【蘭開美術(shù)館】鐵水流金 · 工業(yè)風(fēng)骨與藝術(shù)之魂——記蘭開美術(shù)館專訪藝術(shù)家齊程翔：齊程翔在《都市早安》中所傳達(dá)的正是這種工業(yè)的意象，或者說這正是在探索工業(yè)題材超出具體物像的美學(xué)與精神內(nèi)涵?！抖际性绨病肥驱R程翔對(duì)重工業(yè)題材的進(jìn)一步解讀。在作品中，我們并沒有看到以往美學(xué)實(shí)踐論所強(qiáng)調(diào)的大量描繪重工業(yè)元素的筆墨，而是將“重工業(yè)”升華為了一種意象。彼時(shí)的東北，工人與工業(yè)在大下崗與市場化中陷入了迷茫與困頓。因此我們?cè)谒漠嬛锌吹搅松泶┕ぷ鞣南聧徟?，看到了齊程翔在《都市早安》中所傳達(dá)的對(duì)工業(yè)題材的探索與嘗試。《都市早安》中所描繪的正是這種環(huán)境中“重工業(yè)”與“工人”在一片蒼茫中努力重新看清自身、尋找自我認(rèn)同的一個(gè)縮影。這個(gè)縮影沒有了重工業(yè)的元素，卻比任何重工業(yè)的元素都更能傳達(dá)東北重工業(yè)的意象。畫中受國企解散所影響的女性工人佇立徘徊在街邊，在蒼白清肅的晨光中掛起“刷油刮漆”的招牌。在這之前，她們可能是將工廠視作人生歸屬的工人，而現(xiàn)在，她們必須為自己找到出路。這種將波濤隱于平淡，將濃烈的時(shí)代底色隱于灰白的生活之下的方式，既是對(duì)美學(xué)意象論轉(zhuǎn)向所依靠的時(shí)代浪潮的敏銳捕捉，也是對(duì)藝術(shù)家作為時(shí)代先驅(qū)的好詮釋。在美術(shù)高中的日子里，學(xué)生們用畫筆記錄著青春的點(diǎn)滴，用色彩描繪著夢(mèng)想的藍(lán)圖。朝陽美術(shù)特色高中

【蘭開美術(shù)館】鐵水流金 · 工業(yè)風(fēng)骨與藝術(shù)之魂——記蘭開美術(shù)館專訪藝術(shù)家齊程翔：在新世紀(jì)到來后，他選擇了旅居海外。他說作為藝術(shù)形式，他在這片土地上受到了太多蘇聯(lián)的寫實(shí)風(fēng)格的影響，他想要去看看影響他一輩子的西方油畫的源頭。在這期間，他輾轉(zhuǎn)歐洲、北美，在德國、韓國、美國都舉辦過展覽，進(jìn)行過創(chuàng)作，并出版了一系列作品。在新世紀(jì)這二十多年，他的作品與風(fēng)格逐漸成熟，與早期相比，他赴美后的作品，《苗女》與《燭光》系列中反而越來越能看出古典藝術(shù)與文藝復(fù)興的影子，對(duì)畫面主題與技法的控制反而越來越能看出倫勃朗、德拉克洛瓦、卡拉瓦喬這些油畫大師的影響。大連美術(shù)學(xué)校排名美術(shù)也關(guān)注生命的成長與變化。

【蘭開美術(shù)館】社會(huì)進(jìn)化論對(duì)中國美學(xué)“現(xiàn)代”命題的影響：那么回到社會(huì)達(dá)爾文主義，由此我們可以發(fā)現(xiàn)，中國所接受的社會(huì)進(jìn)化論也并非斯賓塞主義抑或赫胥黎的觀點(diǎn)、更不是達(dá)爾文的觀點(diǎn)，反而更接近斯賓塞社會(huì)進(jìn)化論與霍布斯有關(guān)社會(huì)的論述。與其說是嚴(yán)復(fù)的天演論帶來的西學(xué)激起了廣大知識(shí)分子的回應(yīng)，倒不如說是嚴(yán)復(fù)通過天演論重新迎合了被明清八股取士體制壓抑的唐宋時(shí)期儒家士大夫以教化萬民而參與政zhi的精神追求，使“文人”看到了重新“經(jīng)世致用”的機(jī)會(huì)。因?yàn)闊o論是從“大小民族說”，還是對(duì)“物競天擇”的轉(zhuǎn)譯，都不太能看到彼時(shí)文人對(duì)于構(gòu)建清晰的民族先驗(yàn)性與主體性邊界的興趣，反而可以更多地看到的對(duì)“優(yōu)勝劣敗”如何具體到社會(huì)治理與政zhi理念的強(qiáng)調(diào)。

美術(shù)藝考的那些類型介紹：1.美術(shù)高考美術(shù)高考是我國高考的一種形式，一般由各省自行進(jìn)行，考生需要完成當(dāng)年高考和專業(yè)考試的報(bào)名，具體考試時(shí)間由每個(gè)地點(diǎn)決定。只要能參加普通高考，就可以參加美術(shù)高考。美術(shù)高考包括專業(yè)考試和文化考試。對(duì)考生來說，專業(yè)考試分為美術(shù)聯(lián)考和美術(shù)校考。聯(lián)考是強(qiáng)制性的，?？紕t供考生和家長自愿選擇。聯(lián)考的時(shí)間根據(jù)省份不同時(shí)間也有所不同，但各省基本上在12月以后舉行，通常是從12月到1月，?？紩r(shí)間是每年1月至3月。文化課高考時(shí)間與文理科高考時(shí)間。只有經(jīng)過專業(yè)考試和文化考試，才能通過一定的分?jǐn)?shù)線，才能被有關(guān)院校錄取。2.美術(shù)聯(lián)考近年來，美術(shù)聯(lián)考更多地被稱為美術(shù)統(tǒng)考，實(shí)際上意思是相同的。美術(shù)聯(lián)考是高校(專業(yè))招收美術(shù)人才的選修課，是由省市組織的美術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試。一般情況下，全省普通高校、各地區(qū)的中等院校以及少數(shù)高校承認(rèn)聯(lián)考的成績，即只要聯(lián)考的成績可以直接申請(qǐng)考試，各省舉辦的聯(lián)考是基于獨(dú)自命題、統(tǒng)一成績和各省分?jǐn)?shù)線劃分的，重點(diǎn)是在美術(shù)專業(yè)考生的基礎(chǔ)上進(jìn)行考試。美術(shù)也能夠?yàn)槲覀兊纳羁臻g增添一份藝術(shù)氣息，提升我們的生活品質(zhì)與幸福感。

【蘭開美術(shù)館】社會(huì)進(jìn)化論對(duì)中國美學(xué)“現(xiàn)代”命題的影響：用這個(gè)視角我們就可以解釋很多在過往語境中只能解釋為個(gè)人觀點(diǎn)的“自我矛盾”之處，比如為什么嚴(yán)復(fù)在強(qiáng)調(diào)國家關(guān)注“民智”的同時(shí)又主張女性不應(yīng)“智育”，梁啟超為什么不去解釋他的大小民族論中的主體性矛盾。因?yàn)樗麄儾⒎遣恢览碚撔枰到y(tǒng)性闡釋，而是對(duì)理論的系統(tǒng)性闡釋沒有太大的興趣，因?yàn)樗麄兯蕾嚨牡膭?dòng)力仍然更多地來自儒家理想，即學(xué)術(shù)觀點(diǎn)是為政zhi理想服務(wù)，并通過提供具體的社會(huì)治理方案而證明其意義的。校園內(nèi)，隨處可見學(xué)生們揮毫潑墨的身影，他們或是在教室里認(rèn)真聽講，或是在畫室里埋頭苦畫。山西美術(shù)藝術(shù)生

畫家們通過畫筆捕捉自然的瞬息萬變，將山川河流、花鳥魚蟲等自然景象呈現(xiàn)得栩栩如生。朝陽美術(shù)特色高中

近年來，隨著國內(nèi)美育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)習(xí)美術(shù)的人越來越多，主要集中在高中階段。要知道，學(xué)藝術(shù)的高中生，以后可以通過藝考升入更高的學(xué)校，對(duì)文化成績的要求也比普通學(xué)生低很多，這也是藝考人數(shù)增加的原因之一。美術(shù)教學(xué)生如果真的打算走藝考的話，在高二學(xué)生暑假的時(shí)候，就該考慮美術(shù)集訓(xùn)的事情了。要知道，美術(shù)生參加集訓(xùn)研究是非常有一些必要的，通過學(xué)習(xí)技術(shù)老師的指導(dǎo)，美術(shù)生的畫畫能力水平會(huì)提高企業(yè)很多，對(duì)通過影響后續(xù)的聯(lián)考、校考也是有幫助的。既然要參加美術(shù)訓(xùn)練，選美工作室絕是不容忽視的一步。由于這個(gè)有許多各種規(guī)模的工作室，其中一些工作室級(jí)別較低，師資力量較弱。朝陽美術(shù)特色高中