一。隨著“中國制造2025”的提出，大量傳統(tǒng)制造業(yè)向智能制造轉(zhuǎn)型升級，自動化成為企業(yè)發(fā)展主流，智能化成為企業(yè)發(fā)展的必然選擇。隨著制造業(yè)企業(yè)升級改造的加速，企業(yè)將大量需求機(jī)電類復(fù)合型技術(shù)技能人才，所以在未來幾十年內(nèi)，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生必有一個更好的發(fā)展空間。

惠州仲愷學(xué)校 機(jī)電工程系同時與TCL、廣汽、海格等校企合作單位建立多個校外實踐教學(xué)基地。

綠色化工業(yè)的發(fā)達(dá)給人們生活帶來了巨大變化。一方面，物質(zhì)豐富，生活舒適；另一方面，資源減少，生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重污染。于是，人們呼吁保護(hù)環(huán)境資源，回歸自然。綠色產(chǎn)品概念在這種呼聲下應(yīng)運而生，綠色化是時代的趨勢。綠色產(chǎn)品在其設(shè)計、制造、使用和銷毀的生命過程中，符合特定的環(huán)境保護(hù)和人類健康的要求，對生態(tài)環(huán)境無害或危害極少，資源利用率極高。設(shè)計綠色的機(jī)電一體化產(chǎn)品，具有遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。機(jī)電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指，使用時不污染生態(tài)環(huán)境，報廢后能回收利用。機(jī)電工程他們必須精通機(jī)械工程原理，包括運動學(xué)、動力學(xué)和熱力學(xué)。大余技能學(xué)校機(jī)電工程系消防工程技術(shù)學(xué)生

惠州仲愷學(xué)校 機(jī)電工程系的機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)具有高技能，可完成機(jī)電設(shè)備及自動化設(shè)備的調(diào)試技能人才。技工學(xué)校機(jī)電工程系消防工程技術(shù)學(xué)生

培養(yǎng)機(jī)電應(yīng)用與管理、職業(yè)教育、科普等應(yīng)用型人才。該專業(yè)有四個培訓(xùn)方向：機(jī)械加工、汽車檢測與維修、數(shù)控機(jī)床與模具、機(jī)電一體化。應(yīng)聘者可參加汽車維修、汽車營銷、汽車美容、數(shù)控模具等職業(yè)技能培訓(xùn)中國正逐漸成為"；世界零件加工廠；，機(jī)械制造業(yè)、機(jī)械裝備業(yè)和機(jī)電行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的人才，機(jī)械設(shè)計的高科技復(fù)合應(yīng)用人才嚴(yán)重不足。在不久的將來，機(jī)電工程行業(yè)現(xiàn)有的人才短缺可能會更加嚴(yán)重。能夠為企業(yè)解決實際瓶頸問題和關(guān)鍵問題的技術(shù)復(fù)合應(yīng)用人才：高素質(zhì)的操作技術(shù)人員和技術(shù)領(lǐng)班，不僅能解決復(fù)雜的機(jī)電技術(shù)問題，而且具有較高實踐理論基礎(chǔ)的是制造企業(yè)急需的人才。技工學(xué)校機(jī)電工程系消防工程技術(shù)學(xué)生

惠州大亞灣眾凱教育信息咨詢服務(wù)部在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在廣東省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力，惠州大亞灣眾凱教育信息咨詢供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！