使我們善于捕捉生活中美好的瞬間。速寫能培養(yǎng)我們的繪畫概括能力，使我們能在短暫的時間內畫出對象的特征。速寫能為創(chuàng)作收集大量素材，好的速寫本身就是一幅完美的藝術品。速寫能提高我們對形象的記憶能力和默寫能力。人物速寫速寫能探索和培養(yǎng)具有獨特個性的繪畫風格。因此對于初學者來說，速寫是一種學習用簡化形式綜合表現(xiàn)運動物體造型的繪畫基礎課程。速寫對于繪畫創(chuàng)作者來說，速寫是感受生活、記錄感受的方式。速寫使這些感受和想象形象化、具體化。速寫是由造型訓練走向造型創(chuàng)作的必然途徑。經常練習速寫，能使我們迅速掌握人體的基本結構，熟練地畫出人物和各種動物的動態(tài)和神態(tài)，對創(chuàng)作構圖安排和情節(jié)內容的會有很大的幫助。動態(tài)速寫技術是畫家成熟的標志。人體的動態(tài)速寫要求畫者不但人物速寫要具備較高的造型能力和整體意識，還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經驗。但是我們不能因此而說，動態(tài)速寫的學習要放在基礎訓練完成以后，相反我們應該在基礎素描訓練的同時進行動態(tài)速寫練習。在歐洲，人物速寫被當作主要的造型訓練手段，國內有些地方從兒童階段就開始培養(yǎng)人物速寫的能力，也起到了很好的效果。新動力畫室保障在符合每一位考生的前提下，快速的提升其的作畫造詣?？圃沸W附近新動力速寫學習

“立七坐五蹲三半”是人物速寫中常見比例，以中國人為例，站立時身長為7-8個頭長，坐姿5個頭，蹲著3.5個頭。另外，成年男性肩寬兩個頭長，上肢骨（既肱骨）約1.5個頭長，臂長約3個頭長，大腿骨（股骨）兩個頭長，小腿骨1.5個頭長，蹲姿時膝蓋到腳底2個頭長。比例上可以目測也可以筆量，注意筆量的時候，你的胳膊要伸直，眼睛必須盡可能地靠近胳膊，這樣量的比例會比較準確。分為解剖結構與幾何結構。學生可通過解剖書、石膏模型結合真人寫生等獲取結構知識，了解骨骼肌肉等解剖結構，并歸納概括出有體面關系的幾何結構來幫助理解和表現(xiàn)結構?？圃沸W附近新動力速寫學習新動力畫室老師們以精研的專業(yè)、殷切的關愛、拼搏的熱情不斷帶領學子們踏步前進。

    在中國素描和中國白描結合產生獨特的以線為主速寫線面結合的造型方法，為了同素描概念區(qū)分出來一般有兩種定義一繪畫術語。用簡練的線條在短時間內扼要地畫出人和物體的動態(tài)或靜態(tài)形象。一般用于創(chuàng)作的素材。一種篇幅短小、文筆簡練生動，扼要描寫生活中有意義的事物或人物的情況的文體。也指用概括有力的筆墨描寫人物或生活場景的表現(xiàn)手法。就是起形時用直線起形，要求簡單概括，但2005年湖北美術學院美術高考速寫優(yōu)異試卷是結構、形體等都要到位，在關節(jié)關鍵部位可以重復幾次，張起林教授極力推薦這種畫法，這種畫法對于初學者也十分有用。但是缺點是畫不好就容易呆板缺乏生氣。用線十分肯定，可以從自己**興起的地方下筆，門采爾的線面速寫或從頭到腳一次畫完，也是畫好了十分漂亮，西安美院張立憲教授給我們這樣畫，優(yōu)點是流利生動，缺點是難度要求非常大，畫不好，線條就容易空洞，沒有表現(xiàn)力。尤其在高考考試中成千上萬份試卷放在一起打分，勾線速寫就顯得沒有沖擊力.再者畫時要求肯定準確,難度較大。所以初學者可以直線起形,再勻線,這樣畫時可以好畫一些，在國畫考試中多采用此法。畫時用線面結合的方法來表現(xiàn)對象，一般是亮面貼體的地方線條細硬，虛的地方線條粗且輕。

    學習速寫主要是為了什么培養(yǎng)繪畫的敏銳的觀察力和造型能力練習速寫的方法有幾種1、臨摹除了基本的理論知識以外，臨摹就是學***直接有效的方法。特別是對作品的臨摹，通過臨摹，一方面訓練造型能力以及動態(tài)感，另一方面是學習其別人的表現(xiàn)方法。2、孰能生巧也就是多練習，速寫就是一沓沓的速寫紙累積而成的，一個人物動態(tài)練習50遍，腦海中也就記下了，都能默寫下來。多畫多畫多畫。3、大腦要思考在畫的過程中，不是非常木訥的畫對象，而是以所畫對象為參考，去用理論畫速寫人物。4、慢—快的過程速寫可能**初是一個小時畫一個人物，到后面10分鐘畫一個人物的轉變，造型、形體注意后，后面的手速自然的就快了。--速寫主要是兩種形式--1、線性速寫主要以純心條為主去勾勒人物、從人物的結構出發(fā)，將人物的形體轉折用簡煉的線條表現(xiàn)出來。畫出的人物造型嚴謹，形態(tài)生動，線條虛實結合，通過控制線的粗細、虛實變化等表達人物主次關系、以及人物的空間關系等。2、線描速寫線條結合塊面的形式表現(xiàn)人物，明暗效果非常的突出，吸引人的眼球，人物也比較的立體，在考試中比較容易的出彩。通過對人物的明暗交界線、暗部、頭發(fā)、衣紋處調子的做出塊面感，使人物層次豐富，表現(xiàn)力強。新動力畫室開擴孩子大腦思維能力，提高升學率。

    速寫與素描同作為造型訓練的必要手段，兩者既密切聯(lián)系而又有很大差別。事實上，承理性分析，重步驟方法的素描靜物寫生作業(yè)，特別是長期素描，在基礎訓練中還存在著很大的局限性，還得以其對應的鍛煉來獲得的造型能力，速寫較之于素描，它更講究以高度的概括手法快速地抓取動態(tài)的生活對象，它憑直覺感受去大膽地取舍對象內容，敏銳地反映自然的真實和本質。速寫常作為快速、準確寫生的字義理解，但實際上它并未在制作的時間上或工具材料上受到限制。它不但包括在不太長的時間內完成的素描，也包括其它如水墨、油畫、水彩等畫種和材料在短時間內完成的即興之作。這種將藝術家頭腦巾的想法，感受直記下來的方式，便捷而有效，作品內質熠熠生輝。人物速寫藝術家到生活中收集創(chuàng)作素材，依靠兩樣東西:照相機和速寫本。在相機普及的，仍然代替不了速寫本。用速寫畫生活，那下筆之處常常是心靈交融的亮點，是畫家情緒飽滿的記載，**能激發(fā)藝術家的想象力而萌發(fā)創(chuàng)作的原動力。速寫自身亦是可以**審美的藝術，歷史上有作為的畫家，往往都有其速寫作品傳世。由此，不難理解為什么速寫是當今美術院校學生的必修課程、報考美術院?？忌谋乜伎颇康脑?。學畫速寫之初。新動力畫室開展中高考藝術特長生考試輔導?？圃沸W附近新動力速寫學習

新動力畫室從基礎抓起，因材施教，因需教學?？圃沸W附近新動力速寫學習

如何畫彩色的圖畫呢？ 一構圖 構圖在繪畫中起到舉足輕重的作用，在構圖中首先要在作畫的時候有遠，中，近景，而且還揣摩了大師的作品。“十”字構圖讓整幅畫很穩(wěn)重，很強的視角和空間感?！癝”的組成有著延長變化的特點，畫面有感覺，“C”形的構圖，具有優(yōu)美線條的特點，畫面簡潔明了，但在布局上的主要對象，則必須安排在形狀的C中，隨著弧線移到主體對象。 二、色調 色調，是色彩的調子，是色彩的主要傾向性也是整幅畫的靈魂，所以想要畫好色彩風景就要把握好整幅畫的色調。 在色彩的實踐基礎上，要特別注意色調從靜止的生活到山水。當我們要畫一幅彩色的圖畫時，我們要特別注意季節(jié)、氣候、時間和光線。如夏天的綠色的土地，所以應該用綠調子為主，主要在溫暖的陽光中，在冷灰的色調陰雪。 不同的地理位置也有不同的顏色特征，不同的光線(受光，背光，強光)和時間(早，中，晚)的條件下，物體的顏色變化是非常復雜的，如教堂的教堂系列是非常好的顯示顏色隨時間變化，光的變化顯示不同的顏色和圖像的變化在溫度，把握基調和注意的主觀感受。科苑小學附近新動力速寫學習

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