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來源: 發(fā)布時間:2022-07-28

《混沌擺》尺寸:≧600mm*400mm*40mm;材質:亞克力板。

主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上;前板為5mm厚透明亞克力板,后板5mm厚白色亞克力板;產品文字說明及圖片,采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖,彩色圖片須平板打印到背板上,保證不能因受潮褪色;前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上;儀器整體具有防塵和安全防護裝置。

不使用外接電源,如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源,確保操作的安全性。原理說明:混沌狀態(tài)是一個非周期性的不可逆過程。它對初始值反應敏感,一個微小的擾動變化,就會產生意想不到的結果,而且長期行為不可預測。本裝置通過一個T型擺演示這種現(xiàn)象。


普氏擺壁掛式校園科普智慧墻走廊少年宮墻面裝飾板 普氏擺演示器。北京戶外科普展品教學科普壁掛展品提供商

《彎曲的平行線》尺寸:≧600mm*400mm*40mm;材質:亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上;前板為5mm厚透明亞克力板,后板5mm厚白色亞克力板;產品文字說明及圖片,采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖,彩色圖片須平板打印到背板上,保證不能因受潮褪色;前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上;儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源,如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源,確保操作的安全性。

原理說明:周圍充滿一種顏色刺激時,無刺激的"空檔"處便會產生互補色的感覺,從而產生所謂的“無中生有”的錯覺。 河北智慧墻教學科普壁掛展品專業(yè)公司手搖發(fā)電科技館科普展品中小學教學探究儀器校園智慧墻壁掛產品。

《VR虛擬現(xiàn)實》主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上;前板為5mm厚透明亞克力板,后板5mm厚白色亞克力板;產品文字說明及圖片,采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖,彩色圖片須平板打印到背板上,保證不能因受潮褪色;前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上;儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源,如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源,確保操作的安全性。展示原理:虛擬現(xiàn)實技術是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng),它利用計算機生成一種模擬環(huán)境,使用戶在多源信息融合的交互式的三維動態(tài)視景中,對實體行為進行仿真。在 VR 系統(tǒng)中,雙目立體視覺起了很大的作用,用戶的兩只眼睛看到的不同圖像時分別產生的,用戶帶上特殊的眼鏡猴,一只眼睛只能看到奇幀數(shù)的圖像,另一只眼睛只能看到偶數(shù)幀圖像,利用奇、偶幀之間的視差形成強烈的立體感。面板上嵌入式安裝一體成型的 VR 光學觀察鏡,并有合乎人體工學的保護結構;觀察鏡后安裝有高清晰 6 寸液晶顯示器,并預存(可更改)左右格式三維動畫。

《盲文體驗》材質:亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上;前板為5mm厚透明亞克力板,后板5mm厚白色亞克力板;產品文字說明及圖片,采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖,彩色圖片須平板打印到背板上,保證不能因受潮褪色;前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上;儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源,如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源,確保操作的安全性。盲文,在19世紀出現(xiàn),是視障人士交流信息的傳統(tǒng)途徑,現(xiàn)在讓我們來學習、體驗、探索盲文奧秘。盲文或稱點字、凸字,是專為盲人設計、靠觸覺感知的文字。透過點字板、點字機、點字打印機等在紙張上制作出不同組合的凸點而組成,一般每一個方塊的點字是由六點組成,左側從上到下為123,右側為456,叫一方。 它是由法國盲人路易·布萊爾于1824年創(chuàng)造的,故國際上通稱為“布萊爾(Braille)”。手眼協(xié)調科技館科普實驗探究演示展品校園智慧墻教學儀器壁掛產品。

《上下顛倒》尺寸:≧600mm*400mm*40mm;材質:亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上;前板為5mm厚透明亞克力板,后板5mm厚白色亞克力板;產品文字說明及圖片,采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖,彩色圖片須平板打印到背板上,保證不能因受潮褪色;前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上;儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源,如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源,確保操作的安全性。原理說明:根據光的反射定律,如果使光線逆著原來的反射到界面上,反射光線就逆著原來的入射光線射出,就是說,在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。根據光的反射定律,利用多組平面鏡對光進行多次反射,從而產生和實物左右相反、上下顛倒的像。滾出直線壁掛中小學科學探究儀器少年宮科普科技互動智慧墻展品。山西戶外壁掛教學科普壁掛展品服務商

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《雙曲狹縫》主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上;前板為5mm厚透明亞克力板,后板5mm厚白色亞克力板;產品文字說明及圖片,采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖,彩色圖片須平板打印到背板上,保證不能因受潮褪色;前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上;儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源,如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源,確保操作的安全性。在數(shù)學中,雙曲線是定義為平面交截直角圓錐面的兩半的一類圓錐曲線。人們通常使用點、線、面描述我們生活的立體三維空間,在嚴謹?shù)目茖W思想和方法的指導下,有些看似行不通的事卻可以用科學的方法去實現(xiàn),將直棍傾斜一 定角度然后旋轉通過雙曲狹縫就是其中典型的實例,這里就運用了數(shù)學中的雙曲線原理。北京戶外科普展品教學科普壁掛展品提供商

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