產(chǎn)品名稱：梵天塔；展品規(guī)格：0.75×0.75×0.85用電需求：不需要底座鈑金結(jié)構(gòu)，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。你可以如此玩這個積木塔：當圓盤有3個時：我們一樣用下面三個階段的走法進行思考：第一階段：將2個圓盤由第1個底座移到第2個底座，這需要3次的移動。第2階段，將1個圓盤由第1個底座移到第3個底座，這需要1次的移動。第3階段：將2個圓盤由第2個底座移到第三個底座，這需要3次移動。合計三個階段共需要7次移動?！鹅o電擺球》掛式科普實驗展品校園科技館科普智慧墻壁掛科技長廊。安徽社區(qū)科普設(shè)備教學(xué)科普壁掛展品提供方案

展品名稱：概率曲線；展品規(guī)格：0.75×0.75×1.1用電需求：不需要底座鈑金結(jié)構(gòu)，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。概率就是某一情況出現(xiàn)的機率與所有可能情況的比例，如果要預(yù)測某一鋼球會跳到某一側(cè)位置是相當困難的，但是預(yù)測一大堆鋼球的行蹤則不同，這是因為通過**的鋼球較多，因此會有較多的鋼球通過那里，構(gòu)成一弧形狀正態(tài)分布的圖形。當每個小球碰到釘子后，以一定的概率落向左邊或右邊，經(jīng)碰撞多排釘子，小球落到下面一排的某一個盒子中，便會堆積成"兩頭小中間大"的鐘形分布，近似正態(tài)分布。陜西戶外科普展品教學(xué)科普壁掛展品廠家直供上下顛倒科技館科普演示展品中小學(xué)教學(xué)實驗探究儀器壁掛產(chǎn)品。

    產(chǎn)品名稱：人力發(fā)電操作說明：轉(zhuǎn)動手輪帶動發(fā)電機，扳動開關(guān)接通一個或多個用電設(shè)備，觀察風(fēng)扇、燈泡和摩天輪的工作。功能概述：展品由風(fēng)車、摩天輪模型、燈泡、揚聲器等用電設(shè)備、發(fā)電機構(gòu)、閘刀開關(guān)和操作手輪組成。轉(zhuǎn)動手輪帶動發(fā)電機工作，扳動開關(guān)接入不同的用電設(shè)備，電流表顯示電流的大小隨之變化。為什么接入的用電設(shè)備越多，轉(zhuǎn)動手輪越費力呢？發(fā)電機轉(zhuǎn)子處于磁場中，轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動切割磁力線，從而在閉合回路中產(chǎn)生出感應(yīng)電流，供給電路中的用電設(shè)備使用，電流表上的指針隨之擺動。隨著接入電路中用電設(shè)備的增加，負載所需要的電流也相應(yīng)增加，同時增加了發(fā)電機轉(zhuǎn)動時的阻力，因此，能感受到用電負荷**多時轉(zhuǎn)動手輪**吃力。電磁感應(yīng)現(xiàn)象在電工技術(shù)、電子技術(shù)以及電磁測量等方面都有***的應(yīng)用。展品主要配置及用材1、展品用材：①展臺：骨架30方管、圍板，表面烤漆②臺面：康貝特板。

    產(chǎn)品名稱：哥德巴赫猜想；尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質(zhì)：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術(shù)UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構(gòu)和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術(shù)供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。原理說明：哥德巴赫猜想的現(xiàn)代陳述為：任一大于5的整數(shù)都可寫成兩個質(zhì)數(shù)之和。(n>5：當n為偶數(shù)，n=2+(n-2)，n-2也是偶數(shù)，可以分解為兩個質(zhì)數(shù)的和；當n為奇數(shù)，n=3+(n-3)，n-3也是偶數(shù)，可以分解為兩個質(zhì)數(shù)的和)。歐拉在回信中也提出另一等價版本，即任一大于2的偶數(shù)都可寫成兩個質(zhì)數(shù)之和。把命題"任一充分大的偶數(shù)都可以表示成為一個素因子個數(shù)不超過a的個數(shù)與另一個素因子不超過b的個數(shù)之和"記作"a+b"。1966年陳景潤證明了"1+2"成立，即"任一充分大的偶數(shù)都可以表示成二個素數(shù)的和，或是一個素數(shù)和一個半素數(shù)的和"。實例體驗哥德巴赫猜想的內(nèi)容，拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面。 科普壁掛展品對教學(xué)的意義是什么？

展品名稱：雅各布之梯；展品規(guī)格：0.75×0.75×1.15用電需求：AC220V±10%功率：100W底座鈑金結(jié)構(gòu)，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。電流的運動是從高壓到低壓的運動，空氣本來是絕緣物質(zhì)，但當電壓過高時，電流就會擊穿空氣，使電流過度到一定距離內(nèi)的導(dǎo)體上，使電流接通。我們觀察到的電弧就是電流擊穿空氣，使本不相連的兩根導(dǎo)線通電，而電弧產(chǎn)生時，會使空氣受熱膨脹上升，電弧也隨之上升，由于兩根導(dǎo)線成V字型，電弧上升過程中距離會越來越大，***當電壓的力量不足以擊穿較長距離的空氣時，電弧也就消失了。教學(xué)科普壁掛展品購買的渠道有哪些？天津少年宮科普展品教學(xué)科普壁掛展品整合服務(wù)商

《菲涅爾透鏡》掛式科普實驗展品校園科技館科普智慧墻壁掛科技長廊。安徽社區(qū)科普設(shè)備教學(xué)科普壁掛展品提供方案

    產(chǎn)品名稱：哥尼斯堡七橋；尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質(zhì)：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產(chǎn)品文字說明及圖片，采用不低于絲網(wǎng)印刷技術(shù)UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產(chǎn)品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構(gòu)和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術(shù)供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。原理說明：18世紀在哥尼斯堡城(今俄羅斯加里寧格勒)的普萊格爾河上有7座橋，將河中的兩個島和河岸連結(jié)。城中的居民經(jīng)常沿河過橋散步，于是提出了一個問題：能否一次走遍7座橋，而每座橋只許通過一次，***仍回到起始地點。這就是七橋問題，一個***的圖論問題。 安徽社區(qū)科普設(shè)備教學(xué)科普壁掛展品提供方案

南京大德科教設(shè)備有限公司是一家集研發(fā)、制造、銷售為一體的****，公司位于南京市溧水經(jīng)濟開發(fā)區(qū)南區(qū)(永陽鎮(zhèn))水保路17號，成立于2006-07-07。公司秉承著技術(shù)研發(fā)、客戶優(yōu)先的原則，為國內(nèi)理化生實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)新實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)客空間科學(xué)室家具、設(shè)備，數(shù)字化教室家具、設(shè)備的產(chǎn)品發(fā)展添磚加瓦。主要經(jīng)營理化生實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)新實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)客空間科學(xué)室家具、設(shè)備，數(shù)字化教室家具、設(shè)備等產(chǎn)品服務(wù)，現(xiàn)在公司擁有一支經(jīng)驗豐富的研發(fā)設(shè)計團隊，對于產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)要求極為嚴格，完全按照行業(yè)標準研發(fā)和生產(chǎn)。南京大德科教設(shè)備有限公司每年將部分收入投入到理化生實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)新實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)客空間科學(xué)室家具、設(shè)備，數(shù)字化教室家具、設(shè)備產(chǎn)品開發(fā)工作中，也為公司的技術(shù)創(chuàng)新和人材培養(yǎng)起到了很好的推動作用。公司在長期的生產(chǎn)運營中形成了一套完善的科技激勵政策，以激勵在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品改進等。南京大德科教設(shè)備有限公司注重以人為本、團隊合作的企業(yè)文化，通過保證理化生實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)新實驗室家具、設(shè)備，創(chuàng)客空間科學(xué)室家具、設(shè)備，數(shù)字化教室家具、設(shè)備產(chǎn)品質(zhì)量合格，以誠信經(jīng)營、用戶至上、價格合理來服務(wù)客戶。建立一切以客戶需求為前提的工作目標，真誠歡迎新老客戶前來洽談業(yè)務(wù)。