速寫的一個(gè)主要功能是提高作畫者的造型能力，以研究造型為目的速寫顯然具有了較高層次的意義。一段時(shí)間，我們?yōu)榱私鉀Q某一造型中的實(shí)際問(wèn)題，可作交流性的研究造型為目的速寫，這類速寫不只停留在物象的表達(dá)之上，而是利用速寫簡(jiǎn)便的作畫工具，探索某一個(gè)需要解決的造型問(wèn)題，如人物的頭像、手勢(shì)及全身動(dòng)勢(shì)。的畫家在速寫中，善于把握從筆底自然流露出來(lái)的富于藝術(shù)個(gè)性的造型，并加以發(fā)揮，這往往能在造型中有所突破，顯現(xiàn)出藝術(shù)家的個(gè)性。如奧地利畫家席勒的速寫，以及周思聰?shù)乃賹?，他們都充分利用了速寫手段?lái)研究人物的造型規(guī)律，形成了有獨(dú)特個(gè)性的人物造型。這類速寫的探索對(duì)于表達(dá)個(gè)性的繪畫風(fēng)格的形成具有不可代替的作用。 新動(dòng)力畫室擁有完善的教學(xué)制度。淄博十七中速寫工作室

    比例怎么可能千人一面？如果應(yīng)要形成一種模式，那你的繪畫之路是走不長(zhǎng)的。在這里多說(shuō)一些，畫好畫的前提之一，也是**重要的一點(diǎn)就是。尊重自然，短時(shí)間的素描，（速寫）練就的是你眼睛的捕捉能力。不能只想著公式。我留心注意到一種情況。很多人上來(lái)先打一個(gè)格一個(gè)格的定人物（主要原因是因?yàn)槟懶『ε?，），這樣畫，首先你就被自己束縛住了，畫畫需要一定的感性在里面，而且還需要一些隨機(jī)性，真正的高手并不是張張精品，而是他們能給自己創(chuàng)造畫出精品的條件。⒉剪影觀察重外形這句話是引用于小冬老師的一句話，其實(shí)說(shuō)的很對(duì)，畫畫，如果模特是個(gè)妹子，長(zhǎng)的很漂亮，你心里想的肯定是一定要把她畫漂亮，這其實(shí)并不對(duì)，當(dāng)你太想做好一件事的時(shí)候，往往忽視了重要的觀察，被妹子的臉，甚至五官，甚至臉上的一個(gè)美人痣吸引走了，無(wú)心留意大體。剪影的觀察其實(shí)，就是去觀察人物的輪廓線，從大體先把人物在腦子里摳出來(lái)，引用小冬老師的畫這叫空手道。（九）適當(dāng)夸張，有表情才能傳神。很多人畫的人永遠(yuǎn)是一種很淡定的表情，這樣是吸引不到人的，適當(dāng)?shù)娜プ屪约翰蹲侥Ｌ厮查g的表情，這種瞬間的生動(dòng)也許你畫的笨拙但是老師不是傻子，看得出你的用心程度，與主觀性。(十)肩肩。大潤(rùn)發(fā)附近少兒速寫新動(dòng)力畫室形成了一套成熟有效的教學(xué)體系。

速寫是快速概括地描繪對(duì)象的一種繪畫手法，也是培養(yǎng)敏銳的觀察力和造型能力的主要手段之一。速寫可以體現(xiàn)出學(xué)生抓重點(diǎn)能力、概括能力和快速表現(xiàn)的能力。好的速寫簡(jiǎn)練生動(dòng)。從考學(xué)階段來(lái)講，速寫可分為應(yīng)試速寫（按照速寫考試的要求做畫）和生活速寫（有感覺(jué)但不一定適合考試）；應(yīng)試速寫是需要建立在對(duì)人體解剖知識(shí)了解的基礎(chǔ)上，并且經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練而熟練掌握的應(yīng)對(duì)考試的速寫，多以人物動(dòng)態(tài)或結(jié)合場(chǎng)景表現(xiàn)為主，特點(diǎn)是針對(duì)考試要求，短期就能有明顯提高。生活速寫是課堂之外一種必要的拓寬訓(xùn)練，可對(duì)生活周圍的一切事物（如人物、特定氣氛、風(fēng)景、及局部特寫等）進(jìn)行描繪，并且在材料上也可進(jìn)行多種嘗試。這對(duì)于繪畫感受的敏銳性及造型能力手法技巧等方面都有直接幫助，熟能生巧，本質(zhì)是作者內(nèi)心情緒、感覺(jué)、靈性的即興表現(xiàn)，生活速寫就好比美術(shù)日記，可以把生活中的細(xì)節(jié)與樂(lè)趣用繪畫的方式記錄下來(lái)。特點(diǎn)是更注重感受，畫感覺(jué)，對(duì)于綜合素質(zhì)和修養(yǎng)的提高更有幫助。

    或者高二的學(xué)生該怎么鍛煉畫速寫呢？我說(shuō)下我的經(jīng)驗(yàn)，如果你不是剛學(xué)畫，有些基礎(chǔ)的就不要去臨摹了，毫無(wú)目的地臨摹是沒(méi)有什么用的，在此解釋一下臨摹沒(méi)用的原因，因?yàn)楝F(xiàn)在很多人懶，臨摹不動(dòng)腦等于白臨，而且臨摹多了容易造成一些習(xí)慣也稱為“手病”，當(dāng)然臨摹好畫還是有必要的，但前提是好畫，當(dāng)今中國(guó)市場(chǎng)上出的那些狗血速寫書只能用慘不忍睹形容了，現(xiàn)在很多省考速寫除了美院大部分都是提供照片，所以我認(rèn)為在畫寫生畫煩躁之余不妨練習(xí)一下照片練習(xí)，這樣能更的去面對(duì)考學(xué)。（四）腿，動(dòng)態(tài)現(xiàn)在講解一下考試的人物動(dòng)態(tài)。有些基礎(chǔ)的不妨去買本伯里曼。當(dāng)然我認(rèn)為過(guò)早的買了也是沒(méi)用，比較好能入細(xì)之后再去買，有人問(wèn)我動(dòng)態(tài)怎么畫呢？這個(gè)問(wèn)題可能真不用文字能解答，只能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的考試用的到的這里又能用文字說(shuō)清的動(dòng)態(tài)，考站姿就是考動(dòng)態(tài)了，站姿動(dòng)態(tài)怎么出呢？其主要就是腿，腿是**容易出動(dòng)態(tài)的，怎么畫呢？先簡(jiǎn)單理解為體塊三角形參考下面圖片伯里曼里的人物都很有力度原因就是用簡(jiǎn)單的體塊三角型倒三角型去概括夸張人，同時(shí)倒三角也是**有力量感和穩(wěn)定感的，所以這樣去畫雖然有些變形但是對(duì)于考學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很能體現(xiàn)理解的，大家再來(lái)看下伯里曼的腿。腿可以理解為。新動(dòng)力畫室擁有規(guī)范的教學(xué)指標(biāo)。

    而不像素描那樣可以多次反復(fù)地進(jìn)行。這種一次性記憶必須是感受性的，如果失去了感受性的記憶，我們所畫出的動(dòng)作可能會(huì)流于公式化、概念化。只有憑借對(duì)特定動(dòng)作感受的特殊性，再輔之以對(duì)人體解剖知識(shí)的了解我們才有可能畫出諸如瘋狂的跑或悠閑的跑等等避免雷同的作品。在實(shí)際操作中，我們*靠瞬間的觀察來(lái)完成一幅特定動(dòng)態(tài)速寫作品是不可想象的。我們必須依靠對(duì)這個(gè)特定動(dòng)作的一般性經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)記憶補(bǔ)充，才能完整地完成作品。要在動(dòng)態(tài)速寫訓(xùn)練中做到上述要求，必須學(xué)會(huì)"抓住"和表現(xiàn)"動(dòng)態(tài)線"。動(dòng)態(tài)線是人體中表現(xiàn)動(dòng)作特征的主線。動(dòng)態(tài)線一般表現(xiàn)在人體動(dòng)作中大的體積變化關(guān)系上。人物側(cè)面時(shí)，動(dòng)態(tài)線往往體現(xiàn)在外輪廓的一側(cè);當(dāng)人物正面時(shí)，動(dòng)態(tài)線會(huì)突出于脊椎和四肢的變化。抓住動(dòng)態(tài)線對(duì)于畫好動(dòng)態(tài)速寫是至關(guān)重要的。人物速寫人物動(dòng)態(tài)速寫的要點(diǎn)是表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)，人物形象速寫則著重表現(xiàn)人物形象，包括其五官形象、服裝動(dòng)態(tài)及所體現(xiàn)的性格、人物身份等個(gè)性特點(diǎn)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，人物形象速寫要表現(xiàn)的內(nèi)容更為廣和深刻，難度也就更大，其速寫效果也更加精細(xì)和富有生活氣息。人物形象速寫著重表現(xiàn)頭部形象、手勢(shì)和服裝特征以及和人物形象有關(guān)的道具等。速寫空間感。淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心多年來(lái)致力于東西方文化研究。淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)少兒速寫輔導(dǎo)

新動(dòng)力畫室承接全市各大文藝演出活動(dòng)，進(jìn)行導(dǎo)演，策劃及團(tuán)隊(duì)演出等演藝活動(dòng)。淄博十七中速寫工作室

速寫是美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練和藝術(shù)創(chuàng)作的基本技能，同時(shí)也是一切造型藝術(shù)的共同基礎(chǔ)。它是用形象捕捉生活、培養(yǎng)藝術(shù)構(gòu)思、積累創(chuàng)作素材、提高造型能力的基本方法。速寫的特點(diǎn)和要求是：在短時(shí)間內(nèi)以精煉、準(zhǔn)確的形式，刻畫出對(duì)象的形貌、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)及神態(tài)特征、場(chǎng)景氣氛，體現(xiàn)敏銳的觀察力和捕捉形象的表現(xiàn)力。從表現(xiàn)題材講，速寫又可分為人物速寫、動(dòng)物速寫、場(chǎng)景或風(fēng)景速寫等；從時(shí)間和深入程度講，又分為動(dòng)態(tài)速寫、靜態(tài)速寫、慢寫等。

本大綱速寫考試范圍：人物靜態(tài)動(dòng)作寫生或人物、場(chǎng)景默寫（一般3人以上）。

五.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及占分比例

符合試題規(guī)定及要求；比例正確、動(dòng)態(tài)特征鮮明，表現(xiàn)手法大膽、肯定、流暢、生動(dòng)；能夠準(zhǔn)確地畫出命題所要求的動(dòng)態(tài)特征，有較強(qiáng)的畫面能力和造型能力；主次分明，節(jié)奏感強(qiáng)，能夠較深入地刻畫主體對(duì)象的細(xì)節(jié)。其中：

1，構(gòu)圖占15%

2，人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)占25%-30%

3，造型與比例、結(jié)構(gòu)占30%-35%

4，表現(xiàn)技法占25% 淄博十七中速寫工作室

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