廣東省惠州市仲愷技工學校創(chuàng)建于1999年,全封閉式***化管理,師資力量雄厚,先進的教學設備,校園環(huán)境優(yōu)美,完善的生活配套,交通便利(校門口就有公交站),距離贛深高鐵仲愷站2公里,是一所集全日制技工教育、高職高考、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)服務為一體的綜合性現(xiàn)代技工學校,學校位于惠州市仲愷(**)高新區(qū)聯(lián)發(fā)大道123號。
我校汽車工程系積極參加各項競賽,在技能競賽上方面取得優(yōu)異的成績!
2019年惠州市職業(yè)技能大賽獲“二級維護”項目學生組獲得一等獎2名,二等獎2名。獲“發(fā)動機拆裝”項目學生組獲得一等獎2名,二等獎2名。教師獲得市***指導教師4名。 仲愷技術學校的農業(yè)機械使用與維護專業(yè)的課程有汽車營銷與服務。汽車工程系高級技工學生
惠州市仲愷技工學校汽車工程系開設有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農業(yè)機械使用與維護等三個專業(yè),擁有強大師資力量和雄厚教學設備,是學校的重點專業(yè)建設。通過校內一體化教學+校外實訓”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。
近年來,人工智能以其市場需求量大、薪資高、福利待遇和就業(yè)前景好等優(yōu)勢,成為了工科專業(yè)中的“爆款”。人工智能隸屬于電子信息類專業(yè),是涵蓋計算機科學、信息技術和認知科學等多學科交叉的新興專業(yè),致力于研究人工智能領域的前沿理論和應用技術。專業(yè)**課程體系包括人工智能概論、認知科學、機器學習、數(shù)據(jù)挖掘、物聯(lián)網(wǎng)等,比較適合數(shù)學功底教較好且有一定的編程能力和英語水平的同學報考。 惠東技工學校汽車工程系新能源汽車檢測與維修專業(yè)學生惠州仲愷技術學校的汽車工程系的就業(yè)方向有汽車技術管理工作。
4.了解本專業(yè)學科前沿及發(fā)展趨勢;5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;6.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。專業(yè)特色注重教學內容的先進性與實用性;注重機電結合與機電一體化技術,專業(yè)建有汽車電子控制技術試驗室;專業(yè)與汽車制造企業(yè)緊密聯(lián)系,不僅有教學計劃中的實習,而且***學生可參與實際科研工作,得到鍛煉。緊密結合汽車行業(yè)現(xiàn)代技術與需求,加強汽車電子、車身和振動噪聲等技術的學習,適應能力強,注重特種**車輛的設計。學習內容汽車服務工程包括工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術基礎、汽車構造、汽車運用工程、汽車服務系統(tǒng)規(guī)劃、汽車營銷與策劃、汽車服務工程、汽車電器設備、汽車電子控制系統(tǒng)、交通運輸學、汽車維修工程、汽車檢測與故障診斷等。汽車銷售與評估包括汽車文化、機械制圖、汽車機械基礎、汽車電工與電子、發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備與維修、汽車故障診斷與排除、車身電子控制技術、汽車檢測技術、汽車空調原理與維修、自動變速器原理與維修、電控發(fā)動機原理與維修、汽車專業(yè)英語、汽車美容技術、汽車駕駛等。
惠州市仲愷技工學校汽車工程系開設有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農業(yè)機械使用與維護等三個專業(yè),擁有強大師資力量和雄厚教學設備,是學校的重點專業(yè)建設。通過校內一體化教學+校外實訓”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。
人工智能專業(yè)開設的時間并不久,但多次寫入**報告;***次寫入**報告是在2017年,而**近一次則是在**期間的**工作報告中出現(xiàn),可見**對“人工智能”有多重視。人工智能專業(yè)畢業(yè)生可在人工智能、自動化、互聯(lián)網(wǎng)、IT等領域的企事業(yè)單位從事與之相關的工作,而此前全網(wǎng)刷屏的Sora,也只是人工智能領域的一個小小應用,人工智能將是未來發(fā)展重要產業(yè)。**期間的**工作報告指出,將開展“人工智能+”行動,打造具有國際競爭力的數(shù)字產業(yè)集群,這意味著人工智能或將開展“人工智能+”的雙學士學位項目。 惠州仲愷技術學校的汽車工程系的就業(yè)方向有汽車生產制造。
廣東省惠州市仲愷技工學校創(chuàng)建于1999年,是廣東省人力資源和社會保障廳批準成立的省重點技工學校。學校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內。校園占地11.5萬平方米,建筑面積9.5萬平方米,在校學生6000多人,是一所功能齊全、設施設備先進、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學校。
惠州技術學校中我系與廣汽豐田汽車股份有限公司、廣汽傳祺乘用車股份有限公司、深圳奧康達名車廣場有限公司、廣汽愛信自動變速器有限公司、亞喬辛娜汽車連鎖店等校企雙制培養(yǎng)單位,開設有廣汽傳祺冠名班、廣汽豐田冠名班、深圳奧康達名車冠名培養(yǎng)、亞喬辛娜汽車定向培養(yǎng)。其中,廣汽豐田汽車有限公司、廣汽傳祺乘用車有限公司贈送部分教學用車、發(fā)動機及豐田汽車生產線設備。與豐田汽車有限公司校企共建實訓室,實現(xiàn)校內汽車生產制造實訓基地。 農業(yè)機械使用與維護專業(yè)培養(yǎng)學生掌握農業(yè)生產機械和家用運輸車修理所需的基本知識和技能。汽車工程系高級技工學生
農業(yè)機械使用與維護專業(yè)培養(yǎng)學生使學生具有從事規(guī)?;r業(yè)機械經(jīng)營服務勞動者解決生產經(jīng)營實際問題的本領。汽車工程系高級技工學生
新能源汽車工程專業(yè)的發(fā)展前景
新能源汽車工程專業(yè)的發(fā)展前景本專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟社會和航空航天事業(yè)發(fā)展需要,基礎扎實,知識面寬,專業(yè)過硬,實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強,掌握扎實的機械工程、新能源汽車工程、控制科學與工程等基本理論知識,能夠在新能源汽車工程相關領域從事新能源汽車動力傳動系統(tǒng)的設計開發(fā)、生產制造、試驗檢測、經(jīng)營管理等工作,具有航天品質的高水平應用型人才。新能源汽車產業(yè)迅猛發(fā)展,技術開發(fā)、生產制造、運營管理等方面人才供不應求,薪酬水平很有競爭力。本專業(yè)將培養(yǎng)具備領導力的新能源汽車技術人才,滿足新能源汽車及關鍵技術產品(電驅動、動力電池、氫燃料電池、電子控制、混合動力總成等)研發(fā)、制造、技術管理需求,也滿足新能源汽車運營、管控、增值服務、教學等領域發(fā)展需求,也可勝任汽車行業(yè)其它工作。 汽車工程系高級技工學生