素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ),繪畫(huà)的骨骼;也是**節(jié)制、**需要理智來(lái)協(xié)助的藝術(shù)。初學(xué)繪畫(huà)的人一定要先學(xué)素描,素描畫(huà)得好的人,油畫(huà)自然畫(huà)得好。素描的起源,普遍都是以文藝復(fù)興開(kāi)始,事實(shí)上希臘的瓶繪、雕塑都有良好的素描基礎(chǔ)。初期的素描是視為繪畫(huà)的底稿,例如作壁畫(huà)先要有構(gòu)想的草稿,然后有素描的底稿,同時(shí)也要有手、臉部分精密素描圖。作壁畫(huà)習(xí)慣上是不看模特兒寫(xiě)生的,完全要靠事先準(zhǔn)備的習(xí)作素描和畫(huà)家的記憶。近代素描,已脫離了原來(lái)的底稿和習(xí)作的地位,可以成為藝術(shù)品來(lái)欣賞。畫(huà)素描的態(tài)度不只培養(yǎng)描寫(xiě)力,同時(shí)也培養(yǎng)造型的能力,**是素描也可視為作品來(lái)欣賞。相反的單看油畫(huà)作品就可知道作者在素描上的造詣如何。因此,素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ),也是繪畫(huà)的骨骼,是初學(xué)畫(huà)的人無(wú)論如何要先認(rèn)真學(xué)素描。素描在嚴(yán)格的解釋上,只有單色的黑與白,但如加上淡彩或顏色,仍可認(rèn)作素描。君友會(huì)美術(shù)文獻(xiàn)依素描的表現(xiàn)方法分成:一、以描畫(huà)材料來(lái)看可分成木炭素描、鉛筆素描、炭精素描、鋼筆素描、銀筆素描、毛筆素描等。二、以所畫(huà)的題材可分成石膏像素描,風(fēng)景素描,靜物素描、人體素描、幻想素描。三、依素描的目的又可分成作為構(gòu)想的素描、用作畫(huà)稿的素描、速寫(xiě)、作品、習(xí)作。新動(dòng)力畫(huà)室整體開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能與創(chuàng)造力。張店新動(dòng)力素描學(xué)習(xí)
??? 作為一個(gè)孩子的父母,不但要了解孩子的性格和愛(ài)好,還要真正了解孩子每一幅繪畫(huà)的意圖。孩子們總是以自我為中心,把自己喜歡的一切都畫(huà)在紙上,在畫(huà)中展示他們的歡樂(lè)和向往,體現(xiàn)他們純真的童心世界。也許他們的繪畫(huà)手法非常稚拙,展現(xiàn)出的作品也總是合情不合理,與家長(zhǎng)們的審美經(jīng)驗(yàn)也互不一致,這樣就需要家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)去理解孩子們的畫(huà)。 ??? 面對(duì)孩子的作品,不要貿(mào)然簡(jiǎn)單地下結(jié)論,要認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心里話,帶著一片童心去欣賞他們的智慧,讓他們講一講畫(huà)中的內(nèi)容和故事,這畫(huà)的是什么、那畫(huà)的是什么、為什么要這樣畫(huà)。這時(shí),我們會(huì)聽(tīng)到一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)、富有想象的童話故事,它會(huì)把你帶進(jìn)孩子的童心世界,從而了解他們的喜怒哀樂(lè),理解他們的思維和夢(mèng)想,與他們分享從中得到的快樂(lè),領(lǐng)會(huì)畫(huà)中的情趣所在。銀領(lǐng)國(guó)際附近素描輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)到新動(dòng)力畫(huà)室有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī),提升專業(yè)水平。
而遠(yuǎn)處的物體感覺(jué)會(huì)有些模糊,這一現(xiàn)象在繪畫(huà)中也經(jīng)常用來(lái)表現(xiàn)物體的縱深感.事實(shí)上,在繪畫(huà)過(guò)程中,往往會(huì)對(duì)近實(shí)遠(yuǎn)虛更加以強(qiáng)調(diào).(另外應(yīng)注意的是:并非在所有的繪畫(huà)過(guò)程中都遵守"近實(shí)遠(yuǎn)虛"這一規(guī)則,在一幅作品中主與次的關(guān)系往往更為重要,主體物的實(shí)和次體物的虛是更好的視覺(jué)導(dǎo)向,這也是藝術(shù)優(yōu)於現(xiàn)實(shí)的取舍和區(qū)別.)素描的素描素描概述“”一詞來(lái)自拉丁文“Perspicere”意思是“透而視之”,是在畫(huà)者和景物之間豎起一塊透明平面,景物形狀通過(guò)聚向畫(huà)者眼睛的錐形視線映在玻璃板上,使三維景物的形狀落在二維平面上,即可產(chǎn)生圖形。要使畫(huà)中景物產(chǎn)生立體感和空間距離感,通常通過(guò)以下幾種方法來(lái)實(shí)現(xiàn):1、圖形相互疊加的方法,完整的在前面,被遮擋的在后面;2、陰影表現(xiàn)的方法,即通過(guò)光影的明暗來(lái)表現(xiàn)出物體的形狀也可以表達(dá)物體的前后關(guān)系;3、通過(guò)色彩的關(guān)系來(lái)表現(xiàn),即由于大氣的效果,越遠(yuǎn)的物體其色彩中某種色調(diào)的比例越高;4、也可以通過(guò)明暗對(duì)比和細(xì)節(jié)的清晰來(lái)表現(xiàn)。我們平常所說(shuō)的,是用“線”表達(dá)物體輪廓的變形,稱為“線”。關(guān)于線的研究發(fā)源于希臘,距今已有半個(gè)多世紀(jì)的歷史,現(xiàn)已形成了完備的理論體系和準(zhǔn)確的作圖方法。
(1)線和線條技法石膏穿插體素描的要素是線,但是線在實(shí)質(zhì)上卻是不存在的,它只物體、顏色和平面的邊界,用來(lái)作為物體的幻覺(jué)表現(xiàn)。直到近代,線才被人們認(rèn)為是形式的自發(fā)要素,并且**于被描繪的物體之外。(2)用線條來(lái)組成物體的形象素描是用線條來(lái)組成物體的形象,并且描繪于平面之上,即由線條形式引起觀者的聯(lián)想。例如兩條線相交所構(gòu)成的角形,可以被認(rèn)為是某平面的邊界;另外加上第三條線可以在畫(huà)面上造成立體感?;⌒蔚木€條可以象征拱頂,交會(huì)聚集的線條可表現(xiàn)深度。人們可以從線條的變化當(dāng)中,得到可以領(lǐng)會(huì)的形象。因此透過(guò)線條的手段,單純的輪廓勾勒可以發(fā)展成精致的素描。(3)用線條區(qū)分立體與平面在素描中可以用線條區(qū)分立體與平面,至于色彩明暗是為了加強(qiáng)和分清整體與部分的關(guān)系。我們可以運(yùn)用線條的開(kāi)始,消失和中斷來(lái)畫(huà)出邊界,并且形成平面,也可使色彩至邊界而上。線條的粗細(xì)能表現(xiàn)物體的變化,甚至光和影也可用線條的筆觸變化表現(xiàn)出來(lái)。(4)平面技法的輔助素描的線條技法還需要平面技法的輔助。平面技法在使用炭粉筆時(shí),在明暗對(duì)照上可用擦筆法。(5)毛筆畫(huà)法的使用更重要的是使用毛筆畫(huà)法,因?yàn)槊P能發(fā)揮筆觸的寬度和筆調(diào)的強(qiáng)度并且能增加空間感和立體感。。新動(dòng)力畫(huà)室成為本地區(qū)頗具影響力的單位之一。
素描滅點(diǎn)與圖平行中視點(diǎn)在畫(huà)面上的投影是圖中的滅點(diǎn)位置,滅點(diǎn)被定義為一組平行變線(與畫(huà)面不平行的直線為變線)在畫(huà)面上的交點(diǎn),位置是視點(diǎn)引出一條平行于這組變線的直線與畫(huà)面的交點(diǎn)。滅點(diǎn)的個(gè)數(shù)和位置并不是畫(huà)圖前憑空定義的,而是由視點(diǎn)和被畫(huà)物體之間的關(guān)系決定的。有幾組變線就有幾個(gè)滅點(diǎn),每組變線的滅點(diǎn)的位置就是經(jīng)視點(diǎn)引出一條平行于這組變線的直線與畫(huà)面的交點(diǎn)?!捌叫小泵枥L的是一組變線的圖,以心點(diǎn)為一滅點(diǎn)構(gòu)圖。在取景時(shí),將建筑物作為平行構(gòu)圖處理,容易在畫(huà)面上取得平穩(wěn)、安定、端莊、寧?kù)o、和諧的感覺(jué)。許多名作都采用了這種“靜”的形式,或是助長(zhǎng)寧?kù)o安詳?shù)膬?nèi)容(如霍貝瑪?shù)摹稑?shù)間村道》、阿歷克謝葉夫的《畫(huà)室》)或是反襯寓動(dòng)于靜的氣氛(如達(dá)·芬奇的《的晚餐》)、列賓的《意外的歸來(lái)》)。以距點(diǎn)或余點(diǎn)為主要滅點(diǎn)的構(gòu)圖形式,即“成角”。由于成角的變線都分別向左右兩個(gè)余點(diǎn)集中,畫(huà)面產(chǎn)生的視覺(jué)效果就不像平行那樣單純寧?kù)o而具有較大的運(yùn)動(dòng)感,因而容易收到生動(dòng)、活潑的構(gòu)圖效果。素描規(guī)律的要點(diǎn)把以上八種直線的變化,通過(guò)畫(huà)面的“五點(diǎn)**”,總結(jié)歸納出來(lái),并化作熟練技巧。五點(diǎn)雖各有自己的位置變化,但只要掌握住它們與地平線的密切關(guān)系。讓我們一起,在新動(dòng)力畫(huà)室的**下去創(chuàng)造屬于我們的神奇!潘莊附近素描輔導(dǎo)
新動(dòng)力畫(huà)室秉承“研學(xué)、尚德、活力”的訓(xùn)條和精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格管理。張店新動(dòng)力素描學(xué)習(xí)
鉛筆素描鉛筆素描常是素描練習(xí)的開(kāi)始,不論是精細(xì)素描或是速寫(xiě),都可以由易于修改的鉛筆開(kāi)始。并練習(xí)運(yùn)用不同標(biāo)志的鉛筆,鉛筆標(biāo)志B表示黑度,也就是筆芯里炭黑的含量,前面標(biāo)志的數(shù)字越大,顏色越黑,鉛芯的質(zhì)感也越軟,疏松??捎脕?lái)畫(huà)較暗的部分。H表示硬度,前面標(biāo)志的數(shù)字越大,質(zhì)地越硬,可用來(lái)畫(huà)較光的部分。石膏方磚鉛筆素描的畫(huà)紙可選用紙面較粗的畫(huà)紙,如150磅或200磅的模造紙,以軟質(zhì)橡皮、可塑橡皮或高光橡皮為佳。常見(jiàn)的素描習(xí)作可以靜物寫(xiě)生、風(fēng)景寫(xiě)生來(lái)作練習(xí)。初學(xué)者比較好不要碳鉛結(jié)合,因?yàn)樘脊P亞光,而鉛筆帶有油性。木炭素描木炭素描的炭條通常是用柳條燒制而成,畫(huà)紙可選用150磅或200磅的模造紙,可用軟橡皮、饅頭、面包等作擦拭修改。木炭素描常以石膏體作為練習(xí)的對(duì)象,因?yàn)槭嘞駷榧兓奈矬w,無(wú)色澤,無(wú)強(qiáng)烈的紋理變化,經(jīng)由光線照射后,可產(chǎn)生清楚的明暗對(duì)比,初學(xué)者常由頭像入手。但在熟練掌握石膏體的畫(huà)法后,可以嘗試寫(xiě)生彩色器皿,用黑白線條畫(huà)出。張店新動(dòng)力素描學(xué)習(xí)
淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在山東省等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績(jī)讓我們喜悅,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力,淄博新動(dòng)力畫(huà)室服務(wù)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái),回首過(guò)去,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來(lái)!