惠州仲愷技術(shù)學(xué)校在“****、內(nèi)涵發(fā)展”的思想旗幟下，力爭(zhēng)建設(shè)成為惠州仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)集技工教育、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定的職業(yè)技能中心，成為廣東省范圍內(nèi)一所特色鮮明、品牌彰顯、具有一定示范**意義的現(xiàn)代技工學(xué)校。

我校汽車工程系積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，在技能競(jìng)賽上方面取得優(yōu)異的成績(jī)！

2018年惠州市教育局、人社局聯(lián)合舉辦的職業(yè)技能大賽學(xué)生獲得發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝項(xiàng)目團(tuán)體二等獎(jiǎng)，汽車基本技能項(xiàng)目二等獎(jiǎng)2名，教師獲得***指導(dǎo)教師3名。 惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系課程有汽車底盤構(gòu)造與維修。和平招收汽車工程系農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)（汽車維修方向）學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 

我系汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修等專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地按一體化課程指導(dǎo)思想、融入企業(yè)文化、按照企業(yè)真實(shí)職業(yè)環(huán)境建設(shè)，現(xiàn)有15個(gè)實(shí)訓(xùn)功能區(qū)?；竞w汽車產(chǎn)業(yè)鏈。 汽車工程系專升本學(xué)?；葜葜賽鸺夹g(shù)學(xué)校的汽車工程系課程有二手車鑒定評(píng)估與貿(mào)易。

仲愷技術(shù)學(xué)校的洗車工程系的培養(yǎng)目標(biāo)：汽車服務(wù)工程專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后5年左右，預(yù)期在汽車服務(wù)工程領(lǐng)域從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師、汽車金融管理與電子商務(wù)師、汽車營(yíng)銷師、二手車鑒定評(píng)估師、汽車查勘定損員等技術(shù)崗位或擔(dān)任技術(shù)主管等管理崗位，并能具備如下職業(yè)能力：目標(biāo)1：掌握必要的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，具備扎實(shí)的汽車服務(wù)工程的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。目標(biāo)2：掌握汽車服務(wù)工程及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、實(shí)驗(yàn)與工程實(shí)踐所需的各種技術(shù)和技能，了解本專業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和法規(guī)，能對(duì)復(fù)雜工程項(xiàng)目提供系統(tǒng)性的解決方案，有能力**完成較為復(fù)雜的汽車檢測(cè)和鑒定評(píng)估工作，進(jìn)而成長(zhǎng)為車輛鑒定評(píng)估師、汽車檢修工程師、汽車查勘定損員等。

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。

一般來說，汽車類相關(guān)專業(yè)就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，記得我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)前上就業(yè)課的時(shí)候老師拉了數(shù)據(jù)，我們汽車學(xué)院是這個(gè)校內(nèi)畢業(yè)學(xué)生平均薪資比較高的。 惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系的汽車維修專業(yè)培養(yǎng)為未來汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)的學(xué)生。

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。

新能源汽車工程是一個(gè)“朝陽專業(yè)”，所對(duì)口的行業(yè)受國(guó)家的大力支持，人才需求量大幅增加。新能源汽車工程所培養(yǎng)的人才，將來就業(yè)前景廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可在涉及新能源汽車、汽車零部件、動(dòng)力系統(tǒng)等企業(yè)和科研院所從事相關(guān)工作。**期間的**工作報(bào)告中提出：鞏固擴(kuò)大智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車等產(chǎn)業(yè)**優(yōu)勢(shì)。**加大了對(duì)新能源汽車產(chǎn)業(yè)的扶持力度，而與新能源汽車相關(guān)的崗位也會(huì)因此而增加。 惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系的就業(yè)方向有汽車裝飾美容。汽車工程系專升本學(xué)校

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系的就業(yè)方向有汽車生產(chǎn)制造。和平招收汽車工程系農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)（汽車維修方向）學(xué)生

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系的課程的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)1.專項(xiàng)實(shí)踐計(jì)算機(jī)繪圖、工程訓(xùn)練、零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)、汽車三維設(shè)計(jì)軟件綜合應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)綜合實(shí)習(xí)、汽車底盤綜合實(shí)習(xí)、汽車電器與電控綜合實(shí)習(xí)、汽車金融與電子商務(wù)綜合實(shí)習(xí)、汽車配件管理與營(yíng)銷模擬仿真、職業(yè)資格考證2.專項(xiàng)能力提升計(jì)劃研學(xué)能力專項(xiàng)培訓(xùn)、汽車營(yíng)銷與維修項(xiàng)目綜合實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力訓(xùn)練3.其他實(shí)踐***技能、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文和平招收汽車工程系農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)（汽車維修方向）學(xué)生