PMI-ACP證書涵蓋了多種敏捷方法,而不是簡單地將從業(yè)者限制在一種敏捷策略上。在PMI-ACP認(rèn)證的學(xué)習(xí)中,我們講解了各種敏捷方法,并進(jìn)行了實(shí)際案例分析,幫助我們整合工作中所需的知識和技能,合理運(yùn)用。2.為從業(yè)者的職業(yè)轉(zhuǎn)型提供了可能。敏捷ACP的學(xué)習(xí)內(nèi)容和范圍不僅包括理論知識,還包括案例分析和實(shí)際應(yīng)用。在學(xué)習(xí)的過程中,它是你思維和能力的發(fā)展過程,為你以后的職業(yè)規(guī)劃打開了另一扇門。3.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)升值加薪的空間更大?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)是一個(gè)快速發(fā)展的行業(yè),優(yōu)秀人才的引進(jìn)和需求不斷增加。敏捷思想的誕生和應(yīng)用不斷遍布整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)市場;也是人力資源引進(jìn)人才的通行證。PMI-ACP敏捷項(xiàng)目管理微課,哪個(gè)機(jī)構(gòu)PMI-ACP比較好,清暉專注PMI-ACP培訓(xùn)15年。長沙有哪些PMI-ACP
ACP的學(xué)習(xí)包括許多敏捷方法,敏捷方法采用波動規(guī)劃,迭代遞增的交付,對變更作出快速、靈活的響應(yīng);例如,在團(tuán)隊(duì)中,利益相關(guān)者和客戶之間的開放溝通等等,很多敏捷策略都遵循以下原則,比如極限編程,Scrum,看板,測試驅(qū)動開發(fā),函數(shù)驅(qū)動開發(fā)等;這些將掌握并應(yīng)用于我們的項(xiàng)目中;ACP學(xué)習(xí)主要考察我們的工具技術(shù)和知識技能,能夠非常靈活地應(yīng)用于實(shí)際,迅速且靈活地解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題。并且持續(xù)地向客戶提供服務(wù);
ACP從通用的敏捷方法論,重點(diǎn)解決6大模塊問題。其內(nèi)容概括如下:
如何提供符合顧客要求的產(chǎn)品?
如何管理相關(guān)人員的參與和期望?
在敏捷管理過程中,如何提高團(tuán)隊(duì)績效?
怎樣使計(jì)劃更好地適應(yīng)變化?
如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效解決問題?
如何持續(xù)改善——產(chǎn)品、過程、人
許多傳統(tǒng)企業(yè)和網(wǎng)絡(luò)公司都在進(jìn)行敏捷轉(zhuǎn)變,引進(jìn)人才的需求更加迫切,為日后的事業(yè)轉(zhuǎn)型和升遷提供了更多的機(jī)會和平臺,為日后的事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 蕪湖考PMI-ACP2022年P(guān)MI-ACP考試報(bào)名時(shí)間-PMI-ACP考試報(bào)名中。
PMI-ACP®證書持有者需要理解敏捷方法的原則、實(shí)踐、工具和技能所掌握的基礎(chǔ)知識,同時(shí)需要理解敏捷的思維,創(chuàng)新思維,尤其在敏捷團(tuán)隊(duì)的管理策略。面對復(fù)雜和不確定的未來,敏捷項(xiàng)目管理將吸引敏捷方法所涉及的所有學(xué)科的初學(xué)者和**的關(guān)注。它強(qiáng)調(diào)原則勝過做法,其實(shí)用性達(dá)到一個(gè)前所未有的水平。尤其是中國互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下,崇尚注重個(gè)性,注重體驗(yàn)和參與,適應(yīng)變化,隨需而變,因人而變,必須對傳統(tǒng)的做法進(jìn)行革新。PMI-ACP®的論證項(xiàng)目不僅適合初學(xué)者,而且適合企業(yè)中高管,敏捷力已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的主旋律,這是必選項(xiàng)。
PMI-ACP的價(jià)值有很多爭議。持觀望或否定態(tài)度的人認(rèn)為敏捷強(qiáng)調(diào)思想和實(shí)踐,PMI-ACP看似包羅萬象,實(shí)則四不相同,不倫不類,更像是跟風(fēng)推出的認(rèn)證(甚至沒有類似PMBOK的專門知識體系指南),而實(shí)際的敏捷實(shí)踐更多的是敏捷框架和方法的應(yīng)用(如Scrum、XP、精益等)。),比如Scrum相關(guān)認(rèn)證。以上說法不是沒有道理的,但是敏捷宣言發(fā)布已經(jīng)15年了,敏捷應(yīng)用領(lǐng)域主要在軟件開發(fā)領(lǐng)域(其他行業(yè)也不乏敏捷實(shí)踐,畢竟還是少數(shù))。敏捷在其他行業(yè)的推廣一直比較慢,缺乏**基礎(chǔ)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。PMI-ACP的推出,無論是跟風(fēng)還是順勢而為,確實(shí)表現(xiàn)了PMI擁抱變化的積極態(tài)度,不單單是進(jìn)入敏捷領(lǐng)域。PMI-ACP培訓(xùn)班報(bào)名費(fèi)用,清暉PMI-ACP培訓(xùn),15年專注PMI-ACP培訓(xùn)。
敏捷項(xiàng)目管理認(rèn)為目標(biāo)、需求、方案和資源都存在不確定性,需要在實(shí)施過程中不斷的摸索。那么我們需要一種高效的基于摸索前進(jìn)的項(xiàng)目管理方式,也要求高效的達(dá)成目標(biāo)。那么傳統(tǒng)基于基線、控制、變更方式的管理,就需要變革,首先要把決策權(quán)下沉,讓團(tuán)隊(duì)來快速決策。其次,組織要轉(zhuǎn)變原來的管控模式,到支持團(tuán)隊(duì)的模式上來,支持團(tuán)隊(duì)快速做出反應(yīng)。這就需要轉(zhuǎn)變過去控制論思想,優(yōu)化效率問題,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)探索和求解的問題。這種類型的項(xiàng)目,用傳統(tǒng)方式就不合適了,而基于尊重、自組織的模式,就涌現(xiàn)出來,我們?yōu)檫@種方式起個(gè)名字叫做敏捷。由于不同的項(xiàng)目類型,要達(dá)到高效率的管理方法應(yīng)該是不同的,那么我們就需要搞清楚有多少種項(xiàng)目類型和項(xiàng)目管理模型,以此為基礎(chǔ)來選擇合適的項(xiàng)目管理模型來擴(kuò)大化項(xiàng)目的效率。PMI-ACP培訓(xùn),您是聽實(shí)戰(zhàn)派大師的精彩演繹?還是聽學(xué)院派教師的知識堆砌?北京PMI-ACP費(fèi)用
PMI-ACP培訓(xùn)機(jī)構(gòu),清暉15年專注PMI-ACP考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),線上+線下混合式學(xué)習(xí),專職PMI-ACP服務(wù)團(tuán)隊(duì)。長沙有哪些PMI-ACP
敏捷方法是一種基于人員、合作和共同價(jià)值觀的組織模型的概念。敏捷方法采用波浪式規(guī)劃(rollingwave);迭代遞增交付;對變化做出快速靈活的反應(yīng);在團(tuán)隊(duì)、干部和客戶之間進(jìn)行開放的溝通。許多敏捷策略遵循這些原則,如Scrum、極限編程(XP)、精益(Lean)、看板(Kanban)和測試驅(qū)動開發(fā)(TDD)。敏捷原則來自軟件和IT行業(yè),但敏捷方法括醫(yī)療衛(wèi)生、營銷和制造在內(nèi)的許多行業(yè)得到快速發(fā)展和擴(kuò)展。
敏捷原則和實(shí)踐包括:通過既定的迭代模式交付產(chǎn)品增量,盡快實(shí)現(xiàn)可測投資回報(bào)。提高項(xiàng)目進(jìn)度的可見性,盡快確認(rèn)、解決或監(jiān)督問題??蛻衾^續(xù)介入整個(gè)產(chǎn)品研發(fā)周期。為企業(yè)所有者提供支持,幫助他們做出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決定。適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)需求,對需求變化產(chǎn)生更大影響。減少產(chǎn)品和流程的浪費(fèi)。 長沙有哪些PMI-ACP
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