將《項目管理知識體系指南》和《商業(yè)分析實踐指南》整合，側(cè)重項目范圍和項目干系人管理流程下，基于項目環(huán)境下的特定情境解析商業(yè)分析的知識體系知識和工具的應(yīng)用。

遵從PMI官方發(fā)布的考綱要求和相關(guān)知識點權(quán)重編制講義和案例。需求評估，商業(yè)分析規(guī)劃，需求啟發(fā)與分析，監(jiān)控和解決方案評估。

除定期的面授主題研討，提供在線PMI-PBA模擬題練習和在線微信群答疑服務(wù)。

培訓目標：

1.通過案例分析、主題演講、小組活動、角色扮演、經(jīng)驗分享等實戰(zhàn)方式，幫助學員深入的理解商業(yè)分析實踐，幫助學員正確的運用商業(yè)分析工具。

2.掌握商業(yè)分析標準、理念與流程、知識技能及工具。

3.熟悉商業(yè)分析師(PMI-PBA®)認證考試的題型和重點，充分應(yīng)對PMI-PBA®考試。

培訓對象：

1.項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷經(jīng)理、企業(yè)中高管

2.商業(yè)分析師（BA）、需求工程師（RA）、系統(tǒng)分析師(SA)、系統(tǒng)架構(gòu)師(SD)

3.對項目之商業(yè)分析與需求分析方法有興趣者

4.已經(jīng)獲得PMP認證，對商業(yè)分析工作有興趣、想學習完整商業(yè)分析方法者 PMI-PBA證書有用嗎?適合哪些人?大連遠程PMI-PBA培訓班

商業(yè)分析的流程:

1、明確問題在解決問題前，我們一定要知道問題到底是什么?這樣我們就知道了后期工作的方向，避免以后出現(xiàn)沒必要的爭論。對于如何明確問題，可以用SMART法則來說明

。2、拆分問題拆分問題后，可以保證問題的完整性;理清所有的思路;避免重復(fù)無關(guān)的思考。

3、安排工作任務(wù)根據(jù)現(xiàn)有條件，將工作合理的安排下去。

4、推進工作任務(wù)既然是商業(yè)分析，那么我們就要知道從哪幾個維度去分析，以及如何獲取有用的信息。明確這兩個問題，我們就能很好的推進執(zhí)行任務(wù)。

5、輸出分析報告這一步是整個商業(yè)分析過程的復(fù)盤總結(jié)，決定著你的分析結(jié)果是否能給企業(yè)做出正確的決策。 蘇州考PMI-PBA報名清暉PMI-PBA培訓,PMI授權(quán)R.E.P.,靠譜PMI-PBA培訓機構(gòu),歡迎預(yù)約PMI-PBA試聽!

建議剛學習的時候要先把《商業(yè)分析實踐指南》通讀—遍。其內(nèi)容條理分明，邏輯清晰，還涉及了大量知識點細節(jié)，可以說看幾遍都不為過的。反倒是新版指南教材改版為類似PMBOOK的敘述方式，感覺過于注重過程組的構(gòu)成反而不是那么易于理解。我當時并沒有先看實踐指南，而是拿過新版教材通讀了一遍，然后就有—種書中"不說人話的感覺，平白浪費了不少時間。

對PBA學習內(nèi)容盡可能的串聯(lián)起來。PBA盡管教材只有PMBOOK的一半厚度，但由于我們自身對商業(yè)分析這件事情的陌生，會使得我們對書中講述的過程和邏輯關(guān)系的理解上存在很大困難。所以在學習過程中除了基礎(chǔ)知識點的掌握外，還需要投入精力來梳理并理解書中不同過程之間的關(guān)系和邏輯，這對這門科目的學習和考試都十分重要。好在清暉通?？记岸紩才胖R串講，這個對整個商業(yè)分析過程的理解非常有幫助，大家一定不要錯過。

建議日常多留意知識點的英文敘述，特別是工具技術(shù)的英文建議大家盡量熟悉一些，可以說PBA考試的翻譯是所有PMI考試科目中很差的了，選項中經(jīng)常出現(xiàn)些翻譯得亂七八糟的術(shù)語，讓人看得一頭霧水。

商業(yè)分析師做什么？

商業(yè)分析師的工作可以分為貫穿整個產(chǎn)品生命周期的兩部分。在產(chǎn)品生命周期的前半段，商業(yè)分析師的主要責任是分析客戶的需求，即知道客戶真正缺乏什么，我們應(yīng)該提供什么功能？我們的解決方案是什么？該產(chǎn)品將來能盈利嗎？如何確保該產(chǎn)品能夠為組織帶來好處。當確定必須完成該產(chǎn)品時，商業(yè)分析師將使用需求挖掘技術(shù)、建模等技術(shù)建立需求文檔；并建立需求跟蹤矩陣，跟蹤需求。

商業(yè)分析師的技能:

商業(yè)分析師是商業(yè)和技術(shù)的橋梁，因此對商業(yè)分析師的要求很高。首先，他們需要精通業(yè)務(wù)，其次，他們需要了解技術(shù)；由于人員素質(zhì)要求較高，商業(yè)分析師的職位屬于高薪職位。 高效通過PMI-PBA，清暉PMI-PBA培訓,PMI指定PMI-PBA認證培訓機構(gòu)。

不同行業(yè)、不同軟件應(yīng)用解決方案、不同技術(shù)、不同經(jīng)驗用解決方案，不同的技術(shù)，不同的經(jīng)驗水平。

截至2015年12月，在mainlandChina授予的PMP數(shù)量已超過13萬人。預(yù)計未來商業(yè)分析師將是潛在職場精英的資質(zhì)論證。商業(yè)分析技能從商業(yè)論證入手，評估、規(guī)劃、分析和監(jiān)控項目需求，從而找到有效的解決方案，獲得務(wù)實的商業(yè)效益，從而提高專業(yè)競爭力和項目成功率。只有項目管理的技能已經(jīng)不能滿足要求，還需要商業(yè)分析的能力。

實踐證明，缺乏有效的需求管理是項目失敗的直接原因，商業(yè)分析是定義企業(yè)需求的關(guān)鍵技術(shù)。因此，項目團隊中是否有具有商業(yè)分析和需求管理專業(yè)技能的重要成員，直接關(guān)系到項目能否順利推進。 PMI-PBA培訓班報名費用，清暉PMI-PBA培訓,15年專注PMI-PBA培訓。南寧有哪些PMI-PBA報名

PMI-PBA認證考試報名,選清暉,PMI指定PMI-PBA培訓報名機構(gòu)!大連遠程PMI-PBA培訓班

所謂商業(yè)分析，就是與相關(guān)人員合作，了解自己，了解彼此，找出并實現(xiàn)未來目標的一系列工作和技公司現(xiàn)在是如何運作的，從公司現(xiàn)狀中發(fā)現(xiàn)問題或機會，然后找出未來的長短期目標，從現(xiàn)狀到未來目標必須做哪些改進或改變。

商業(yè)分析的前期主要產(chǎn)出是商業(yè)理論，這是公司啟動項目的必要因素。商業(yè)分析將需求進一步細分為企業(yè)需求、相關(guān)人員需求、解決方案需求和過渡需求，然后根據(jù)這些需求選擇和引入解決方案進行變革。任何需要在工作中開展商業(yè)分析活動的人，無論在組織中的職稱如何，都是一位商業(yè)分析師。 大連遠程PMI-PBA培訓班

上海清暉管理咨詢有限公司一直專注于清暉項目管理專業(yè)提供PMP、PgMP、ACP、PBA、NPDP、RINCE2、ITIL、DevOps、軟考、中級經(jīng)濟師、MSP等認證培訓及企業(yè)定制化管理實戰(zhàn)培訓，全國面授城市40+，班級100+，遠程班，就近上課,持久服務(wù).。，是一家教育培訓的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評。誠實、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準則。公司致力于打造***的PMP項目管理師培訓，NPDP產(chǎn)品管理培訓，軟考信息系統(tǒng)/系統(tǒng)集成，企業(yè)定制項目管理培訓。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為PMP項目管理師培訓，NPDP產(chǎn)品管理培訓，軟考信息系統(tǒng)/系統(tǒng)集成，企業(yè)定制項目管理培訓行業(yè)出名企業(yè)。