禮出于俗，俗化為禮。商務(wù)禮儀是商務(wù)場(chǎng)合的行為準(zhǔn)則。在人際交往中進(jìn)行相互溝通就一定要掌握商務(wù)禮儀的技巧。 從個(gè)人的角度來(lái)看，掌握一定的商務(wù)禮儀有助于提高人們的自身修養(yǎng)，有效促進(jìn)社會(huì)交往，改善人際關(guān)系。 從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，員工掌握商務(wù)禮儀有助于塑造企業(yè)整體形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，達(dá)到提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。反之，如果員工缺乏自我形象管理意識(shí)，或者缺乏商務(wù)接待、溝通、宴請(qǐng)以及談判等基本商務(wù)技能，導(dǎo)致尷尬情形的發(fā)生，則可能給企業(yè)造成極大的損害。真正成功的企業(yè),不但要向顧客銷(xiāo)售或者營(yíng)銷(xiāo)，要與顧客結(jié)成伙伴關(guān)系;為顧客提供產(chǎn)品或服務(wù)也提供解決方案。智能企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)材料

懂得職場(chǎng)禮儀是每個(gè)人立足社會(huì)的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。 服務(wù)溝通教練、禮儀行家、中國(guó)香港國(guó)際禮儀研究院高級(jí)講師何慧老師為大家?guī)?lái)《職場(chǎng)能力提升——企業(yè)實(shí)戰(zhàn)商務(wù)禮儀與營(yíng)銷(xiāo)禮儀》，幫助學(xué)員掌握商務(wù)規(guī)則與社交禮儀，塑造良好商業(yè)形象，贏得企業(yè)獨(dú)有競(jìng)爭(zhēng)力。何慧老師是世界500強(qiáng)寶潔集團(tuán)特聘服務(wù)導(dǎo)師，擁有5年企業(yè)高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，7年禮儀及服務(wù)溝通培訓(xùn)咨詢(xún)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)的客戶包括國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)太平人壽等眾多大型企業(yè)，廣受學(xué)員好評(píng)。智能企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)管理者的定力來(lái)源于四種重要的心態(tài)，它們分別是積極的心態(tài)、歸零的心態(tài)、開(kāi)放的心態(tài)以及確信的心態(tài)。

格局晚課是相約思想格局的延續(xù)，也是格局打造以學(xué)習(xí)為中心互動(dòng)交流資源共享的新開(kāi)始。整合資源，提供價(jià)值，體驗(yàn)感拉滿這是格局晚課的初衷也是建設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)新形式的探索。 時(shí)代的變化日新月異，商業(yè)的浪潮奔騰不息，時(shí)代的變化日新月異，商業(yè)的浪潮奔騰不息，智慧的滋養(yǎng)、視野的拓寬和企業(yè)間的互動(dòng)交流，帶我們撥開(kāi)迷霧，找到新的突破點(diǎn)。格局意在打造一個(gè)以學(xué)習(xí)為中心的企業(yè)資源共享平臺(tái)。課前企業(yè)分享，讓同學(xué)彼此更加了解，促進(jìn)格局學(xué)員企業(yè)間的內(nèi)循環(huán)。

當(dāng)前很多企業(yè)都在經(jīng)受原材料大幅漲價(jià)、人工成本持續(xù)上漲，而產(chǎn)品價(jià)格卻一降再降，企業(yè)利潤(rùn)空間日漸縮小，這也會(huì)成為一種新常態(tài)。其背后的根源——企業(yè)現(xiàn)狀需求痛點(diǎn)問(wèn)題：提質(zhì)、增效、降本、減庫(kù)存等方面需要精益變革，提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，產(chǎn)品價(jià)格降低，壓縮利潤(rùn)空間。出口退稅率逐步降低，一些出口型企業(yè)生存面臨困難。借貸利率大幅上調(diào)，企業(yè)財(cái)務(wù)費(fèi)用大幅增加。作為管理者，也許您迫切希望了解：如何有效地從精益全價(jià)值鏈角度實(shí)現(xiàn)降本增效？如何有效地搭建企業(yè)工廠成本管理與控制的體系？如何科學(xué)地利用各種方法與工具，有效地分析與管控各環(huán)節(jié)的成本？如何使降本落到實(shí)處……為解決上述企業(yè)的困局，實(shí)現(xiàn)企業(yè)降本增效的目的。組織精健化至關(guān)重要，旨在提升企業(yè)的組織競(jìng)爭(zhēng)力，它包括治理規(guī)范化、職能層級(jí)化、平臺(tái)專(zhuān)業(yè)化、機(jī)構(gòu)精干化。

有章不循造成的無(wú)序隨心所欲，把公司規(guī)章制度當(dāng)成他人的守則，而沒(méi)有自律；不以身作則，不按制度進(jìn)行管理考核，造成無(wú)序管理，影響員工的積極性和創(chuàng)造性，影響部門(mén)整體工作效率和質(zhì)量……這種人為造成的無(wú)序危害更大。業(yè)務(wù)流程的無(wú)序直線職能制的縱向部門(mén)設(shè)置，對(duì)橫向的業(yè)務(wù)流程嚴(yán)重割裂。各部門(mén)大多考慮一項(xiàng)工作在本部門(mén)能否得到認(rèn)真貫徹，很少考慮如何協(xié)助相關(guān)部門(mén)順利實(shí)施。通?？紤]以本部門(mén)為中心，而較少以工作為中心，不是部門(mén)支持流程，而是流程圍繞部門(mén)轉(zhuǎn)，從而導(dǎo)致流程的混亂，工作無(wú)法順利完成，需要反復(fù)協(xié)調(diào)，加大管理成本。管理者應(yīng)該找出造成無(wú)序的原因，努力抓住主要矛盾，思考在這種無(wú)序的狀態(tài)中，如何通過(guò)有效的方法，使無(wú)序變?yōu)橄鄬?duì)有序，從而整合資源，發(fā)揮出比較大效益。組織就是“讓本不能勝任工作的人可以勝任”，從這個(gè)意義上講，管理實(shí)際上是在激發(fā)和幫助人的價(jià)值釋放。什么企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)方案

把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體事項(xiàng)和任務(wù)，把任務(wù)轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的職責(zé)，把每個(gè)人的職責(zé)轉(zhuǎn)化為行為，把行為轉(zhuǎn)化為結(jié)果。智能企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)材料

工作雖然干了，但是不主動(dòng)、不認(rèn)真，敷衍了事，不追求比較好的結(jié)果！這是責(zé)任心不強(qiáng)的一種表現(xiàn)形式，也是工作中經(jīng)常見(jiàn)到的浪費(fèi)。應(yīng)付基礎(chǔ)工作在體系管理中，許多應(yīng)該日常進(jìn)行的工作，沒(méi)有認(rèn)真去做，不重視日常規(guī)范管理，缺乏踏實(shí)的基礎(chǔ)工作。在稽核前，突擊表面工作，以應(yīng)付檢查，實(shí)際效果可想而知。應(yīng)付檢查公司布置的工作，沒(méi)有按計(jì)劃要求去完成，只做一些表面文章，去應(yīng)付公司的檢查。人們常說(shuō)：干沒(méi)干是態(tài)度問(wèn)題，干得好不好是水平問(wèn)題。工作缺乏主動(dòng)，讓做什么事，只是應(yīng)付了事，而不是自己嚴(yán)格要求要做得更好，這些都對(duì)工作產(chǎn)生極大危害。應(yīng)付的浪費(fèi)主要是由責(zé)任心不強(qiáng)和素質(zhì)能力不高等造成，這種浪費(fèi)對(duì)組織的損害是隱性。對(duì)這種司空見(jiàn)慣的浪費(fèi)現(xiàn)象，決不能麻木不仁，聽(tīng)之任之，而應(yīng)該建立健全以績(jī)效為中心的監(jiān)督考核機(jī)制，減少浪費(fèi)。智能企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)材料