廣東省惠州市仲愷技工學校創(chuàng)建于1999年，全封閉式***化管理，師資力量雄厚，先進的教學設(shè)備，校園環(huán)境優(yōu)美，完善的生活配套，交通便利（校門口就有公交站），距離贛深高鐵仲愷站2公里，是一所集全日制技工教育、高職高考、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)服務為一體的綜合性現(xiàn)代技工學校，學校位于惠州市仲愷（**）高新區(qū)聯(lián)發(fā)大道123號。

我校汽車工程系積極參加各項競賽，在技能競賽上方面取得優(yōu)異的成績！

2019年惠州市職業(yè)技能大賽獲“二級維護”項目學生組獲得一等獎2名，二等獎2名。獲“發(fā)動機拆裝”項目學生組獲得一等獎2名，二等獎2名。教師獲得市***指導教師4名。 惠州仲愷技術(shù)學校的汽車工程系的就業(yè)方向有汽車檢測。高要區(qū)三二分段五年制大專汽車工程系學生

惠州市仲愷技工學校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維護等三個專業(yè)，擁有強大師資力量和雄厚教學設(shè)備，是學校的重點專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學+校外實訓”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。

由于自動駕駛技術(shù)的發(fā)展，對智能汽車工程師的需求正在迅速增加。隨著對道路安全的日益重視和電動汽車的出現(xiàn)，汽車行業(yè)對熟練工程師的需求從未如此強烈。智能汽車工程師需要設(shè)計、開發(fā)和測試高級駕駛員輔助系統(tǒng)(ADAS)和自動駕駛技術(shù)，包括傳感器融合、感知算法和運動規(guī)劃。對這些工程師的高需求導致該領(lǐng)域人才短缺，進而推高了薪水。 高要區(qū)三二分段五年制大專汽車工程系學生農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)培養(yǎng)學生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械和家用運輸車使用所需的基本知識和技能。

惠州市仲愷技工學校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維護等三個專業(yè)，擁有強大師資力量和雄厚教學設(shè)備，是學校的重點專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學+校外實訓”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。

智能汽車工程是一個發(fā)展迅速、潛力巨大的領(lǐng)域。隨著技術(shù)的不斷進步，智能交通系統(tǒng)領(lǐng)域正在迅速擴大。智能汽車技術(shù)的應用越來越***，新的技術(shù)挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)。該專業(yè)的畢業(yè)生將有很多機會參與到前沿的研發(fā)工作中，這不僅為他們提供了成就感，也使他們在就業(yè)市場上受到高度重視。

惠州市仲愷技工學校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維護等三個專業(yè)，擁有強大師資力量和雄厚教學設(shè)備，是學校的重點專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學+校外實訓”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。

中國和印度等新興市場的增長為車輛工程專業(yè)的畢業(yè)生提供了重要的機會。這些國家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟增長，并已成為汽車行業(yè)的主要參與者。這些國家對車輛的需求正在迅速增長，因此對熟練的車輛工程師的需求也在迅速增加。由于對技能的高需求，愿意在這些國家工作的畢業(yè)生有望獲得高薪。 仲愷技術(shù)學校的新能源汽車檢測與維修專業(yè)課程汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修。

惠州市仲愷技工學校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維護等三個專業(yè)，擁有強大師資力量和雄厚教學設(shè)備，是學校的重點專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學+校外實訓”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。

主干課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、自動控制原理、汽車理論、新能源汽車原理與構(gòu)造、電動汽車動力電池技術(shù)、汽車試驗學、電動汽車電驅(qū)動與控制技術(shù)、電動汽車設(shè)計等課程。就業(yè)前景：隨著新能源造車新勢力的強勢入局，以及傳統(tǒng)汽車廠商紛紛布局新能源汽車的轉(zhuǎn)型升級，無論是國家“碳達峰、碳中和”愿景布局，還是市場需求側(cè)**，國內(nèi)乃至全球新能源汽車行業(yè)產(chǎn)銷占比，將持續(xù)快速增長的趨勢日漸明顯，未來5年內(nèi)，行業(yè)人才缺口將達到百萬量級。新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊，人才是產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的關(guān)鍵與**，行業(yè)的就業(yè)崗位明確，人才缺口大。培養(yǎng)新能源汽車“新工科”屬性的專門人才是“汽車強國”戰(zhàn)略的重要保障。 仲愷技術(shù)學校的農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)的就業(yè)方向有農(nóng)機生產(chǎn)工藝規(guī)程管理。高要區(qū)三二分段五年制大專汽車工程系學生

惠州市仲愷技工學校汽車工程系的新能源汽車檢測與維修專業(yè)。高要區(qū)三二分段五年制大專汽車工程系學生

惠州仲愷技術(shù)學校先后榮獲“暢享杯”全國數(shù)字商業(yè)技能大賽-跨境電子商務競賽三等獎、全國技工院?！敖承闹?，技能報國”演講比賽三等獎、廣東省***理論知識競賽一二等獎，省**教育特色項目推優(yōu)展示項目三等獎、省技工院校***教育成果一二三等獎、省“青春獻禮二**技能強國新征程”主題教育項目二三等獎、省科技發(fā)明制作比賽三等獎和比較好人氣獎、省“**人氣官方微信公眾號”及“**人氣校報?？?、省**預防教育示范學校，惠州市文明校園、未成年人思想道德建設(shè)先進學校、**關(guān)工組織、我愛東江菜人才培養(yǎng)單位銅獎，仲愷高新區(qū)先進基層黨組織、五星級黨建工作示范點、志愿先進校園、奉獻愛心先進單位、食品安全宣傳教育基地、五四紅旗團組織、惠州市***屆制造業(yè)技能大賽“***選手培養(yǎng)單位”等數(shù)十項榮譽稱號。我校汽車工程系積極參加各項競賽，在技能競賽上方面取得優(yōu)異的成績！2016年惠州市職業(yè)技能大賽獲“汽車技術(shù)”項目學生獲得一等獎2名，二等獎2名，教師獲得市***指導教師2名。 高要區(qū)三二分段五年制大專汽車工程系學生