惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強(qiáng)實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。
未來對汽車工程師的需求有望增長。隨著世界對交通的依賴程度越來越高,對創(chuàng)新和高效車輛的需求也在增加。該行業(yè)也正朝著生產(chǎn)電動和自動駕駛汽車的方向發(fā)展,這需要新的技能和知識。這為車輛工程專業(yè)的畢業(yè)生提供了一個重要的機(jī)會,因為他們接受了生產(chǎn)這些車輛所需的***技術(shù)和工藝的培訓(xùn)。因此,預(yù)計對汽車工程師的需求將增長,就業(yè)薪酬也將增長。 惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系課程有二手車鑒定評估與貿(mào)易。博羅汽車工程系技術(shù)學(xué)習(xí)
廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年,是廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的省重點技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。校園占地11.5萬平方米,建筑面積9.5萬平方米,在校學(xué)生6000多人,是一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。
我系汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修等專業(yè)實訓(xùn)場地按一體化課程指導(dǎo)思想、融入企業(yè)文化、按照企業(yè)真實職業(yè)環(huán)境建設(shè),現(xiàn)有15個實訓(xùn)功能區(qū)。基本涵蓋汽車產(chǎn)業(yè)鏈。 廣東高職高考學(xué)校汽車工程系惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系的汽車維修專業(yè)培養(yǎng)為未來汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)的學(xué)生。
學(xué)習(xí)內(nèi)容汽車檢測與維修培養(yǎng)職業(yè)道德、感恩教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等素質(zhì)教育知識。學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用、應(yīng)用文寫作和普通話等基礎(chǔ)知識。深入學(xué)習(xí)汽車的概述、構(gòu)造、維護(hù)、故障檢測和修理等專業(yè)知識。掌握與汽車制造、銷售及售后服務(wù)相關(guān)的知識??煽既∽C書汽車檢測與維修專業(yè)大專畢業(yè)證書、汽車維修工高級技工證書、汽車駕駛證等。畢業(yè)后就業(yè)方向就業(yè)機(jī)會包括汽車維修企業(yè)、汽車營銷企業(yè)、汽車檢測企業(yè)、汽車制造企業(yè)的**員工以及不同管理崗位。專業(yè)亮點培養(yǎng)適用于汽車相關(guān)企業(yè)的**員工,并提供晉升為管理崗位的能力。***的專業(yè)知識面,畢業(yè)生可以根據(jù)自身情況轉(zhuǎn)向汽車營銷、汽車改裝、新能源汽車等行業(yè)發(fā)展。
崗位分車險、非車險、內(nèi)勤崗、車商專員等車險理賠崗工作強(qiáng)度偏高,待遇不錯,很鍛煉人,如果自己沒啥家庭背景又想通過自身努力賺錢,這個崗位挺合適,無需排資論輩,只要你的KPI好,薪資可以比老員工更多。非車崗都是招本科以上學(xué)歷畢業(yè)生,要求專業(yè)對口,薪資待遇不算太高,但是穩(wěn)定,理賠中少有的能***雙休的崗位內(nèi)勤崗,一般公司內(nèi)勤都是女生居多,而且都是阿姨了,非常非常非常穩(wěn)定的崗位,***雙休朝九晚六,中午雷打不動午休兩個小時,這個崗位非常合適寶媽,家庭事業(yè)兩不誤。車商專員,職責(zé)是跟車行對接,出單等,有業(yè)績要求,工資流水很高,但是里面大部分錢都不是自己的仲愷技術(shù)學(xué)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)的就業(yè)方向有農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備操作。
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強(qiáng)實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。高校與科研單位。還可在各級高校從事教學(xué)、管理工作,本科生在高等高校一般從事教學(xué)管理工作,在一些職業(yè)技術(shù)學(xué)院可以從事專業(yè)教學(xué)工作?;蛘咴谂c車輛相關(guān)的研究所,如株洲電力機(jī)車研究所等,從事新產(chǎn)品與新技術(shù)的研發(fā)工作。具體就業(yè)崗位包括但不局限于:底盤工程師研發(fā)工程師機(jī)械工程師車身設(shè)計工程師智能駕駛系統(tǒng)工程師汽車內(nèi)外飾設(shè)計師技術(shù)工程師車輛控制算法工程師工藝工程師。 惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點專業(yè)建設(shè)。廣東汽車工程系高級技工學(xué)習(xí)
惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系的就業(yè)方向有汽車營銷與服務(wù)。博羅汽車工程系技術(shù)學(xué)習(xí)
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論、較強(qiáng)實踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。
主干課程:電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、自動控制原理、汽車?yán)碚?、新能源汽車原理與構(gòu)造、電動汽車動力電池技術(shù)、汽車試驗學(xué)、電動汽車電驅(qū)動與控制技術(shù)、電動汽車設(shè)計等課程。就業(yè)前景:隨著新能源造車新勢力的強(qiáng)勢入局,以及傳統(tǒng)汽車廠商紛紛布局新能源汽車的轉(zhuǎn)型升級,無論是國家“碳達(dá)峰、碳中和”愿景布局,還是市場需求側(cè)**,國內(nèi)乃至全球新能源汽車行業(yè)產(chǎn)銷占比,將持續(xù)快速增長的趨勢日漸明顯,未來5年內(nèi),行業(yè)人才缺口將達(dá)到百萬量級。新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊,人才是產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的關(guān)鍵與**,行業(yè)的就業(yè)崗位明確,人才缺口大。培養(yǎng)新能源汽車“新工科”屬性的專門人才是“汽車強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保障。 博羅汽車工程系技術(shù)學(xué)習(xí)