設(shè)計(jì)是有目的的策劃,平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃,這才是我們設(shè)計(jì)的定義。一個(gè)視覺作品的生存底線,應(yīng)該看他是否具有感動(dòng)他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實(shí)上她更像人際關(guān)系學(xué),依靠魅力來征服對象,你的設(shè)計(jì)有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的,你需要象一個(gè)溫文爾雅的紳士還是一個(gè)不修邊幅的叛逆之子,或是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。設(shè)計(jì)的任務(wù)不只是為生活和商業(yè)服務(wù),同時(shí)也伴有藝術(shù)性的創(chuàng)作。昆山廣告設(shè)計(jì)品質(zhì)保障
在設(shè)計(jì)中基本元素相當(dāng)于你作品的構(gòu)件,每一個(gè)元素都要有傳遞和加強(qiáng)傳遞信息的目的。真正的設(shè)計(jì)師往往很"吝嗇",每動(dòng)用一種元素,都會(huì)從整體需要出發(fā)去考慮。在一個(gè)版面之中,構(gòu)成元素可以根據(jù)類別來進(jìn)行劃分,如可以分為: 標(biāo)題、內(nèi)文、背景、色調(diào)、主體圖形、留白、視覺中心等等。平面設(shè)計(jì)版面就是把不同元素進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的過程。例如在版式當(dāng)中常常借助框架(也叫骨骼),就有很多種形式,規(guī)律框架和非規(guī)律框架,可見框架和隱性框架;還有在字體元素當(dāng)中,對于字體和字型的選擇和搭配的好壞就是一個(gè)非常有講究的。選擇字體風(fēng)格的過程就是一個(gè)美學(xué)判斷的過程,還有在色彩這一元素的使用上,能體現(xiàn)出一個(gè)設(shè)計(jì)師對色彩的理解和修養(yǎng)。太倉正規(guī)廣告設(shè)計(jì)客戶至上設(shè)計(jì)是把一種設(shè)想通過合理的規(guī)劃、周密的計(jì)劃、通過各種方式表達(dá)出來的過程。
想學(xué)平面設(shè)計(jì),就需要你有好的創(chuàng)意才行,好的美術(shù)基礎(chǔ)打底是必須的。這么說吧,如果你想學(xué)好它,就得有個(gè)步驟。首先,你要把平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成這3大構(gòu)成學(xué)好。還有繪畫能力,如果你有好的創(chuàng)意,但是卻不能給它表現(xiàn)出來,那也等于是空想。能熟練掌握這些就已經(jīng)是個(gè)不小的長進(jìn)了。其次,你還要提高自身的修養(yǎng),要懂得會(huì)審美,這就需要靠你每天拿出好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)跟看設(shè)計(jì)。跟藝術(shù)觸類旁通的東西你都要看,從各個(gè)方面對自身都要進(jìn)行充實(shí)。一定要多看國內(nèi)外平面設(shè)計(jì)師的作品。
在設(shè)計(jì)師思考的領(lǐng)域里,采用的是集體思考的方式來解決問題?;ハ鄦l(fā),互相提出合理性建議,經(jīng)幫結(jié)構(gòu)上的比較。再說現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)不同于傳統(tǒng)的手工藝品的設(shè)計(jì)和制作同出一人之手。而現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)者和生產(chǎn)制造者不可能是個(gè)體,工業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)常是一種群體性的工作。因此,產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)師在構(gòu)想制作產(chǎn)品之前,就必須向有關(guān)方面人員---企業(yè)決策人、工程技術(shù)人員、營銷人員乃至使用者或消費(fèi)者,說明該產(chǎn)品的有關(guān)情況,使該產(chǎn)品在政策不變的情況下,制造出有利于生產(chǎn)美觀且受歡迎的產(chǎn)品。平面設(shè)計(jì)通過使用多種不同的方法去創(chuàng)造和組合文字、符號和圖像去產(chǎn)生視覺思想和信息。
設(shè)計(jì),指設(shè)計(jì)師有目標(biāo)有計(jì)劃的進(jìn)行技術(shù)性的創(chuàng)作與創(chuàng)意活動(dòng)。設(shè)計(jì)的任務(wù)不只是為生活和商業(yè)服務(wù),同時(shí)也伴有藝術(shù)性的創(chuàng)作。 根據(jù)工業(yè)設(shè)計(jì)師Victor Papanek 的定義,設(shè)計(jì)(Design)是為構(gòu)建有意義的秩序而付出的有意識的直覺上的努力。更詳細(xì)的定義如下: 第一步:理解用戶的期望、需要、動(dòng)機(jī),并理解業(yè)務(wù)、技術(shù)和行業(yè)上的需求和限制。 第二步:將這些所知道的東西轉(zhuǎn)化為對產(chǎn)品的規(guī)劃(或者產(chǎn)品本身),使得產(chǎn)品的形式、內(nèi)容和行為變得有用、能用,令人向往,并且在經(jīng)濟(jì)和技術(shù)上可行。(這是設(shè)計(jì)的意義和基本要求所在) 這個(gè)定義可以適用于設(shè)計(jì)的所有領(lǐng)域,盡管不同領(lǐng)域的關(guān)注點(diǎn)從形式、內(nèi)容到行為上均有所不同。設(shè)計(jì)是為構(gòu)建有意義的秩序而付出的有意識的直覺上的努力。高新區(qū)媒體廣告設(shè)計(jì)客戶至上
平面設(shè)計(jì):是CI系統(tǒng)的視覺表現(xiàn)化,通過平面的表現(xiàn),突出企業(yè)文化和企業(yè)形象。昆山廣告設(shè)計(jì)品質(zhì)保障
個(gè)人制造,正是知識社會(huì)環(huán)境下創(chuàng)新2.0形態(tài)在設(shè)計(jì)、制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn)。麻省理工學(xué)院(Massachusettes Institute of Technology,MIT)比特和原子研究中心發(fā)起的Fab Lab基于對從個(gè)人通訊到個(gè)人計(jì)算,再到個(gè)人制造的社會(huì)技術(shù)發(fā)展脈絡(luò),試圖構(gòu)建以用戶為中心的,面向應(yīng)用的融合從設(shè)計(jì)、制造,到調(diào)試、分析及文檔管理各個(gè)環(huán)節(jié)的用戶創(chuàng)新制造環(huán)境。2006年,國際學(xué)術(shù)期刊Nature對MIT研究人員圍繞Fab Lab理念在全球范圍內(nèi)的努力和嘗試進(jìn)行了專題報(bào)道和討論。昆山廣告設(shè)計(jì)品質(zhì)保障
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