機電一體化這個專業(yè)是個典型的復(fù)合型專業(yè),它集成了機械技術(shù),微電子技術(shù),電氣技術(shù),信息技術(shù),計算機技術(shù)于一體,學習內(nèi)容相當***。對于中?;蛘呗毟叩膶W生而言,對應(yīng)的專業(yè)名稱叫做機電技術(shù)應(yīng)用。將來的就業(yè)崗位就是各種機電一體化設(shè)備的使用,安裝,調(diào)試,維護以及維修。春季高考的機電一體化專業(yè)就業(yè)方向:大專與本科的同學們,將來的就業(yè)崗位則可以側(cè)重于一些機電一體化設(shè)備的技術(shù)改造,甚至是機電設(shè)備的開發(fā),設(shè)計制造。機電一體化這門專業(yè)是一個純技術(shù)專業(yè),至于這個專業(yè)有沒有前途,全看個人技術(shù),小到家電維修,大到航天技術(shù),一句話,學不好的當電工,學得好的當工程師?;葜葜賽饘W校 機電工程系的機電一體化專業(yè)的就業(yè)方向有機電設(shè)備的調(diào)試。石城招生機電工程系電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生
20世紀90年代,計算機技術(shù)等的突出成就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起和飛速發(fā)展給科學技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)、***、***、教育義舉人們?nèi)粘I疃紟砹司薮蟮淖兏?。各種網(wǎng)絡(luò)將全球經(jīng)濟、生產(chǎn)連成一片,企業(yè)間的競爭也將全球化。機電一體化新產(chǎn)品一旦研制出來,只要其功能獨到,質(zhì)量可靠,很快就會**全球。由于網(wǎng)絡(luò)的普及,基于網(wǎng)絡(luò)的各種遠程控制和監(jiān)視技術(shù)方興未艾,而遠程控制的終端設(shè)備本身就是機電一體化產(chǎn)品?,F(xiàn)場總線和局域網(wǎng)技術(shù)是家用電器網(wǎng)絡(luò)化已成大勢,利用家庭網(wǎng)絡(luò)(homenet)將各種家用電器連接成以計算機為中心的計算機集成家電系統(tǒng)(computerintegratedappliancesystem,CIAS),使人們在家里分享各種高技術(shù)帶來的便利與快樂。因此,機電一體化產(chǎn)品無疑朝著網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。興國技能學校機電工程系機電工程師在多種行業(yè)工作,包括汽車制造。
說它好,是因為這個專業(yè)好就業(yè)。根據(jù)這些年的社會調(diào)查及該專業(yè)就業(yè)情況來看,現(xiàn)今我國不但缺少該類專業(yè)的高、精、尖人才,缺口比較大的還是機電類技術(shù)工人。本專業(yè)社會需求大,開設(shè)此類專業(yè)的學校少,每年畢業(yè)生除了一部分升入大學急需進修外,其余的都被大城市大企業(yè)錄用,而且工資待遇不菲。說它好,是因為該專業(yè)對學生學習基礎(chǔ)要求較低。只要學生對物理課比較有興趣,特別是從小對電子知識感興趣,動手能力比較強就可以學好。比如那些自己喜歡動手修修收音機,做做模型飛機,弄弄電路的考生,會比較適合這個專業(yè)。上中職中專學機電專業(yè),既學習了高中階段的文化知識,又學會了實用技術(shù);考生畢業(yè)后既能夠考大學,又能夠選擇一個理想的職業(yè),確實是走了捷徑,選準了方向,真有一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的感覺。為了光明的未來,敢創(chuàng)敢干的中學生,讓我們一起來挑戰(zhàn)自我,收獲希望吧!
模塊化是一項重要而艱巨的工程。由于機電一體化產(chǎn)品種類和生產(chǎn)廠家繁多,研制和開發(fā)具有標準機械接口、電氣接口、動力接口、環(huán)境接口的機電一體化產(chǎn)品單元是一項十分復(fù)雜但又是非常重要的事。如研制集減速、智能調(diào)速、電機于一體的動力單元,具有視覺、圖像處理、識別和測距等功能的控制單元,以及各種能完成典型操作的機械裝置。這樣,可利用標準單元迅速開發(fā)出新產(chǎn)品,同時也可以擴大生產(chǎn)規(guī)模。這需要制定各項標準,以便各部件、單元的匹配和接口。由于利益***,近期很難制定國際或國內(nèi)這方面的標準,但可以通過組建一些大企業(yè)逐漸形成。顯然,從電氣產(chǎn)品的標準化、系列化帶來的好處可以肯定,無論是對生產(chǎn)標準機電一體化單元的企業(yè)還是對生產(chǎn)機電一體化產(chǎn)品的企業(yè),規(guī)?;瘜⒔o機電一體化企業(yè)帶來美好的前程?;葜葜賽鸺脊W校機電工程系數(shù)控加工(數(shù)控車工方向)的就業(yè)方向有機械產(chǎn)品設(shè)計與制作技術(shù)應(yīng)用型人才。
中國正在逐步成為"世界零部件加工廠",機械制造、機械裝備行業(yè)、機電行業(yè)的發(fā)展迅猛,需要大批人才,而機械設(shè)計的高技術(shù)復(fù)合型應(yīng)用人才更是嚴重不足。機電工程行業(yè)目前已經(jīng)存在的人才短缺現(xiàn)象在近一段時期內(nèi)可能會更加嚴重。而那些能為企業(yè)解決現(xiàn)實瓶頸問題、關(guān)鍵問題的技術(shù)復(fù)合型應(yīng)用人才:既能解決復(fù)雜的機電、機械技術(shù)問題、又具有較高實用性理論基礎(chǔ)的高素質(zhì)的操作技工和技師領(lǐng)班都是制造類企業(yè)急需的人才。根據(jù)近五年機電工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況看,外資企業(yè)、中外合資企業(yè)及大型廠礦企業(yè)對該專業(yè)??迫瞬哦加写罅啃枨螅C合機電專業(yè)人才市場需求信息,該專業(yè)就業(yè)前景是非常光明的。惠州仲愷學校 機電工程系的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的就業(yè)方向有培養(yǎng)現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)高技術(shù)專業(yè)人才。定南技工學校機電工程系消防工程技術(shù)學生
惠州仲愷學校 機電工程系的機電一體化專業(yè)的課程有可編程控制技術(shù)。石城招生機電工程系電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生
機械工程師是機電專業(yè)學生最常見的就業(yè)方向之一。他們可以參與機械產(chǎn)品的設(shè)計、制造和維護,應(yīng)用于汽車制造、航空航天、能源等行業(yè)。機械工程師需要具備良好的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,深入研究材料、力學、熱力學等機械工程的基礎(chǔ)知識。電氣工程師在電力系統(tǒng)、電子設(shè)備、通信等領(lǐng)域具有重要的職責。他們負責電氣設(shè)備的設(shè)計、運行和維護,如輸電線路、變電站以及電力供應(yīng)系統(tǒng)等。電氣工程師需要掌握電機、電路、控制系統(tǒng)等相關(guān)知識,具備良好的技術(shù)理解和實踐能力。石城招生機電工程系電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生