明目 視網(wǎng)膜對氧不足反應**靈敏，缺氧時會引起眼花、視物模糊而引起假性近視，如果長期缺氧會導致真性近視，但是如果能及時補氧就能消除以上癥狀，達到明目的作用。 四． 胖是因為體內營養(yǎng)物質過剩而運動量偏少引起的體內脂肪堆積，充足的氧氣能燃燒體內的脂肪，使之變成水和二氧化碳排出體外，因此吸氧對身體有比較好的作用。 運動補氧 用于體育鍛煉，劇烈運動后及時補充氧氣，可迅速改善氣促胸悶，消除疲勞，恢復體力。 如果長時間過度吸氧可能造成人體內環(huán)境紊亂，甚至出現(xiàn)氧中毒，表現(xiàn)為胸骨后有灼熱感、干咳、惡心嘔吐、煩躁不安、呼吸困難等癥狀。對健康人而言，經(jīng)常性的有氧運動、游泳、跑步等，能加強心肺功能鍛煉，提高肺功能，而非盲目吸氧。高純氬氣的國家履行標準是GB/T10624—1995，質量要求到達99.999%以上。三明氫氮混合氣體

、在操作過程中貯槽內筒壓力不可超過其至高工作壓力。操作人員應嚴格按操作規(guī)程操作。檢查安全附件是否完好，各閥門啟閉位置是否正確。 2、閥門的啟閉應緩慢，防止太快太猛。閥門不可擰的過緊，以免損壞閥門密封或人為降低閥門壽命，如果閥門擰不動時不可硬開、硬關，一般情況下是閥桿空氣中的水分在低溫下凍結，用熱水澆后再松動，嚴禁用鐵錘敲打、火烤或電加熱。 3、操作時應穿戴合適的防護用品，以防止低溫液體對皮膚接觸。如戴上安全帽，防止上面管線發(fā)生泄露傷害到頭部。 4、裝卸低溫液體時應注意不要使其飛濺或溢出，凡是有可能接觸到液體或冷管道、冷設備和冷氣體的皮膚以及眼睛均應加以保護。手臂應使易脫下的清潔絕熱長袖套保護。褲腳包括在鞋子的外面或蓋到鞋子的上面，以避免濺落的液體傷害到皮膚。 福建混合氣體混合氣對特殊金屬，例如鋁、鎂、銅及其合金和不銹鋼在焊接時，往往用氬作為焊接保護氣；

吸入：將患者移至空氣新鮮處。呼吸停止，施行呼吸復蘇術，心跳停止，施行心肺復蘇術，就醫(yī)。 危險特性：氬本身不燃燒，但盛裝氬氣容器與設備遇明火高溫可使器內壓力急劇升高至，應用水冷卻火中容器。 滅火方法及滅火劑：用水冷卻火中容器，用著火環(huán)境相適應的滅火劑。常氣壓下***。高濃度時，使氧分壓降低而發(fā)生窒息。氬濃度達50％以上，引起嚴重癥狀；75％以上時，可在數(shù)分鐘內死亡。當空氣中氬濃度增高時，先出現(xiàn)呼吸加速，注意力不集***濟失調。繼之，疲倦乏力、煩躁不安、惡心、嘔吐、昏迷、抽搐，以至死亡。液態(tài)氬可致皮膚***；眼部接觸可引起炎癥。 儲存于陰涼、通風的庫房。遠離火種、熱源。庫溫不宜超過30℃。應與易（可）燃物分開存放，切忌混儲。儲區(qū)應備有泄漏應急處理設備。

在金屬冶煉方面，氧、氬吹煉是生產質量鋼的重要措施，每煉1t鋼的氬氣消耗量為1～3m3。此外，對鈦、鋯、鍺等特殊金屬的冶煉，以及電子工業(yè)中也需要用氬作保護氣。 在空氣中含有的0.932%的氬，沸點在氧、氮之間，在空分裝置上塔的中部含量比較高，叫氬餾分。在分離氧、氮的同時，將氬餾分抽出，進一步分離提純，也可得到氬副產品。對全低壓空分裝置，一般可將加工空氣中30%～35%的氬作為產品獲得(流程已可將氬的提取率提高到80%以上)；對中壓空分裝置，由于膨脹空氣進下塔，不影響上塔的精餾過程，氬的提取率可達60%左右。但是，小型空分裝置總的加工空氣量少，所能生產的氬氣量有限，是否需要配置提氬裝置，要視具體情況確定。在飛機制造、造船、原子能工業(yè)和機械工業(yè)部門；

由于保管使用中，受陽光、明火、熱輻射作用，瓶中氣體受熱，壓力急劇增加，直至超過氣瓶材料強度，而使氣瓶產生長久變形，甚至。 2、 由于氣瓶在搬運中未戴瓶帽，手托瓶閥抬運，或碰擊等原因，使瓶頸上或閥體上的螺紋損壞，瓶閥可能被瓶內壓力沖出脫離瓶頸。 3、 由于氣瓶在搬運或貯存過程中墜落或撞擊堅硬物體的，也能在冷狀態(tài)下發(fā)生。 4、 氧氣瓶的附件或瓶閥被油脂弄臟，油指迅速氧化燃燒而。 由于保管使用中，受陽光、明火、熱輻射作用，瓶中氣體受熱，壓力急劇增加，直至超過氣瓶材料強度，而使氣瓶產生長久變形，甚至。 2、 由于氣瓶在搬運中未戴瓶帽，手托瓶閥抬運，或碰擊等原因，使瓶頸上或閥體上的螺紋損壞，瓶閥可能被瓶內壓力沖出脫離瓶頸。 3、 由于氣瓶在搬運或貯存過程中墜落或撞擊堅硬物體的，也能在冷狀態(tài)下發(fā)生。 4、 氧氣瓶的附件或瓶閥被油脂弄臟，油指迅速氧化燃燒而。它主要用于冶金、化工、能源、醫(yī)療、養(yǎng)殖等行業(yè)。南安混合氣體的功

因而穩(wěn)定性很好，氬氣不會發(fā)生化學反應而炸；三明氫氮混合氣體

減輕腦力透支 現(xiàn)在學生讀書的確十分辛苦，高考尤甚，繁重的功課，超長時間的學習缺乏必要的休息娛樂，加上對考試的緊張心情，很多學生患上了“考試綜合癥”，表現(xiàn)為精神疲憊、記憶力減退、反應遲鈍、注意力不集中、出錯率大、學習效率降低等現(xiàn)象，嚴重的還會引起身體不適、心情煩躁、極度緊張以至于昏倒的后果，甚至大腦產生器質性損傷，對復習迎考的學生來說，頭昏腦漲之時能吸上幾分鐘氧氣，就會感覺頭腦清醒、思維敏捷、精神振作。。。三明氫氮混合氣體