南京理工大學(xué)專(zhuān)接本橫溪校區(qū)：原本部繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合村校區(qū)現(xiàn)在已改成南京理工研究生院，今年專(zhuān)接本的同學(xué)要搬至橫溪校區(qū)，校區(qū)環(huán)境、住宿條件升級(jí)。校內(nèi)上課校內(nèi)住宿，住宿四人間，上床下桌，獨(dú)衛(wèi)，空調(diào)、洗衣機(jī)、陽(yáng)臺(tái)，設(shè)施齊全。開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)：軟件工程、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。紫金校區(qū)：坐落于仙林大學(xué)城，享受同等待遇，今年只招收走讀生，可以正常報(bào)考四六級(jí)！特色專(zhuān)業(yè)為學(xué)前教育。開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育、小學(xué)教育、會(huì)計(jì)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)。由于專(zhuān)接本的報(bào)名門(mén)檻相對(duì)較低，考試的人數(shù)多，競(jìng)爭(zhēng)大；而專(zhuān)轉(zhuǎn)本的招生對(duì)象較為有限，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小。陜西211名校南京理工大學(xué)專(zhuān)接本考試科目

南京理工大學(xué)專(zhuān)接本的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：學(xué)歷提升：專(zhuān)接本畢業(yè)后獲得的是全日制本科學(xué)歷，社會(huì)認(rèn)可度高，與普通統(tǒng)招本科的含金量相同。師資力量雄厚：南京理工大學(xué)作為一所“211”工程大學(xué)，擁有雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)資源，能夠?yàn)閷W(xué)生提供教育和培訓(xùn)。就業(yè)前景廣闊：南京理工大學(xué)專(zhuān)接本的專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，能夠滿足不同學(xué)生的需求。同時(shí)，學(xué)校與多家企業(yè)合作，為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)氛圍濃厚：南京理工大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生可以在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校還為學(xué)生提供了多種學(xué)習(xí)資源和設(shè)施，如圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等?？佳袡C(jī)會(huì)多：南京理工大學(xué)專(zhuān)接本的學(xué)生在畢業(yè)后可以選擇繼續(xù)深造，攻讀碩士學(xué)位。學(xué)校為學(xué)生提供了多種考研指導(dǎo)和支持，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)更高的學(xué)術(shù)目標(biāo)。綜上所述，南京理工大學(xué)專(zhuān)接本在學(xué)歷提升、師資力量、就業(yè)前景、學(xué)習(xí)氛圍和考研機(jī)會(huì)等方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高等教育和培訓(xùn)。上海專(zhuān)轉(zhuǎn)本備選南京理工大學(xué)專(zhuān)接本排名這些專(zhuān)業(yè)都是緊貼市場(chǎng)需求和人才培養(yǎng)需要而設(shè)計(jì)的，能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)和技能。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：(1)開(kāi)設(shè)四個(gè)校區(qū)，江寧校區(qū)、紫金校區(qū)、湯山校區(qū)、泰州科技學(xué)院，根據(jù)校區(qū)不同，所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也都不一樣。(2)學(xué)校采用"學(xué)歷+技能，雙向培養(yǎng)"，在校期間除了開(kāi)設(shè)有學(xué)歷課程外，還開(kāi)設(shè)有技能課程，并且考取與專(zhuān)業(yè)相對(duì)應(yīng)的技能證書(shū)，增加就業(yè)的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校以培養(yǎng)知識(shí)與能力并重的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，注重學(xué)生實(shí)踐精神和工作能力的培養(yǎng)。按"一專(zhuān)多能"的要求實(shí)施技能培養(yǎng),加強(qiáng)職業(yè)道德教育、專(zhuān)業(yè)理想教育、立崗創(chuàng)業(yè)教育、事業(yè)成功教育與心理挫折教育。結(jié)合國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，因材施教，密切校企合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"項(xiàng)目實(shí)踐"教學(xué)，傳授"所學(xué)即所用"的實(shí)用技能。提升學(xué)生的實(shí)際操作能力。

已報(bào)名專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，對(duì)考試沒(méi)有把握的學(xué)生，可以選擇專(zhuān)接本作為備選 。很多學(xué)生猶豫，什么時(shí)候報(bào)名專(zhuān)接本呢？報(bào)名了轉(zhuǎn)本再報(bào)名接本會(huì)重復(fù)嗎？一、專(zhuān)接本是不限制報(bào)名時(shí)間。一般每個(gè)接本院校的專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)是固定的，專(zhuān)業(yè)名額招滿了學(xué)校就會(huì)立刻停招，停止報(bào)名。如果后續(xù)還想報(bào)名，只能排隊(duì)等待補(bǔ)錄，但是能否成功補(bǔ)錄是個(gè)未知數(shù)，很多同學(xué)因此遺憾錯(cuò)過(guò)就讀專(zhuān)接本。所以，大家選定心儀專(zhuān)業(yè)和院校，盡早報(bào)名確定好專(zhuān)業(yè)名額！也就是報(bào)滿截止！其次，可以在轉(zhuǎn)本報(bào)名的同時(shí)報(bào)名專(zhuān)接本，這兩者是互不相關(guān)的！目前90％以上已報(bào)名接本的同學(xué)都在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)本考試，因?yàn)檗D(zhuǎn)本是選拔性考試，通過(guò)率20-30%，大家都擔(dān)心轉(zhuǎn)本遺憾落榜，接本名額招滿了停招，兩邊都無(wú)法就讀，所以提前做好兩方面的準(zhǔn)備，然后全身心投入到轉(zhuǎn)本考試的備考中去。后期轉(zhuǎn)本成績(jī)出來(lái)，成功上岸，可以在接本院校退費(fèi)退名額，預(yù)交報(bào)名費(fèi)全退；那么如果有一些同學(xué)遺憾落榜了，也已經(jīng)在接本院校確定好了心儀的專(zhuān)業(yè)名額，只需要等八月份接本院校統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書(shū)，九月份開(kāi)學(xué)報(bào)道就讀這主要得益于學(xué)校的教學(xué)資源和師資隊(duì)伍，以及針對(duì)專(zhuān)接本學(xué)生的有效輔導(dǎo)和支持。

推薦專(zhuān)業(yè)：2021年度本科專(zhuān)業(yè)：測(cè)控技術(shù)與儀器、電子信息工程、環(huán)境工程、環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑電氣與智能化、金屬材料工程、日語(yǔ)；2020年度本科專(zhuān)業(yè)：機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、高分子材料與工程、能源與動(dòng)力工程、給排水科學(xué)與工程、城市地下空間工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、食品科學(xué)與工程、交通工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)；2019年度本科專(zhuān)業(yè)：過(guò)程裝備與控制工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程、建筑環(huán)境壞境與能源應(yīng)用工程、測(cè)繪工程、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、建筑學(xué)、安全工程、生物工程、工程管理；特色專(zhuān)業(yè)：生物工程、安全工程、化學(xué)工程與工藝、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、高分子材料與工程、金屬材料工程、冶金工程、復(fù)合材料與工程、過(guò)程裝備與控制工程；學(xué)校與眾多企業(yè)建立了合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)渠道和機(jī)會(huì)。陜西211名校南京理工大學(xué)專(zhuān)接本考試科目

還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽，提高綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。陜西211名校南京理工大學(xué)專(zhuān)接本考試科目

南京理工大學(xué)湯山校園食堂提供的餐飲服務(wù)得到了學(xué)生的一定認(rèn)可。食堂提供的菜肴包括但不限于早餐、午餐和晚餐，以及各種小吃和飲品。一些學(xué)生表示食堂的飯菜口味不錯(cuò)，價(jià)格也相對(duì)合理。食堂的環(huán)境方面，雖然湯山校區(qū)地理位置相對(duì)偏遠(yuǎn)，但食堂內(nèi)部的環(huán)境和設(shè)施還是比較整潔和舒適的。食堂還提供了一些座位供學(xué)生用餐和休息，方便學(xué)生在用餐之余進(jìn)行交流和放松。需要注意的是，由于湯山校區(qū)地理位置相對(duì)偏遠(yuǎn)，周邊餐飲選擇有限，因此食堂的餐飲質(zhì)量和服務(wù)水平對(duì)于學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)影響較大。因此，食堂需要不斷提升自身的服務(wù)水平和菜品質(zhì)量，以滿足學(xué)生的需求和期望?？偟膩?lái)說(shuō)，南京理工大學(xué)湯山校園食堂在提供餐飲服務(wù)方面表現(xiàn)良好，但仍有待進(jìn)一步提升和改進(jìn)。學(xué)生們可以根據(jù)自己的口味和需求選擇合適的食堂和菜肴。陜西211名校南京理工大學(xué)專(zhuān)接本考試科目

江蘇麥納斯教育科技股份有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在江蘇省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力，江蘇麥納斯教育科技股份供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái)，回首過(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來(lái)！