廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校位于有中國(guó)"數(shù)碼名城"之稱惠州市的心臟地帶----仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)。仲愷高新區(qū)于1992年經(jīng)***批準(zhǔn)成立，位于珠江三角洲東部，南靠深圳，西接?xùn)|莞，區(qū)內(nèi)高速公路四通八達(dá)，城際輕軌縱橫交錯(cuò)，交通便利;區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)群高度聚集，一大批世界500強(qiáng)企業(yè)和國(guó)內(nèi)**企業(yè)落戶其中，依托體制機(jī)制的**創(chuàng)新的有利契機(jī)，努力構(gòu)建現(xiàn)代創(chuàng)新型、生態(tài)城市型的國(guó)家前列高新區(qū);LED產(chǎn)業(yè)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、平板顯示產(chǎn)業(yè)、新興能源產(chǎn)業(yè)及數(shù)碼視聽產(chǎn)業(yè)等空前發(fā)展;區(qū)內(nèi)涵蓋多個(gè)高新科技園區(qū)和留學(xué)人才發(fā)展基地，科研學(xué)術(shù)氛圍濃厚;惠州市北宋大文豪蘇軾的貶謫之地，東坡遺風(fēng)，薪火相傳，學(xué)風(fēng)淳厚，這里是近代民主主義先驅(qū)、偉大的愛國(guó)者廖仲愷先生的誕生地，仲愷秉承特有愛國(guó)圖強(qiáng)的仲愷精神，以遠(yuǎn)大的目光、創(chuàng)新的自覺和不懈的奮斗，圖強(qiáng)進(jìn)取、執(zhí)著追求，人文底蘊(yùn)深厚;區(qū)內(nèi)自然環(huán)境生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，配套設(shè)施完善，是學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想，技能開創(chuàng)未來的深厚沃土?；葜菔兄賽鸺脊W(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式，形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。廣東仲愷全日制專升本技工學(xué)校招收想學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校高考班特色1、優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)（1）不一樣的途徑，圓一樣大學(xué)夢(mèng)，可通過正規(guī)高考升入理想的全日制大學(xué)就讀。（2）為中職學(xué)生量身定做的高考，容易考上大學(xué)。2、學(xué)歷含金量高高考班學(xué)生高考的***學(xué)歷是全日制高等學(xué)歷大?；虮究?，所以畢業(yè)證含金量高。3、高考錄取率高高考班學(xué)生高考考試共考3科+技能證書，其中3科列入全國(guó)統(tǒng)一高考，考試時(shí)間場(chǎng)地與普通高中三年級(jí)參加的高考一樣，但試卷是單獨(dú)的，比高三高考的考卷容易很多，錄取率高。4、師資教學(xué)**高考班以升學(xué)為導(dǎo)向，根據(jù)“3+證書”高考考綱與內(nèi)容編排課程，狠抓升學(xué)質(zhì)量。學(xué)校專聘對(duì)3+證書高考高綱考點(diǎn)非常熟悉的師資團(tuán)隊(duì)授課，教學(xué)上駕輕就熟，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)狀況，做到因材施教。5、住宿條件優(yōu)越高考班學(xué)生宿舍配備衣柜、書桌，配有空調(diào)和洗衣機(jī)等，實(shí)行**管理，特創(chuàng)優(yōu)越生活作息環(huán)境。仲愷本科技工學(xué)校招收想學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有：幼兒教育。

即將初中畢業(yè)的你，在***個(gè)人生十字路口徘徊。相信你一直想升高中、上大學(xué)、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?？赡苠e(cuò)過填報(bào)高中學(xué)校，也可能是中考分?jǐn)?shù)不理想，上不了普通高中，怎么辦？報(bào)讀惠州市仲愷技工學(xué)?！案呖及唷眻A回你的“大學(xué)夢(mèng)”。一、中職生如何考上正規(guī)全日制大學(xué)中職生高考是指高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院（校）的招生考試，又叫“3+證書”考試，是指中專、技校、職中等參加高考入讀正規(guī)大學(xué)的一種途徑，其性質(zhì)是普通高等教育(屬國(guó)家任務(wù)生，屬***學(xué)歷，畢業(yè)后獲得的是高等教育證書)，與普通高中參加高考入讀的性質(zhì)相同，含金量高?！?”是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科。“證書”是指專業(yè)技能課程證書。二、報(bào)讀條件及招生名額1、廣東省戶籍應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。2、外省戶籍學(xué)生：（1）在廣東省內(nèi)參加中考的學(xué)生。（2）父親或母親在廣東省內(nèi)購(gòu)買社保滿三年（到2025年8月31日之前），同時(shí)父親或母親在2022年9月1日前已辦理過廣東省內(nèi)居住證，且現(xiàn)持有的居住證截止至2025年8月31日屬于有效狀態(tài)。3、招生名額：小班制教學(xué)8個(gè)班，每班50人，共400人。報(bào)名嚴(yán)格以預(yù)交學(xué)費(fèi)時(shí)間按先后順序報(bào)滿即止。

    惠州市仲愷技工學(xué)校美業(yè)藝術(shù)系是我校特色專業(yè)系，一直秉承著“以育人為本、以技能為基石”的教育理念，根據(jù)行業(yè)發(fā)展的需求，實(shí)行深度校企合作、專業(yè)共建、師資互通、共同制定人才培養(yǎng)方案。系部注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，將**能力、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、心理健康等教育融入日常教學(xué)當(dāng)中。系部目前開設(shè)有美容美發(fā)與造型和護(hù)理兩大專業(yè)，專門培養(yǎng)從事美妝、美甲、美容、造型設(shè)計(jì)、美容客服、形象設(shè)計(jì)、化妝品銷售、護(hù)理、健康養(yǎng)生與管理、醫(yī)美咨詢等應(yīng)用技能型人才。美容美發(fā)與造型（形象設(shè)計(jì)、美容化妝方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事化妝美容服務(wù)和操作的中級(jí)技能人才。**課程：化妝品應(yīng)用、中級(jí)化妝造型設(shè)計(jì)、影視與戲劇化妝、影視***、形象設(shè)計(jì)、皮膚護(hù)理與美體、美甲裝飾與彩繪、高級(jí)美甲、美容師（初級(jí)）、美容師（中級(jí)）、盤發(fā)設(shè)計(jì)、化妝品營(yíng)銷、服飾飾品搭配等。就業(yè)方向：劇組化妝師、影樓化妝師、新娘跟妝師、美容師、美甲師、皮膚管理師、講師培訓(xùn)、化妝品營(yíng)銷員、護(hù)扶品銷售員、自主創(chuàng)業(yè)等?？既∽C書：美容師中級(jí)證拓展就業(yè)崗位：化妝品營(yíng)銷員、護(hù)膚品銷售員、美容產(chǎn)品品牌顧問、私人美容指導(dǎo)師、區(qū)域經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)管理者、自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)美容店等?？既∽C書：美容師。 廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。

    國(guó)風(fēng)雅韻——惠州仲愷技工學(xué)校舉行***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國(guó)風(fēng)漢服T臺(tái)秀”大賽為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生技能與才藝，惠州市仲愷技工**于5月10日下午成功舉辦了***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國(guó)風(fēng)漢服T臺(tái)秀”大賽。本次活動(dòng)旨在通過技能展示和藝術(shù)表演，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升**的整體文化氛圍。本次比賽吸引了眾多漢服及動(dòng)漫圈愛好者參與，共有不同年級(jí)和的近60名學(xué)生報(bào)名參加。活動(dòng)共分為三項(xiàng)評(píng)分內(nèi)容，分別是：1.參賽學(xué)生的服裝及整體搭配本次比賽名為“國(guó)風(fēng)漢服T臺(tái)秀”，大部分學(xué)生都穿著不同時(shí)期的漢服參賽，如唐制、漢制、馬面裙、旗袍等，展現(xiàn)出**傳統(tǒng)之美。也有部分同學(xué)穿著動(dòng)漫服裝扮演不同角色，展現(xiàn)出一種藝術(shù)碰撞，給人一種視覺上的享受。2.走姿走態(tài)與節(jié)奏感在比賽開始時(shí)，學(xué)生通過進(jìn)場(chǎng)時(shí)的走姿走態(tài)體現(xiàn)其氣質(zhì)，體態(tài)動(dòng)作的流暢性、協(xié)調(diào)性是考核內(nèi)容之一。部分學(xué)生跟隨音樂節(jié)奏走進(jìn)比賽展示區(qū)，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，體現(xiàn)出其自身的氣質(zhì)。3.動(dòng)作展示在T臺(tái)秀中，動(dòng)作展示不**是為了吸引觀眾的眼球，更是傳達(dá)設(shè)計(jì)理念和展示服裝特色的重要方式。學(xué)生需通過自己的著裝、扮演的角色展示出兩個(gè)相關(guān)的動(dòng)作?；葜菔兄賽鸺脊な且凰罩萍脊そ逃⒏呗毟呖?、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體綜合性技工學(xué)校?；葜葜賽鸫髮W(xué) 技工學(xué)校招收想學(xué)西式烹飪專業(yè)學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)有：機(jī)電一體化。廣東仲愷全日制專升本技工學(xué)校招收想學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校的汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中高級(jí)技能人才。

新能源汽車檢測(cè)與維修培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有工匠精神的前列新能源汽車檢測(cè)與維修中高級(jí)技術(shù)人才，為未來智能汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。**課程：新能源汽車概論，汽車電工電子、新能源構(gòu)造與原理、新能源汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電子控制技術(shù)、汽車空調(diào)、新能源汽車維修、新能源汽車故障診斷、汽車營(yíng)銷、汽車維修接待、二手車鑒定評(píng)估與貿(mào)易等。就業(yè)方向：新能源汽車檢測(cè)與維修、新能源汽車生產(chǎn)制造、新能源汽車營(yíng)銷與服務(wù)等工作車及相關(guān)零部件的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)、檢測(cè)嶼維修等方面的工作?？既∽C書：汽車維修工（中級(jí)） 廣東仲愷全日制專升本技工學(xué)校招收想學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生