教師資格證筆試備考攻略: 第一階段:基礎(chǔ)階段 進(jìn)入了正式備考的階段,很重要的一點(diǎn)就是打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)然在之前還需要對(duì)自身的知識(shí)水平進(jìn)行初步的探測(cè)。 1.摸底測(cè)試隨機(jī)抽取兩套真題試試水,直觀地了解一下考試題型,同時(shí)對(duì)自己的知識(shí)水平進(jìn)行合理評(píng)估。結(jié)合大綱找出自己薄弱的環(huán)節(jié),在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)重點(diǎn)學(xué)習(xí),節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。 2.以教材為中心復(fù)習(xí)。開(kāi)始的一個(gè)月肯定是需要細(xì)細(xì)啃教材的,如果時(shí)間不夠,可以針對(duì)自己摸底測(cè)試的結(jié)果和大綱進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),特別是一些??嫉闹R(shí)點(diǎn)并且自己又沒(méi)有掌握好的,且一定要充分利用好思維導(dǎo)圖。 第二階段:強(qiáng)化階段 經(jīng)過(guò)上一階段的學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)對(duì)教資考試十分熟悉了,筆試時(shí)間也漸漸逼近。所以在這一階段,你需要把所有中小學(xué)版真題都做一遍,做近三年的即可。做題時(shí)間和順序要嚴(yán)格按照考試進(jìn)行模擬,找出很適合自己的做題策略。對(duì)于錯(cuò)題要及時(shí)查書(shū)和整理。 第三階段:沖刺階段(考試前一周) 馬上就要考試了,千萬(wàn)不要發(fā)慌。利用有限的幾天時(shí)間把之前整理的錯(cuò)題重新看一遍,利用思維導(dǎo)圖將之前的知識(shí)點(diǎn)再進(jìn)行串聯(lián)回憶一遍,及時(shí)發(fā)現(xiàn)遺忘的知識(shí)點(diǎn),并且回歸課本,加深對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)的印象和理解。教師資格證筆試的考試次數(shù)是多少?六合區(qū)精英教師資格證那個(gè)正規(guī)
1、考教師資格證需要普通話證書(shū)嗎? 考教師資格證是需要普通話證書(shū)的。但是,普通話證書(shū)只需要在資格認(rèn)定前取得即可,考生可以先報(bào)考教師資格證筆試和面試,是否持有普通話證書(shū)不影響教師資格考試合格證明的取得。 2、考教師資格證普通話要達(dá)到幾級(jí)? 一般地,普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn),其中語(yǔ)文教師和對(duì)外漢語(yǔ)教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn), 語(yǔ)音教師和播音、主持、影視劇表演等專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。用雙語(yǔ)教學(xué)的少數(shù)民族地區(qū)的普通話水平,應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。具體以當(dāng)?shù)氐馁Y格認(rèn)定公告為準(zhǔn)。 教師資格證的普通話標(biāo)準(zhǔn): 幼兒師范 二級(jí)甲等或以上 語(yǔ)文教師 二級(jí)甲等或以上 其它教師 二級(jí)乙等或以上等級(jí)得分水平一級(jí)甲等97-100 標(biāo)準(zhǔn)的普通話一級(jí)乙等92-96.9二級(jí)甲等87-91.9 比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話二級(jí)乙等80-86.9三級(jí)甲等70-79.9 不標(biāo)準(zhǔn)的普通話三級(jí)乙等60-69.9浦口區(qū)比較好的教師資格證南京市教師資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量如何?
1、 報(bào)考小學(xué)教師資格證是不是比初中的容易通過(guò)? 答:不是這樣的哦。雖然小學(xué)筆試的時(shí)候只需要準(zhǔn)備兩門(mén),初中需要準(zhǔn)備三門(mén),但大家必須清楚,小學(xué)教資的通過(guò)率比初中低哦。 2、不當(dāng)老師,教師資格證會(huì)作廢?教師資格證有效期5年? 答:教師資格證是長(zhǎng)期有效的,并不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)當(dāng)老師就失效。如果持證人已經(jīng)成為編制教師,那么每5年需要定期注冊(cè)一次。沒(méi)有成為編制教師的話,不需要注冊(cè)審核,也不會(huì)失效哦。 3、需要其他證書(shū)(英語(yǔ)四六級(jí)證)才能報(bào)考教師資格證嗎? 答:教師資格考試與大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并不掛鉤。認(rèn)定時(shí)用到的證書(shū)只有普通話證和畢業(yè)證。 4、專(zhuān)業(yè)對(duì)口才能報(bào)考教師證? 答:教師資格報(bào)考不限專(zhuān)業(yè),滿足學(xué)歷要求即可報(bào)考任何學(xué)科。 5、筆試沒(méi)過(guò),能報(bào)考面試嗎? 答:不能??冀藤Y就像闖關(guān),只有通過(guò)筆試這一關(guān)才可以參加下一關(guān)面試,筆試過(guò)不了是沒(méi)有資格去報(bào)名面試的。就算報(bào)了名審核也不會(huì)通過(guò)。
教師資格證筆試成績(jī)?cè)趺磸?fù)核? 根據(jù)官方公告指出,對(duì)教師資格證考試的筆試成績(jī)有異議的,可在成績(jī)公布之日起10個(gè)工作日內(nèi),由本人向筆試所在地設(shè)區(qū)市教育考試機(jī)構(gòu)提出復(fù)核申請(qǐng)。 復(fù)核需要注明申請(qǐng)人姓名、身份證號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、需要復(fù)核的科目、成績(jī)、聯(lián)系電話等信息。 另外根據(jù)江蘇省南京市的復(fù)核方式說(shuō)明,筆試成績(jī)復(fù)核只能核查成績(jī)是否錄入失誤,不檢查試卷的具體內(nèi)容,因此通過(guò)復(fù)核過(guò)關(guān)的幾率不是很大。 復(fù)核范圍為漏登分、錯(cuò)累分,漏評(píng)閱試題、試卷。凡涉及評(píng)閱寬嚴(yán)尺度問(wèn)題的一律不予復(fù)查。教師資格證是教師職業(yè)發(fā)展的必備證書(shū)。
教師資格證可以考取多個(gè),沒(méi)有數(shù)量及年齡的限制。政策規(guī)定,同一年內(nèi),一個(gè)申請(qǐng)人只能申請(qǐng)一種教師資格,也就是說(shuō)第二次的認(rèn)定要在下一年進(jìn)行。 像之前說(shuō)過(guò)教師資格考試筆試和面試成績(jī)都是有過(guò)期時(shí)間的,筆試單科2年后過(guò)期,面試通過(guò)沒(méi)去認(rèn)定3年過(guò)期,所以一年只認(rèn)定一本資格證在一定程度上降低了教育部門(mén)工作負(fù)擔(dān),減少數(shù)據(jù)錯(cuò)亂,另一方面也是限制考生多次使用原來(lái)的成績(jī)認(rèn)定不同資格證。 擁有多個(gè)科目的教師資格證,在教師編制考試時(shí)可選性大,加大成師的機(jī)會(huì),也有挺多地方的教師招聘并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)限制,只要有對(duì)應(yīng)學(xué)科的教師資格證就可以報(bào)名參加。 進(jìn)入教師崗位后,因?qū)W校調(diào)整、合并或升級(jí)等原因,需要具備其他種類(lèi)教師資格的人員,應(yīng)依照法定程序及時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證,可見(jiàn)擁有多個(gè)教師資格證在編制考試或者在編工作時(shí)用處還是挺大的。教師資格證考試的考試時(shí)間和地點(diǎn)是否可以自主選擇?高淳區(qū)靠譜的教師資格證案例
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教師資格證除新疆、西藏、內(nèi)蒙古為省考,考試時(shí)間由當(dāng)?shù)刈孕写_定通知外,其余地區(qū)皆為國(guó)考。 全國(guó)統(tǒng)考地區(qū)除云南、山西外,其他省份的教師資格證考試均為一年兩考,云南、山西為一年一考。 每年兩次考試的時(shí)間安排如下: 上半年考試時(shí)間: 1月初進(jìn)行筆試報(bào)名;3月中旬進(jìn)行筆試; 4月初進(jìn)行面試報(bào)名;5月中旬進(jìn)行面試; 7月份面試成績(jī)公布; 下半年考試時(shí)間: 9月初進(jìn)行筆試報(bào)名;11月初進(jìn)行筆試; 12月初進(jìn)行面試報(bào)名;次年一月份面試; 次年3月份面試成績(jī)公布。六合區(qū)精英教師資格證那個(gè)正規(guī)
南京師冕教育科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在江蘇省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績(jī)讓我們喜悅,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力,南京師冕教育科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái),回首過(guò)去,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來(lái)!