在素描寫生的起始階段,比例的意義尤其重要,畫面形象的準(zhǔn)與不準(zhǔn)往往是比例關(guān)系的正確與否所致。素描中比例的概念還可以指各物像之間的大小比例關(guān);同一物體中局部與整體、局部與局部之間的比例關(guān)系;色調(diào)的明暗深淺層次的比關(guān)系等。對形體比例的觀察不應(yīng)是機械、刻板地比較,應(yīng)注意立體物像在一定的角度和變化中的比例關(guān)系。要致意在相互比較中抓住物像的比關(guān)系,特別是大的、整體形象的比例關(guān)系,而不應(yīng)停留在局部去過分計較煩瑣細(xì)節(jié)的比例。初學(xué)繪畫可借助工具測量的方法去求得基本比例的準(zhǔn)確,隨著觀察能力的提高,應(yīng)逐步拋棄這種方法,著重憑感覺、眼力、比較,訓(xùn)練觀察能力的準(zhǔn)確。素描的類型有三種:平行、成角、散點.1、平行:平行也叫一點,即物體向視平線上某一點消失.2、成角:成角也叫二點,即物體向視平線上某二點消失.3、散點:散點也叫多點,即不同物體有不同的消失點,這種法在中國畫中比較常見.素描的特性在繪畫中應(yīng)注意的一些特性1、近大遠(yuǎn)?。航筮h(yuǎn)小是視覺自然現(xiàn)象,正確利用這種性質(zhì)有利於表現(xiàn)物體的縱深感和體積感,從而在二維的畫面上來表現(xiàn)出三維的體積空間.2、近實遠(yuǎn)虛:由於視覺的原因,近處的物體感覺會更清晰。新動力畫室堅持以服務(wù)考生為本。淄博實驗中學(xué)新動力素描輔導(dǎo)機構(gòu)
而遠(yuǎn)處的物體感覺會有些模糊,這一現(xiàn)象在繪畫中也經(jīng)常用來表現(xiàn)物體的縱深感.事實上,在繪畫過程中,往往會對近實遠(yuǎn)虛更加以強調(diào).(另外應(yīng)注意的是:并非在所有的繪畫過程中都遵守"近實遠(yuǎn)虛"這一規(guī)則,在一幅作品中主與次的關(guān)系往往更為重要,主體物的實和次體物的虛是更好的視覺導(dǎo)向,這也是藝術(shù)優(yōu)於現(xiàn)實的取舍和區(qū)別.)素描的素描素描概述“”一詞來自拉丁文“Perspicere”意思是“透而視之”,是在畫者和景物之間豎起一塊透明平面,景物形狀通過聚向畫者眼睛的錐形視線映在玻璃板上,使三維景物的形狀落在二維平面上,即可產(chǎn)生圖形。要使畫中景物產(chǎn)生立體感和空間距離感,通常通過以下幾種方法來實現(xiàn):1、圖形相互疊加的方法,完整的在前面,被遮擋的在后面;2、陰影表現(xiàn)的方法,即通過光影的明暗來表現(xiàn)出物體的形狀也可以表達(dá)物體的前后關(guān)系;3、通過色彩的關(guān)系來表現(xiàn),即由于大氣的效果,越遠(yuǎn)的物體其色彩中某種色調(diào)的比例越高;4、也可以通過明暗對比和細(xì)節(jié)的清晰來表現(xiàn)。我們平常所說的,是用“線”表達(dá)物體輪廓的變形,稱為“線”。關(guān)于線的研究發(fā)源于希臘,距今已有半個多世紀(jì)的歷史,現(xiàn)已形成了完備的理論體系和準(zhǔn)確的作圖方法。淄博實驗中學(xué)新動力素描輔導(dǎo)機構(gòu)新動力畫室積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
素描是人類歷史上**早出現(xiàn)的繪畫形式,也是**古老的藝術(shù)語言。簡單來講,素描是指單一顏色的繪畫。15世紀(jì)文藝復(fù)興時期,人們才發(fā)現(xiàn)了其獨特的表現(xiàn)魅力。在這一時期,意大利畫家馬薩丘、達(dá)·芬奇、米開朗基羅等人發(fā)明并運用了學(xué)、解剖學(xué)和構(gòu)圖學(xué)原理,為素描表現(xiàn)的立體感和空間感提供了科學(xué)的依據(jù),逐步完善了素描。從此,素描便作為一種近乎完美的繪畫形式在全世界畫壇獨樹一幟。中文名素描外文名Sketch拼音sùmiáo注音ㄙㄨˋㄇㄧㄠˊ基本解釋單純用線條描寫、不加彩色的畫分類基礎(chǔ)素描、高階素描、速寫目錄1詞語概念?基本信息?基本解釋?引證解釋2基本含義3素描分類?按傳統(tǒng)體系分?按表現(xiàn)手法4素描特點?形體形態(tài)?結(jié)構(gòu)關(guān)系?結(jié)構(gòu)比例?的類型?的特性?素描概述?中的直線?滅點與圖?規(guī)律的要點?明暗關(guān)系5素描工具?鉛筆?橡皮?素描紙6素描發(fā)展素描詞語概念編輯素描基本信息詞目:素描拼音:sùmiáo注音:ㄙㄨˋㄇㄧㄠˊ[1]素描基本解釋(1)[sketch]∶單純用線條描寫、不加彩色的畫(2)[literarysketch]∶文學(xué)上指簡潔樸素、不加渲染的描寫。[1]素描引證解釋1.單用線條描寫、不加彩色的繪畫。是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)。魯迅《書信集·致曹白》:“因為木刻究竟是繪畫。
營造繪畫場所,提高幼兒繪畫的樂趣 ??? 據(jù)淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)人士介紹,很多家長往往把繪畫局限于在紙上用筆作畫,這種形式的單一性、紙張大小的制約性,久而久之會使孩子喪失繪畫的興趣和樂趣。我們不妨給孩子豐富多彩的水粉顏料、若干報紙、畫筆,把他請到廁所去,在那里,白色的瓷磚是比較好的作畫場所,而大面積鮮艷的色彩更是孩子們所熱愛的,他可以按他心中的想法隨意作畫,畫錯了也不用膽戰(zhàn)心驚,擦掉就是了,就在這樣隨意輕松的游戲中,他知道了顏色的變化,提高了繪畫的自信心。當(dāng)然了,樹葉貼畫、各種印畫也都能在廁所中進(jìn)行。新動力畫室靜心努力、孜孜以求,讓萬千學(xué)子從新動力起飛。
盡管素描的表現(xiàn)技法多種多樣,但其造型的基本手段可歸納為兩種:就是前章提到的線條與明暗。在實際作畫時,可以完全用線描或完全用明暗調(diào)子來表現(xiàn)對象。我國傳統(tǒng)繪畫中的白描、雙勾等以線條造型,有著悠久的歷史。在西方、如法國十九世紀(jì)古典主義大師安格爾就是用極其準(zhǔn)確而簡練的線條,以優(yōu)美的韻律,豐富而真實地表現(xiàn)了不同的人物形象的。而用明暗調(diào)子生動而有力地揭示了對象內(nèi)在美的巨匠亦不乏其人,俄羅斯的洛森科、伊凡諾夫、蘇里科夫,瑞典的佐恩,法國的普呂東等等,都是杰出的。而把線條與明暗兩者結(jié)合作畫,亦為眾多藝術(shù)家所運用,我國當(dāng)代畫家徐悲鴻先生的素描,就是融合了中外面法之長處,將洗練的線條與豐富的明暗層次結(jié)合起來而達(dá)到高度的造詣。運用線條能充分地抒發(fā)作者的激情,生動有力地表現(xiàn)對象,此法多為中國畫等專業(yè)的素描所采用。明暗素描適用于立體地表現(xiàn)光線照射下物體的形體結(jié)構(gòu)及物體各種不同的質(zhì)感、色度與空間距離感等,使畫面更具真實性。因此,明暗素描對明暗調(diào)子和明暗處理手法的研究,作為壁畫、水彩畫、水粉畫、色彩畫、甚至版畫等造型的基礎(chǔ)訓(xùn)練,是十分重要的。所以,本章著重談?wù)勊孛柚械拿靼嫡{(diào)子和明暗造型的基本規(guī)律。明暗現(xiàn)象的產(chǎn)生。新動力畫室堅持以學(xué)生為本。柳泉路附近新動力素描輔導(dǎo)價格
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素描中不銹鋼應(yīng)如何畫精,不銹鋼其實也不是小伙伴理解那么難畫。首先,先理解如何體現(xiàn)物體的形體。其次,區(qū)分不銹鋼的三大面五大調(diào)。,就是恰當(dāng)?shù)奶幚聿讳P鋼上的每處反光的主次。掌握這三點,再畫不銹鋼就不是難題了。不銹鋼的素描關(guān)系素描關(guān)系可分為以下三點:1、點線面,2、形體(近大遠(yuǎn)小、近實遠(yuǎn)虛),3、調(diào)子(亮部、暗部、灰部、亮光、陰影面、明暗交界線)。不銹鋼的三大面三大面分為:亮面、灰面、暗面。簡稱:黑白灰關(guān)系。如下圖講解:由于不銹鋼的反光強烈,三大面一般都是不大強烈的。小伙伴除了仔細(xì)觀察還要仔細(xì)分析。不銹鋼的五大調(diào)五大調(diào)分為:1、高光;2、灰面(中間調(diào));3、明暗交界線;4、暗面(反光);5、投影。如下圖講解中:不銹鋼的明暗交界線基本上是不看不到,一般的處理方式是根據(jù)環(huán)境反光來表現(xiàn)不繡鋼的體積感。為了方便小伙伴很好的學(xué)習(xí)畫不銹鋼選了一幅關(guān)系明顯的不銹鋼畫(也建議還不是很會畫不銹鋼的小伙伴,在臨摹的時候盡量選擇素描關(guān)系明顯的不銹鋼來臨摹)。不銹鋼的虛實不銹鋼的虛實關(guān)系相比其他物體要弱一些。原因是因反光強烈!但不是沒有。如下圖中:由于原因,不銹鋼物體的中心在視覺上是處在中偏上的。淄博實驗中學(xué)新動力素描輔導(dǎo)機構(gòu)
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