七、重視考試心態(tài)調(diào)整有關(guān)**曾對高考落榜生和高考佼佼者特別是一些地區(qū)的高考"狀元"進(jìn)行過研究和調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們的大區(qū)別不是智力，而是應(yīng)試中的心理狀態(tài)。也有人曾對影響考試成功的因素進(jìn)行過調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，排在位的是應(yīng)試中的心態(tài)，第二位的是考前狀況，第三位的是學(xué)習(xí)方法，我們重視的記憶力卻排在第17位。事實(shí)上，側(cè)重對考生素質(zhì)和能力的考核已經(jīng)是各類考試的大趨勢，應(yīng)試中的心態(tài)對應(yīng)試的成功將日趨重要。具有良好心理狀態(tài)的考生，可以較好地預(yù)防考試焦慮，較好地運(yùn)籌時(shí)間，減少應(yīng)試中的心理損傷。總結(jié)下來就是基礎(chǔ)要扎實(shí)，多做多思考。以上是個(gè)人的觀點(diǎn)，教育是我的堅(jiān)持。與您一起關(guān)注孩子教育問題，關(guān)注孩子成長！請您關(guān)注我，別忘了點(diǎn)個(gè)贊，謝謝！奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班 就找〔開智〕。爸爸媽媽看這里!數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)價(jià)格

貴陽開智培訓(xùn)學(xué)校為您推薦：很多中學(xué)生并不缺乏基礎(chǔ)，但由于平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，思考能力較差，做題時(shí)靠知識點(diǎn)套用，沒有學(xué)會根據(jù)問題本身的信息尋找解決問題的起點(diǎn)，也就是說沒有思路。所以在閱讀題的過程中，以簡單題和中題為主，尤其是過去的錯(cuò)題。注意“思考解決問題”而不是“解決問題的步驟”，問問自己每一步是怎么產(chǎn)生的。

兩個(gè)月，基礎(chǔ)差的同學(xué)和中學(xué)生建議用一套問題來訓(xùn)練自己。套題是綜合幾套卷子想出一種題型，不是針對某個(gè)知識模塊。比如把所有數(shù)學(xué)選擇題整合成五卷，集中精力訓(xùn)練。 貴陽初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)高考數(shù)學(xué)不用愁！高中數(shù)學(xué)招生簡章匯總！

    應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，是發(fā)展學(xué)生思維能力的重要工具。學(xué)會解答應(yīng)用題，可以使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，解決日常生活中的實(shí)際問題，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，應(yīng)用題教學(xué)又是數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。那么，怎樣才能提高小學(xué)生應(yīng)用題的解題能力呢？現(xiàn)淺談一下筆者的幾點(diǎn)心得：首先、要激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和信心。常言道：“興趣是好的老師”。興趣是激勵(lì)人們積極從事某種活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。當(dāng)學(xué)生對一門學(xué)科或某種知識有了濃厚的興趣，就會在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出極大的自覺性、積極性和創(chuàng)造性。用愛心學(xué)生，愛心是教師實(shí)施有效性教育的基礎(chǔ)和前提。教學(xué)是師生雙方共同的活動(dòng)，教學(xué)過程不僅是信息轉(zhuǎn)化的過程，也是師生情感交流的過程。對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說，數(shù)學(xué)教師的感情投資尤為重要。因此，我在教學(xué)中始終注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)知識探索的愿望。我從不在學(xué)生面前詢問、調(diào)查他們在前一階段時(shí)的學(xué)習(xí)成績，我認(rèn)為這是教師對學(xué)生應(yīng)有的尊重和愛護(hù)。在教學(xué)活動(dòng)中努力做到相互理解，視界融合，全息互動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴和朋友。

    孩子厭學(xué)，不愿意上學(xué)，對學(xué)習(xí)提不起興趣，天天嚷嚷不想上學(xué)，給買的學(xué)習(xí)資料也不看，就喜歡玩手機(jī)打游戲，怎么說都不管用，你家的孩子是不是也以上問題，你只需要花3分鐘閱讀本文就可以得到解決的辦法!!首先、家長不要采取懲戒措施逼迫孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者干脆聽之任之。被逼迫的孩子雖然重返校園，但是并沒有產(chǎn)生什么實(shí)質(zhì)性的效果，逃學(xué)、厭學(xué)依然經(jīng)常發(fā)生，成績甚至一落千丈。而被家長聽之任之的孩子，或從此輟學(xué)在家，或走上錯(cuò)誤的道路。其次、向老師請教，跟孩子討論，分析孩子的主要問題在哪里，以便有針對性地采取措施。對孩子的學(xué)習(xí)情況要一科一科分析，對其中學(xué)習(xí)差的科目，學(xué)習(xí)請態(tài)度、方法、具體內(nèi)容仔細(xì)分析，問題找得越準(zhǔn)越好。再次請家庭教師。孩子有幾科學(xué)不好，先突破一科、兩科。請一位家庭教師利用雙休日給孩子補(bǔ)課。要請比較有經(jīng)驗(yàn)的教師。請教師前，孩子應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備，不能有依賴心理。要調(diào)整好孩子與教師之間的關(guān)系。再次、要幫孩子樹立自信心孩子都很在意別人對他的評價(jià)，他也按照別人的評價(jià)去認(rèn)識自己，所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學(xué)心理的一個(gè)關(guān)鍵。家長要讓孩子樹立“別人能學(xué)會，我也能學(xué)會”的觀念，面對困難。班主任驚呆了！有了這套知識手冊，孩子初一期末考試數(shù)學(xué)120！

    貴陽開智培訓(xùn)學(xué)校為您推薦：從小學(xué)到初中高中，家長都希望孩子上重點(diǎn)學(xué)校。重點(diǎn)學(xué)校能給孩子帶來什么優(yōu)勢?這些才是孩子上重點(diǎn)學(xué)校的真正原因!國慶假期快到了，表哥的孩子纏著要帶他出去旅游，但他現(xiàn)在上初三。表哥想讓他在國慶期間補(bǔ)課，盡量提高落后的英語成績，讓他考上重點(diǎn)高中。但孩子不懂，覺得表哥眼里只有成績和重點(diǎn)高中。說話的時(shí)候兩個(gè)人都很著急，差點(diǎn)吵起來。表姐和孩子都很不開心。很多孩子都會有這樣的疑問。為什么家長總說要上重點(diǎn)學(xué)校?父母一定要讓孩子明白以下幾點(diǎn)!深厚的校園文化俗話說“蓬蓬里是直的沒有幫助”，說明環(huán)境對個(gè)人的影響很大，更不用說孩子了。貴陽開智培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2001年,專注于數(shù)學(xué)培訓(xùn),數(shù)學(xué)思維培訓(xùn),奧數(shù)思維培訓(xùn)等,要沖刺,到開智。 高中數(shù)學(xué)不等式講解（難）.貴陽三年級數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校

〔開智〕 更懂孩子的數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)價(jià)格

貴陽開智培訓(xùn)學(xué)校為您介紹：如果讓孩子們投票說恐懼害怕的課程，多半數(shù)學(xué)這門課程一定會在**的位置上。很多孩子的家長對于數(shù)學(xué)這門課程也是很恐懼的，加上自己的求學(xué)經(jīng)歷。

愛數(shù)學(xué)的家長覺得：數(shù)學(xué)很美，數(shù)學(xué)是上帝的語言，數(shù)學(xué)是比較好美的科學(xué)。數(shù)學(xué)很有意思，為什么孩子就是學(xué)不會呢？厭惡數(shù)學(xué)的家長們說：數(shù)學(xué)學(xué)了這么多年，受到數(shù)學(xué)這么多年的折磨，實(shí)際上用到的地方很少，只是應(yīng)付考試。

因此，不管是熱愛數(shù)學(xué)的家長還是厭惡數(shù)學(xué)的家長，對于當(dāng)前的數(shù)學(xué)教育都不是很滿意。 數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)價(jià)格