眾所周知，廚師需要經(jīng)過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，技術(shù)領(lǐng)域極強(qiáng)。廚師以其技術(shù)專業(yè)性，成為外界難以企及的熱門行業(yè)，如今的西餐大廚，在全國(guó)各個(gè)城市都稱得上搶手的“香餑餑”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，工作兩三年的綜合薪資在6000-8000左右，而行業(yè)上***的西餐大廚，往往年薪十萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)，成為公認(rèn)的高薪技術(shù)人才！西餐行業(yè)上升空間大，薪資提升的空間自然也很大，不斷努力提升自己才能獲得更好的發(fā)展。

如果恰巧你也對(duì)西餐感興趣想做西餐師，或者自己開(kāi)西餐廳歡迎搶占2024春季班名額惠州仲愷技術(shù)學(xué)校烹調(diào)專業(yè)等你報(bào)讀一起成為這個(gè)領(lǐng)域的技能型人才心動(dòng)不如行動(dòng)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)逆襲，*** 惠洲仲愷技術(shù)學(xué)校烹調(diào)系中式烹飪的就業(yè)方向：主要在星級(jí)酒店餐廳從事中式面點(diǎn)制作。端州區(qū)烹調(diào)專業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生

如今，企業(yè)在選拔人才時(shí)更加關(guān)注學(xué)生是否有與崗位相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)以及其自身的綜合素質(zhì)?；葜葜賽鸺夹g(shù)學(xué)校的教學(xué)方式以實(shí)操為主，理論為輔，實(shí)操課程占比在80%以上，讓學(xué)子在日常的學(xué)習(xí)中就能積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握扎實(shí)的技能和精湛的技術(shù)。就業(yè)上崗后能夠盡快上手，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。因此，惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的學(xué)子在就業(yè)方面是非常有信心和底氣的。為保障學(xué)子的高質(zhì)量就業(yè)，惠州仲愷技術(shù)學(xué)校與眾多**餐飲企業(yè)建立校企合作關(guān)系，根據(jù)市場(chǎng)需求，精細(xì)規(guī)劃課程，定向培養(yǎng)企業(yè)緊缺的人才。同時(shí)為學(xué)子的質(zhì)量就業(yè)和高薪就業(yè)提供穩(wěn)定的平臺(tái)和強(qiáng)有力的保障。

端州區(qū)烹調(diào)專業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生惠洲仲愷技術(shù)學(xué)校烹調(diào)系以惠州康帝國(guó)際酒店進(jìn)行企業(yè)冠名合作。

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的烹飪技術(shù)系是學(xué)校新興的***專業(yè)系，以“粵菜師傅工程”為抓手，不斷推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，系部擁有烹飪（中式烹調(diào)）、烹飪（西式烹調(diào)）兩大專業(yè)。以“培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”為發(fā)展目標(biāo)，始終暗物質(zhì)“以專業(yè)建設(shè)為**，以學(xué)生導(dǎo)向”的教學(xué)理念。以“決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為指導(dǎo)，實(shí)行入學(xué)即入企的高效人才培養(yǎng)模式，先后以惠州康帝國(guó)際酒店、惠州檀悅豪生度假酒店、惠州白鷺湖雅居樂(lè)喜來(lái)登度假酒店等企業(yè)進(jìn)行冠名合作，與企業(yè)共同制定教學(xué)計(jì)劃，與企業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。

烹飪（西式烹調(diào)）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠用途西餐烹飪操作、西點(diǎn)火制作、菜品開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。就業(yè)方向：主要在星級(jí)酒店餐廳、餐飲管理公司、餐飲連鎖店、度假村等餐飲企業(yè)及相關(guān)部門人事?tīng)I(yíng)養(yǎng)西餐、西餐制作、西點(diǎn)制作、菜品開(kāi)發(fā)及餐飲經(jīng)營(yíng)管理、餐飲質(zhì)量安全管理等工作，也可自主創(chuàng)辦餐飲店。主要課程：西餐原料學(xué)、營(yíng)養(yǎng)餐設(shè)計(jì)與制作、西式熱菜制作工作、西式冷菜制作工藝、西式面點(diǎn)制作工藝、宴席設(shè)計(jì)與制作、酒店管理、烹飪英語(yǔ)、果醬畫等?？既∽C書(shū)：西式面點(diǎn)是（中級(jí)）、中式烹調(diào)是中級(jí)（選考）

百年大計(jì)，教育為本。國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，歸根結(jié)底靠的是教育，而職業(yè)教育又是我國(guó)教育系統(tǒng)中重要的組成部分。對(duì)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，學(xué)技術(shù)上技校，也是一條成功之道。技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)適合初中生？小新就來(lái)介紹一下初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)的專業(yè)供參考。烹飪專業(yè)烹飪專業(yè)既是傳統(tǒng)專業(yè)，也是新興專業(yè)，因?yàn)殡S著人們飲食需求的變化，要求烹飪?nèi)瞬乓脖仨毰c時(shí)俱進(jìn)，跟得上時(shí)代的發(fā)展?，F(xiàn)如今人們不論是中餐美食、西餐料理還是西式面點(diǎn)、面包烘焙都有著多元化、多樣化的需求。學(xué)習(xí)烹飪專業(yè)可以說(shuō)是走都哪里都能立足，都能發(fā)展，只要技術(shù)過(guò)硬就不怕沒(méi)有好前途?；葜拗賽鸺夹g(shù)學(xué)校烹調(diào)系西式烹飪的就業(yè)方向：在餐飲管理公司從事西點(diǎn)制作工作。

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校每年定期舉辦大型人才雙選會(huì)，邀請(qǐng)眾多**企業(yè)到校招聘，學(xué)生們即可向意向單位投遞簡(jiǎn)歷并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試，企業(yè)**們也會(huì)就薪資福利、晉升空間等問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)介紹，雙方滿意即可入職。人才雙選會(huì)是滿足企業(yè)人才需求，保證學(xué)子高質(zhì)量就業(yè)的重要舉措，對(duì)于企業(yè)和學(xué)子來(lái)說(shuō)也是雙贏的途徑。

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校依托成熟、龐大的就業(yè)保障體系，為學(xué)生提供了大量深入**餐飲企業(yè)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。讓學(xué)子們切實(shí)體驗(yàn)日后就業(yè)的工作環(huán)境、工作流程、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，并與其廚師長(zhǎng)、管理人員等進(jìn)行座談交流，積累學(xué)習(xí)行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，利于培養(yǎng)自身的職業(yè)化行為，在未來(lái)的就業(yè)中占據(jù)較大優(yōu)勢(shì)。 惠洲仲愷技術(shù)學(xué)校烹調(diào)系西式烹飪的課程有烹飪英語(yǔ)。端州區(qū)烹調(diào)專業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生

惠洲仲愷技術(shù)學(xué)校烹調(diào)系西式烹飪的課程有果醬畫。端州區(qū)烹調(diào)專業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生

隨著教育的普及和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，許多初中畢業(yè)生可能會(huì)面臨就業(yè)難題。但是，不要擔(dān)心，社會(huì)上有很多工作機(jī)會(huì)適合你。本文將介紹一些初中畢業(yè)可以找的工作，幫助你開(kāi)闊視野，找到意想不到的機(jī)遇。學(xué)習(xí)烹飪技術(shù) 烹飪技術(shù)也是一個(gè)非常有前景的職業(yè)。你可以選擇專業(yè)的烹飪學(xué)?；蛘吒?jīng)驗(yàn)豐富的廚師學(xué)習(xí)，掌握各種菜系和烹飪技巧?？梢栽诰频?、餐廳、食堂等場(chǎng)所工作，也可以自己創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦餐廳。

總之初中畢業(yè)并不意味著沒(méi)有未來(lái)，社會(huì)上有很多機(jī)會(huì)和職業(yè)適合你。只要你努力學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技能和知識(shí)選擇適合自己的職業(yè)道路一定不是問(wèn)題。希望本文能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?端州區(qū)烹調(diào)專業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生