軌道交通運營管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞多方面發(fā)展，適應(yīng)交通運營管理專業(yè)（軌道交通方向）行業(yè)需要，能熟練掌握操作相關(guān)設(shè)施設(shè)備，掌握軌道交通基本行車、客運組織等專業(yè)技能，具備溝通交流、團隊合作、自主學(xué)習(xí)、責(zé)任意識等職業(yè)素養(yǎng)，取得相關(guān)崗位職業(yè)資格證書，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能人才。主要課程有軌道交通安全管理、軌道交通客運組織、軌道交通行車組織、城市軌道交通運營設(shè)備、城市軌道交通法律法規(guī)、交通運輸專業(yè)英語、軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、運輸市場營銷學(xué)、城市軌道交通客運服務(wù)英語口語、城市公共交通運營管理等。.面向城市軌道交通運營單位，如地鐵公司、城市輕軌、城際鐵路、城市磁懸浮列車等，從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理等工作；面向交通運輸企事業(yè)單位，從事生產(chǎn)經(jīng)營管理崗位、場站運輸組織與管理崗位。 甘肅新科軌道高鐵學(xué)校在蘭州的口碑是非常好的。蘭州新區(qū)電氣化鐵道供電專業(yè)學(xué)院具體地址

家長在咨詢校園的時分都會問到的便是預(yù)告專業(yè)的作業(yè)方向及薪酬狀況，現(xiàn)在甘肅新科軌跡高鐵技工校園供應(yīng)為各位家長整理了電氣化鐵道供電專業(yè)作業(yè)方向以及電氣化鐵道供電專業(yè)薪酬待遇狀況。電氣化鐵道供電專業(yè)作業(yè)方向首要分為接觸網(wǎng)工和牽引變電工兩個工種，結(jié)業(yè)生面向中鐵電氣化局、中鐵修建總公司電氣化局、城市軌跡交通、鐵路變電所等單位。從事電氣化鐵道供電設(shè)備檢修與保護、城市軌跡交通牽引供電的出產(chǎn)、保護、運轉(zhuǎn)辦理；鐵路及城市軌跡交通牽引供電工程的施工與辦理；變配電所、接觸網(wǎng)等部分的出產(chǎn)、運營、檢修和辦理；在各類電力企業(yè)擔(dān)任施工、運轉(zhuǎn)保護作業(yè)及現(xiàn)場辦理技能人員。蘭州新區(qū)電氣化鐵道供電專業(yè)學(xué)院具體地址新科軌道學(xué)校比較專業(yè)正規(guī)。

跟著我國國內(nèi)經(jīng)濟的飛速開展，建立高效、和諧的旅客運送系統(tǒng)成為了年代重視的熱點問題。而動車、高鐵、地鐵作為新型的鐵路運送方式，不僅能加強和完善歸納運送通道，也能為旅客帶來更方便，快捷的服務(wù)，而我國高鐵作業(yè)的開展，也需要許多的乘務(wù)人才。所以現(xiàn)在不少的同學(xué)都挑選就讀高鐵乘務(wù)專業(yè)，那同學(xué)們你們知道學(xué)這么專業(yè)的作業(yè)方向有哪些嗎？同學(xué)們想要了解高鐵乘務(wù)專業(yè)的作業(yè)方向，咱們就需要先來弄清楚什么是高鐵乘務(wù)專業(yè)，這也才方便咱們關(guān)于這門專業(yè)的作業(yè)方向的了解。高鐵乘務(wù)專業(yè)培育我國軌跡運送開展相適應(yīng)的，為現(xiàn)代化城市供給配套的地鐵運營歸納人才，為國內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、動車乘務(wù)培育歸納型服務(wù)人才。首要開設(shè)旅游概論、旅客運送、鐵路根本安全知識、旅游心理學(xué)、形體練習(xí)、旅游英語、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、禮儀化裝、旅游地理、一般話等。

跟著國民經(jīng)濟的繼續(xù)開展，人民日子水平不斷進步，在交通擁堵的當今社會，有時坐高鐵出行相比愈加便捷。軌跡交通可以說是高鐵上的一道亮麗風(fēng)景線。近期，來成都萬通咨詢學(xué)習(xí)軌跡交通運送與辦理專業(yè)的學(xué)生也越來越多，大部分以初中生居多，高鐵軌跡交通這一作業(yè)得到了許多初中生的認可，從社會重視度來看，作為新式的第三產(chǎn)業(yè)，軌跡交通一向備受重視，具有較高的社會影響力，許多媒體報導(dǎo)上都能看到關(guān)于軌跡交通的報導(dǎo)。近年來，越來越多人出行挑選高鐵動車，在旅途中為乘客供給便捷服務(wù)的軌跡交通，也得到了老百姓的高度認可。我國市軌跡交通開展大國，未來將會有更多的城市注冊高鐵動車，軌跡交通也將呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局勢，相關(guān)專業(yè)的結(jié)業(yè)生會將會有更大的開展空間。蘭州哪家軌道鐵路學(xué)校好？

據(jù)統(tǒng)計，未來十年高鐵人才缺口50萬人，高鐵乘務(wù)員、乘服員崗位將呈現(xiàn)供不應(yīng)求的嚴重局勢。為適應(yīng)市場需要，甘肅新科軌跡高鐵技工校園。高鐵乘務(wù)專業(yè)致力于培育高鐵、動車、城市軌跡交通以及旅游服務(wù)等崗位人才，該專業(yè)具有極端寬廣的開展遠景，作業(yè)對口率高，作業(yè)遠景看好。旨在培育具有中專、大專文化理論知識、熟練把握鐵路運送安排的專業(yè)理論知識和實踐技能知識，能運用先進的鐵路運送技能及設(shè)備進行實踐操作，具有行車安排及車站運營辦理歸納性人才。面向全國鐵路局、高鐵、動車、普車（客運專線）的旅客運送出產(chǎn)辦理和服務(wù)部分分配，從事國家領(lǐng)導(dǎo)專列的列車員、高鐵列車員、一般列車員、高鐵旅服、車站客運員、售票員及客運值班員、行車調(diào)度指揮、巡查、安檢等項作業(yè)。蘭州汽車運用與檢修專業(yè)就報甘肅新科軌道高鐵學(xué)校。寧夏軌道交通車輛運用及檢修專業(yè)學(xué)校哪家費用低

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    城市軌道交通運營管理專業(yè)以現(xiàn)代城市軌道交通業(yè)為專業(yè)背景，強調(diào)交通運輸工商管理、運輸規(guī)劃與技術(shù)管理、商務(wù)管理、信息管理等多種技術(shù)的交叉滲透，著重培養(yǎng)學(xué)生在城市軌道交通行車、客運服務(wù)等方面的技能，注重傳授知識、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育相結(jié)合的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的管理創(chuàng)新意識。同時采用高等職業(yè)教育和產(chǎn)學(xué)合作模式，依托校企互補的實訓(xùn)條件，實施多種形式的綜合素質(zhì)教育，重點提高學(xué)生的動手能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力，強化學(xué)生分析問題、解決問題能力，達到培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實、知識面廣、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的目標。本專業(yè)面向城市軌道交通企業(yè)和其他相關(guān)企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有較高綜合能力，從事城市軌道交通運輸運營管理的技術(shù)型人才。 蘭州新區(qū)電氣化鐵道供電專業(yè)學(xué)院具體地址