筆者根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于讓孩子自覺快速完成作業(yè)的妙招的內(nèi)容,具體內(nèi)容如下:首先、用記時間的辦法,跟孩子說咱看一下一課時的時間能寫多少作業(yè),或者一分鐘寫幾個字,寫一課時陪孩子玩十分鐘,有時候看著鐘表,看一下做這些計算題用了幾分鐘,每次都有表揚,如果用的時間長也不批評,就說下次一定會比這次用的時間短,就算是少用了一點點的時間,那也是進步了呀。慢慢地,孩子就可以自覺快速完成作業(yè)了。再次、家長千萬不要去監(jiān)督孩子寫作業(yè),這樣會讓孩子產(chǎn)生一些逆反心理,而且會讓孩子覺得特別的不踏實,這樣無形當中也是讓孩子分散了很多的精力,沒有辦法全神貫注的去寫作業(yè)。其次,還有很多的家長經(jīng)常會以關(guān)心為借口去打擾孩子寫作業(yè),這種做法也是特別的不可取。再次、安排好孩子做作業(yè)的時間,做作業(yè)比較好的時間是:孩子放學后約半小時,飯前約一小時,或者晚飯剛過。不要設定在放學后:對于很多孩子來說,一放學馬上寫作業(yè),通常效果不好,因為在學校已經(jīng)整體忙于學習了,所以放學后需要休息一會兒再寫作業(yè)。而且對于很多孩子而言(特別是低年級孩子),放學后是他們能夠和伙伴們玩耍打鬧的時間,所以除了留出時間寫作業(yè),也應該留給孩子一些自由時間。高考數(shù)學每日n題(021)(競賽初級水平).高中數(shù)學補課
今年是中英數(shù)學教師交流項目的第五個年頭,前段時間,貴陽的數(shù)學老師們也踏上了去往英國的路,展示自己的上課風采。86名中小學數(shù)學教師前往英國,在英國的幾十所公立學校,開始了為期兩周的交流活動。數(shù)學老師們在課堂上分別教授孩子們分數(shù)和巧算,在課堂上,老師和學生之間也是有問有答,氣氛相當活躍。除此之外,還有很多來自其他國家和學校的老師們,在聽課。
在聽課的老師中,數(shù)學老師們都贏得了很好的評價。他們說上海來的老師們設置的問題都很好,環(huán)環(huán)相扣。也有老師說老師和學生在課堂上就像是打乒乓球一樣有來有回,這讓學生享受學習,還稱其為“上海魔法”。上海的數(shù)學老師們也說在看到國外老師們的課堂時,看到有老師半跪在地上和學生互動,感覺他們之間更加平等。
網(wǎng)友們看到之后,也有一些看法。有人說上海的小學生四五年級就可以讀英語原版哈利波特毫無壓力;有人說數(shù)學老師的英語比英語老師都厲害;有人說作業(yè)布置的多一點就好了。 云巖區(qū)三年級數(shù)學補課數(shù)學從40多分提高到90多分的方法,你知道嗎?
其實孩子的良好是地積累的,需要一個漫長的過程,下面給父母們提供一個具體的如何培養(yǎng)孩子主動學習的方法,您可以參考。這個方法比較適合小學生。首先、有了努力的目標,學生才會有努力學習的動力和方向,學生一旦確立目標之后,一定會朝著這個目標努力前行的。沒有目標的學生則每天漫無目的地學習,不知道學習為了什么,也就缺少了動力,也就沒有學習的效率,那何談的養(yǎng)成?確立目標后,應該馬上采取行動。光靠空想是不可能實現(xiàn)目的和達到效果的,所以有了目標之后必須馬上行動,不要天天在家空想。沒有行動,哪來好的結(jié)果。其次、家長平時多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子高雅的生活情趣,以及吃苦耐勞的精神,增強孩子自信心。成自然,家長要以高度的責任感,時時引導孩子,處處做孩子的楷模,孩子就會在家長的熏陶下,自然的會養(yǎng)成良好的,良好的學習一旦養(yǎng)成,必將成就孩子的幸福人生。再次、如果想要孩子養(yǎng)成良好的學習,那生活也是要遵守的。
制訂出一份孩子認可的切實可行的計劃。有了這份計劃后,可使孩子能夠進行有序地,促使他們在規(guī)定的時間內(nèi)解決問題,而不是逃避問題。這樣,孩子的注意力就會集中到當時要做的事情上去。當然,有了計劃之后,家長朋友要設法訓練孩子嚴格按照計劃進行,讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。千萬不能讓計劃形同虛設。另外,孩子粗心的毛病雖然出現(xiàn)在上,但家庭生活對此也有相當大的影響。例如,在吃飯的時候要專心,不要多講話;游戲的時候,不要一會兒玩著,一會兒玩那;看電視的時候,頻道亂開。有句話叫"于細微處見精神",我們必須從孩子的生活細節(jié)入手,嚴格訓練孩子事事專心的良好習慣,才能從**孩子粗心大意的不良習慣。以上就是筆者分享的一些方法,希望可以幫助到您,本文作者自己的觀點。如果您有任何不同的看法,可以在下面留言。如果作者撰寫的文章對您有所幫助,請給我點一點關(guān)注。您的關(guān)注是我繼續(xù)寫的動力?!查_智〕 更懂孩子的數(shù)學培訓機構(gòu)。
筆者經(jīng)??梢月牭讲糠趾⒆诱f“我不喜歡數(shù)學”、“我不喜歡數(shù)學老師”、“數(shù)學課沒意思,我不感興趣”等等類似的話語,筆者每當聽到這樣的話,心中頗不是一番滋味。我常靜下來思考:如果我是孩子,我為什么會對數(shù)學產(chǎn)生“不喜歡”的心理?又可以采取哪些措施哪些方式哪些手段來糾正我的這種錯誤呢?又怎樣使自己盡快的對數(shù)學產(chǎn)生“我喜歡數(shù)學”、“我愛學數(shù)學”呢?下面筆者談談自己的幾點看法。首先、通過講數(shù)學名人的故事來幫助孩子建立學習數(shù)學的興趣。孩子是很崇拜英雄的,你可以多跟他講一些數(shù)學名人,就像平時講的小故事一樣。讓他們知道,數(shù)學學好了,也可以做一個偉大的人。這些名人在學數(shù)學的時候遇到了哪些有趣的事,他們通過學數(shù)學后來做出了哪些貢獻。數(shù)學中的一些小奧秘神奇之處,都可以講給孩子聽。慢慢的他就會對數(shù)學產(chǎn)生好感,從而不再抗拒學數(shù)學了其次、孩子做錯題,不能急于告訴正確答案,在低段孩子的應用題學習中,學生常出現(xiàn)看到“一共”就用加,看到“還?!本陀脺p,一個單元學習的是乘法,作業(yè)當中就全是乘,一個單元學習除法,所有的作業(yè)中全是除法,久而久之,認為應用題一學就會,到了中高段要解決稍復雜的應用題時就會束手無策。對于家長來說。小學數(shù)學其實并不難,學會方法,您的孩子也是學霸.云巖區(qū)數(shù)學補習
小學必須掌握的數(shù)學公式大全,一至六年級都用得著,為孩子收藏.高中數(shù)學補課
逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法,主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。四、重視錯題本準備一本數(shù)學錯題本,把平時犯的錯誤記下來,找出"病因"開出"",并且經(jīng)常地拿出來看看、想想錯在哪里,為什么會錯,怎么改正,這樣到中考時你的數(shù)學就沒有什么"病例"了。我們要在教師的指導下做一定數(shù)量的數(shù)學習題,積累解題經(jīng)驗、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學習方法。五、重視數(shù)學公式只背數(shù)學公式是毫無意義的,對經(jīng)常使用的數(shù)學公式要理解來龍去脈,要進一步了解其推理過程,并對推導過程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對今后繼續(xù)學習所必須的知識和技能,對生活實際經(jīng)常用到的常識,也要進行必要的訓練。例如:1-20的平方數(shù);簡單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長的關(guān)系;30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系……這樣做,一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題,而且往往會有意想不到的效果。六、重視解題過程有很多學生認為只要解出題目的答案就萬事大吉了,其實只要是有過程的解答題,過程分比后的答案要重要得多,不要會做而不得分。要注重解題過程的規(guī)范和解答過程的完整。高中數(shù)學補課